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文檔簡(jiǎn)介
創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)水車(chē)1.通過(guò)觀察具體實(shí)例學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)概念,會(huì)畫(huà)一個(gè)圖形
作旋轉(zhuǎn)后所得的圖形;2.探究旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),并在觀察、猜想、驗(yàn)證、歸納、
概括的探究過(guò)程中,發(fā)展合情推理能力,進(jìn)一步
體會(huì)圖形運(yùn)動(dòng)中的變和不變.學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),如圖,從3時(shí)到5時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了多少度?如圖,風(fēng)車(chē)風(fēng)輪的每個(gè)葉片在風(fēng)的吹動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)到新的位置,以上這些現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)呢?126123457891011
探究點(diǎn)一
旋轉(zhuǎn)的概念
合作探究達(dá)成目標(biāo)(1)什么樣的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)?(2)什么叫做旋轉(zhuǎn)中心?旋轉(zhuǎn)角?(3)什么是旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)?課堂交流與分享共同特點(diǎn):如果把時(shí)針、風(fēng)車(chē)風(fēng)輪當(dāng)成一個(gè)圖形,那么這些圖形都可以繞著
轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度.像這樣,把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)o轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做
,點(diǎn)o叫做
,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做
.如果圖形上的點(diǎn)P經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P′,那么這兩個(gè)點(diǎn)叫做這個(gè)
.某一固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置.歸納新知:旋轉(zhuǎn)1.舉出一些現(xiàn)實(shí)生活中旋轉(zhuǎn)的實(shí)例,
并指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.2.時(shí)鐘的時(shí)針在不停地旋轉(zhuǎn),從上午6時(shí)到上午9時(shí),時(shí)針旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角是多少度?從上午9時(shí)到上10時(shí)呢?試一試【針對(duì)訓(xùn)練】O順時(shí)針60O逆時(shí)針9030A60∠【小組討論1】
(1)上面的圖形中存在對(duì)應(yīng)點(diǎn)嗎?
(2)如何找出對(duì)應(yīng)元素?在硬紙板上,挖一個(gè)三角形洞,再另挖一個(gè)小洞O作為旋轉(zhuǎn)中心,硬紙板下面放一張白紙,先在紙上描出這個(gè)挖掉的三角形圖案(△ABC),然后圍繞旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動(dòng)硬紙板,再描出這個(gè)挖掉的三角形(△A
BC),移開(kāi)硬紙板.請(qǐng)同學(xué)們思考以下問(wèn)題:'''探究點(diǎn)二旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
(1)△ABC
可以
看作△ABC
經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)
動(dòng)得到的?'''(2)線(xiàn)段OA
和OA'
有什么關(guān)系?∠AOA'和∠BOB'有什么關(guān)系?(3)你還能發(fā)現(xiàn)哪些
有類(lèi)似關(guān)系的線(xiàn)段和角?'''(4)△ABC和△ABC
的形狀和大小有什么關(guān)系?◆旋轉(zhuǎn)前、后的圖形
.◆對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離
.◆對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線(xiàn)段的夾角等于
.◆圖形的旋轉(zhuǎn)是由
和旋轉(zhuǎn)的______決定.相等旋轉(zhuǎn)角全等旋轉(zhuǎn)中心角度﹑方向
旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)【針對(duì)訓(xùn)練】①②在平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)P(-5,3)向右平移8個(gè)單位得到點(diǎn)P1,再將點(diǎn)P1繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)P2,則點(diǎn)P2的坐標(biāo)是_________________.(3,﹣3)或(﹣3,3)例2如圖,E是正方形ABCD
中CD
邊上任意一點(diǎn),以點(diǎn)A
為中心,把△ADE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,你能
畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形嗎?試一試你有幾種方法?ABCED探究點(diǎn)三旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的應(yīng)用方法1:F圖中△ABF為所求圖形.ABCED方法2:F圖中△ABF為所求圖形.ABCED方法3:F圖中△ABF為所求圖形.ABCED【針對(duì)訓(xùn)練】1、旋轉(zhuǎn)的概念2、旋轉(zhuǎn)中心與旋轉(zhuǎn)角3、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)總結(jié)梳理內(nèi)化目標(biāo)CA達(dá)標(biāo)檢測(cè)
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