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2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.二甲醚(C2H6O)以其無污染、易于制造的特征,可能成為一種全新的替代能源而普及。有關(guān)二甲醚的敘述正確的是A.二甲醚由9個原子構(gòu)成B.2.3g二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為1.2gC.二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2︰6︰1D.二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不相同2.構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子3.實驗室制氯氣的反應為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X,則X的化學式是A.O2 B.H2 C.H2O D.H2O24.空氣中體積分數(shù)約為78%的物質(zhì)是A.O2B.N2C.CO2D.H2O5.二甲醚(化學式為CH3OCH3)被稱為“21世紀新型燃料”,能實現(xiàn)高效、清潔燃燒,下列關(guān)于二甲醚的說法不正確的是A.屬于有機物B.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:3:8C.由9個原子構(gòu)成D.充分燃燒生成二氧化碳和水6.下列變化屬于化學變化的是()A.品紅擴敢B.糧食釀酒C.礦石粉碎D.水的蒸發(fā)7.成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的是()A.星火燎原 B.繩鋸木斷 C.積水成淵 D.披荊斬棘8.推理是化學學習中常見的思維方法,下列推理正確的是A.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,滴入酚酞溶液后變紅的溶液一定呈堿性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃燒需要達到其著火點,所以只要可燃物的溫度達到著火點,一定燃燒D.溶液中有晶體析出,其溶液質(zhì)量減小,所以其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小9.下列實驗設計正確的是A.用活性炭軟化硬水B.用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線C.用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度D.用10mL量筒量取5.62mL水10.下列實驗方案中,能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A將硬水轉(zhuǎn)化成軟水向硬水中加入絮凝劑,過濾B除去CaO中的CaCO3加入足量的水,充分溶解,過濾C區(qū)別硝酸銨和尿素加熱石灰粉、研磨、聞氣味D除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液加入適量的CuSO4溶液,過濾A.A B.B C.C D.D11.如果一個碳12原子的相對原子質(zhì)量為24,則不會改變的是()A.氧的相對原子質(zhì)量 B.一個碳12原子的實際質(zhì)量C.硫酸的相對分子質(zhì)量 D.相對原子質(zhì)量計算公式中的標準12.右圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線,下列說法中不正確的是A.30℃時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同B.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大C.將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變D.將50℃時硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析出二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖為幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)屬于同一種元素的是____(填字母,下同)。(2)屬于陽離子的是_____________。(3)寫出A、C構(gòu)成的一種化合物的化學式___________________。14.化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)?,F(xiàn)有四種物質(zhì):①碳酸氫銨②熟石灰③氮氣④小蘇打。請用以上物質(zhì)的化學式填空。(1)用于食品保質(zhì)的是_____。(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是_____。(3)用作農(nóng)作物化肥的是_____。(4)農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是_____。15.新能源汽車離不開金屬材料和新能源。下列能源不屬于新能源的是_____(填序號);A氫能B核能C石油D風能鋰電池可為新能源汽車提供動力,由_____能轉(zhuǎn)化為機械能;新能源汽車使用的硬鋁和純鋁相比,硬度較大的是_____;如圖是生鐵的冶煉裝置圖,玻璃管中固體的顏色變化是_____處理尾氣的方法是_____;向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應停止后過濾,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____。16.現(xiàn)有CO2、N2、O2三種無色氣體,進行鑒別。(1)可用澄清石灰水先鑒別出其中一種氣體,其反應的化學方程成為______;(2)剩余兩種氣體可用________區(qū)分。(3)三種氣體化學性質(zhì)不同的原因是________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)實驗裝置回答問題。(1)在A一E中,實驗室既可以制取二氧化碳,又可以制取氧氣的發(fā)生和收集裝置組合為_____。用該裝置制取氧氣的化學方程式為_____;(2)若用裝置E收集氧氣,待觀察到_____時開始收集。當觀察到_____時,說明氧氣已經(jīng)集滿;(3)已知NH3是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室若用F裝置收集NH3,則氣體應從_____(填“a”或“b”)管進入。油層的作用是_____;(4)若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可以是_____(填序號)。A二氧化碳B氫氣C氧氣D二氧化硫18.如圖,請你回答下列問題:(1)儀器①的名稱是_____。(2)實驗室用裝置B制取氧氣,其反應的化學方程式是__________,若收集較干燥的氧氣,應選擇的收集裝置是_____(填字母編號)。(3)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體,在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應選用的裝置是_____(填字母編號)。