1、個人半年工作總結(jié)個人半年工作總結(jié)1在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。這半年的工作也結(jié)束了?；叵肫疬@半年與孩子們一起共學(xué)、共長的日子，真令人難忘。這半年，我們始終把安全工作放到班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況，開學(xué)初我們制定了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，使安全工作開展得井然有序?，F(xiàn)將這半年的安全工作總結(jié)如下：一.創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境，幫助幼兒建立安全意識幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動的主要場所。這半年我們還是居住在臨時的園舍，由原來的酒店改裝的幼兒活動室，因此幼兒的活動空間較小，安全隱患多，為了保證幼兒能生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們對活動室的每個角落進

2、行了全面檢查，徹底排除不安全因素，平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放到幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放到教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。二.加強幼兒的安全教育，重視保教結(jié)合平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識，如：不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險時刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方，例如說，爸爸媽媽帶你

3、去公園里玩，一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應(yīng)該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎么做?家里起火了，你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”，使幼兒學(xué)會了遇事要鎮(zhèn)靜，有困難找警察叔叔的好方法。了解了110.120、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品，并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，減少危險發(fā)生的機會。如：平時要求孩子輕輕的把凳子放到胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。同時，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查

4、”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理，并且進行登記，按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發(fā)夾，巡回檢查幼兒午睡情況，及時糾正幼兒不準確的睡姿，被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室。平時出去活動前，總關(guān)照幼兒作好大小便準備;檢查自身的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。這些習(xí)慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就避免了在活動中事故的發(fā)生。三.

5、開展安全教育活動，加強幼兒自身保護意識這半年我們把安全教育放到了首位，因為我們覺得對于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗，在活動中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動中，我們時刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著保護自身。四.家園密切溝通，保證幼兒接送安全。這半年，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊

6、、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長保證幼兒接送時的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實，保證幼兒接送安全?？粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，保證每個孩子健康快樂地成長。個人半年工作總結(jié)2通過上半年會計工作的完成，讓我認識到自身在工作中、在意識上都存在很多不足。希望在下半年的工作中能不斷改善，不斷提升，努力做到適崗。現(xiàn)對上半年工作加以總結(jié)。一.工作不足會計工作僅僅停留在事中記帳、事后算帳，對事務(wù)發(fā)展的預(yù)見性不夠，不

7、能將工作做在前面，往往是碰到問題解決問題，而不能做到防患于未然;另外，作為財務(wù)負責(zé)人對企業(yè)經(jīng)營活動的參與不夠主動，不能深入的掌握其經(jīng)營活動的特性，只能是按照公司或領(lǐng)導(dǎo)的要求報送數(shù)據(jù)、資料，在對企業(yè)經(jīng)營進行分析時往往會將企業(yè)實際丟在一邊，只是按照理論上的指標去計算、去解釋。因此這方面的工作距領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠。公司財務(wù)管理部對我們的會計工作明確提出了具體的要求。但在實際工作中還存在很多不足之處，尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅決，在對一些已形成習(xí)慣做法的問題處理上，改變起來還有一定困難。有很多的日常管理工作作的還不夠細致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，沒有起到真正的管理作用，對照制度的要求，

8、還存在問題，針對這種管理中存在的問題如何將管理工作做細作深，應(yīng)是今后工作中的又一重點。財務(wù)工作是對企業(yè)經(jīng)營活動的反映、監(jiān)督，對本部門以外的信息應(yīng)及時了解，目前部門之間的協(xié)作沒有問題，就是對財務(wù)暫時沒用或是不相關(guān)的信息、知識沒有主動與其他部門進行溝通、了解，到用時都不知該找誰;另外和公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問題，對領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對財務(wù)工作的要求還不能完全掌握，以至于使自身的工作有時很被動。二.下半年工作計劃在做好日常會計核算工作的基礎(chǔ)上，還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，針對自身的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時向其他公司做的好的財務(wù)主管學(xué)習(xí)好的管理、經(jīng)驗，提升自身的綜合管理能力。積極參與企業(yè)的經(jīng)營活動，加強事前了解

9、，掌握經(jīng)營活動的第一手資料，加強預(yù)測、分析工作，按照集團公司要求，認真做好財務(wù)計劃工作。在日常工作中按照財務(wù)計劃，監(jiān)督企業(yè)對資金進行合理、有效地使用，使企業(yè)效益化。在實際經(jīng)營活動中發(fā)生與計劃數(shù)較大差異時，及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通，分析查找原因，根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動或糾正偏差，或調(diào)整已有計劃，同時也為日后的計劃安排積累經(jīng)驗。不斷吸取新的知識，健全自身的知識結(jié)構(gòu)，提升政策水平對財務(wù)知識以外的與房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)有關(guān)的知識掌握不夠，有時也會影響到自身的財務(wù)工作。因此在平時，除了加強自身的學(xué)習(xí)外，要多向其他部門的同事請教，尤其在工作中碰到非財務(wù)專業(yè)的業(yè)務(wù)事項時，不能單以自身的理解，應(yīng)在徹底搞清楚之后，進行

10、處理。三.工作建議針對我們工作中共同的弱點，舉辦一些專題講座、培訓(xùn)，關(guān)鍵是理論在實踐中如何利用，如何提升財務(wù)管理水平。另外，也經(jīng)常組織一些內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流，把先進的管理經(jīng)驗讓我們大家學(xué)習(xí)、分享。對于公司財務(wù)制度，是否能也給項目公司的領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理進行學(xué)習(xí)，讓他們認為必須按制度進行管理，如何按制度進行管理，否則，僅僅財務(wù)上對他們進行要求執(zhí)行起來太難。在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地大力支持財務(wù)工作，我也會在工作中盡我所能，不遺余力地作好財務(wù)工作。個人半年工作總結(jié)3轉(zhuǎn)瞬間，上半年我在幼兒園小班的工作就結(jié)束了，不得不感慨時間過得真是快。還好時間縱使很快，但我在上半年里還是有收獲。因此緊跟上半年讀的

11、結(jié)尾把自身的工作做個總結(jié)。上半年我的工作總結(jié)如下：上半年，我教小班幼兒，完成他們小班的教學(xué)，幫助他們順利的學(xué)習(xí)小班的知識。我作為他們的教師，負責(zé)他們的語文教學(xué)。上半年里，我為了能讓幼兒對語文的學(xué)習(xí)更加上心，在學(xué)期初，就有制定一個詳細的教學(xué)計劃，如今我按照計劃進行順利完成半年的教學(xué)，也是上半年來的一件大事了。幼兒的語文很重要，在這時就要打好他們的語文素養(yǎng)，以便于他們走向?qū)W習(xí)的道路上有一個基礎(chǔ)。我每天都會做好上課的教案，每天備好課。做好上課的PPT課件，搜集一些有關(guān)語文學(xué)習(xí)的小游戲，在課堂上進行，能更好的幫助他們學(xué)習(xí)課本上的知識。通過游戲讓他們體會每一個語文知識點的意思，這樣即使是課后，他們也會有

12、很深的記憶，不會輕易忘記。半年我對他們進行了三次考試，首先是開學(xué)的檢測寒假的學(xué)習(xí)情況，這場考試讓我了解幼兒假期的學(xué)習(xí)不是很好;而是期中考試，檢測半個學(xué)期的所學(xué)，這個考試因為有經(jīng)歷第一天的考試，讓我采取了一些措施，因此幼兒們的語文取得的成績還算好;第三是期末考試，在半年尾，檢測整個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，我在看到他們的成績時，是欣慰的，孩子們沒有辜負我平時對他們的教學(xué)，大部分的孩子的語文都有很好的一個成績，只有小部分的孩子語文沒有學(xué)好，但也有進步。除了以上的所做工作，我也開了兩次的家長會，從這兩次的家長會中，我了解孩子們在家的情況，同時也告知各位家長孩子在幼兒園里生活和學(xué)習(xí)的情況，跟家長們聯(lián)系更加緊密了

13、，這使我有效的知道每個孩子的更深的一個性格，進而幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。家長們對我的工作也配合的相當好，能讓我更好的去做工作的規(guī)劃。上半年我在小班的工作，有一個很好的完成，也給我下半年的工作起到了鋪墊的作用，讓我知道自身哪些方面還沒有做好，哪些工作方面還需要去進行更改。我在這半年的教師工作里，不斷的在進步，因此相信接下來的下半年工作我也能做好。個人半年工作總結(jié)4回想時間真是無情的戀人，不給對方一點挽回的機會，頭也不再為其轉(zhuǎn)一下，一條街走到底的分手了。很快20_已過一半，按照一貫的制度，個人半年總結(jié)也該開始，由于各種安排，一向推到此刻。下頭就根據(jù)目前的情景，進行半年總結(jié)。一.回顧這半年的情景在

14、思想上，自我感覺下滑較大。自制力下降，嚴重放松自我，個人的好多壞毛病，又重新拾起來了，看著失去了一個受過嚴格訓(xùn)練的人，一天拖拖拉拉拉，做什么磨磨唧唧，沒有一點時間觀念和效率。最明顯的是一個最簡單的內(nèi)務(wù)，都搞不好，看著亂亂糟糟的，看著心里都煩。再一個就是可怕的拖延病，從根本上說，就是思想放松了;還有就是時間觀念也漸漸的放松了，上課呀，開會呀，都有遲到的情景。在學(xué)習(xí)上，不明白從何下手，一段時間還好好學(xué)了一點，慢慢地就放棄了。就像好兄弟說的，學(xué)習(xí)不能被動的去學(xué)習(xí)，不然感覺，一向在學(xué)，但總覺得沒有什么明顯的收獲，主動是學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換態(tài)度的關(guān)鍵。本來計劃多讀幾本書，大半年過來了，就讀了一本也就不到400多頁，

15、感覺好不容易。在工作中，就是做事的標準降低了，工作的熱情不高，有什么事只是有所參與，可是深入的不夠，做的不足，可是幸虧每次的隊友都很友好，每次都是讓我白白的躺雞，讓我跟著完成了工作或者作業(yè)，在這此，要感激一下他們的付出，感激他們的幫忙。在生活中，一天的生活制度堅持的不夠，有可能也是工作的緣故，導(dǎo)致時間安排完全亂了，內(nèi)務(wù)就隔幾天搞一下，桌子，柜子，亂的不忍直視。再就是之前養(yǎng)成的習(xí)慣也漸漸丟了，還有就是社交也少了，也不知這么了，變得不想交流了，真的對不住，各位親戚兄弟朋友們的關(guān)心，本來想溫厚的，但邁不開那一步，期望大家能理解，祝大家一切順利。二.半年來的收獲1.健康最重要。任何事，任何時候，有一個健康的身體比什么都重要。在有一個健康的軀體的前提下，做一切才是有意義的。就像許三多說的，做有意義的事就是好好活，好好活就是做有意義的事。