若用排水法收集,實驗結(jié)束后先撤導氣管后熄滅酒精燈,目的是________。(4)請簡述裝置B氣密性檢查的方法________。(5)某同學以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。①所選儀器的連接順序為_____(寫儀器序號字母)。②制取二氧化碳所發(fā)生反應的化學方程式為__________。③若將制得的二氧化碳通入足量的飽和澄清石灰水中,恰好完全反應時,所得溶液的質(zhì)量將比之前溶液的質(zhì)量_____(“變大”“變小”或“不變”)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小英同學用某鐵合金樣品做了如下實驗:稱量11.4g樣品,放入質(zhì)量為40g的燒杯中,再往燒杯中加入200g稀硫酸,恰好完全反應(雜質(zhì)不與酸反應,也不溶于水)。反應完畢后稱量,燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為251g。求:反應產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為__________g;所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________________(寫出計算過程)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、二甲醚由二甲醚分子構(gòu)成,每個二甲醚分子由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子,共9個原子構(gòu)成,不符合題意;B、2.3g二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為:,符合題意;C、二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×2):6:16=12:3:8,不符合題意;D、二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同,燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,不符合題意。故選B?!军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)。2、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。3、C【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學反應前后原子種類和原子個數(shù)不變原則可得,該反應,反應前有:1Mn、2O、4H、4Cl,反應后已知有:1Mn、4Cl,所以,X微粒中包含的原子種類是氫原子和氧原子,因X前有化學計量系數(shù)2,故X由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成,選項C符合題意4、B【解析】A、空氣中各成分體積分數(shù)分別為:氮氣-78%、氧氣-21%、稀有氣體-0.94%、二氧化碳-0.03%、其他-0.03%。綜上,選B。5、C【解析】
A、二甲醚(化學式為CH3OCH3)中含有碳、氫元素屬于有機物;故選項正確,但不符合題意;B、C、H、O三種元素的質(zhì)量比為=(12×2):(1×6):16=12:3:8;故選項正確,但不符合題意;C、一個二甲醚(化學式為CH3OCH3)分子由9個原子構(gòu)成;故選項錯誤,但符合題意;D、二甲醚(化學式為CH3OCH3)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,燃燒后產(chǎn)生水和二氧化碳;故選項正確,但不符合題意;故選:C。6、B【解析】
A、品紅擴散是分子不斷運動的結(jié)果,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項A不符合題意;B、糧食釀酒是糖類經(jīng)過反應生成了乙醇,有新物質(zhì)生成,為化學變化,選項B符合題意;C、礦石粉碎是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項C不符合題意;D、水的蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項D不符合題意。故選B?!军c睛】是否屬于化學變化,關(guān)鍵看有無新物質(zhì)的生成,若有新物質(zhì)生成則為化學變化,若無新物質(zhì)生成,則為物理變化。7、A【解析】
A.星火燎原就是物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,選項正確;B.繩鋸木斷只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;C.積水成淵只是水的量增多,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;D.披荊斬棘只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤,故選A?!军c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化。8、A【解析】
A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性。A正確;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物。比如KClO3。B錯誤;C、可燃物燃燒時需要溫度達到著火點,但可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒,還要與氧氣接觸。C錯誤;D、溶液中有晶體析出,若原溶液是飽和溶液,采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,但所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。D錯誤。故選A。9、B【解析】
A、活性炭只能吸附水中的色素和異味,不能軟化硬水,可用煮沸的方法軟化硬水,不符合題意;B、棉紗的主要成分是纖維素,灼燒時,有紙燃燒的氣味,羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時,有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線,符合題意;C、用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度,會使測定結(jié)果偏高,應用潔凈干燥的pH試紙檢測白醋的酸堿度,不符合題意;D、10mL量筒只能精確到0.1mL,不能用10mL量筒量取5.62mL水,不符合題意。故選B。10、C【解析】
A、向硬水中加入絮凝劑,過濾,只能除去不溶性雜質(zhì),不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,不能達到實驗目的,不符合題意;B、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,加入足量的水,充分溶解、過濾,雖然除去了碳酸鈣,但是也除去了原物質(zhì),不符合題意;C、硝酸銨能與熱石灰粉反應生成氨氣,尿素不與熱石灰粉反應,可以用加熱石灰粉、研磨、聞氣味的方法區(qū)別硝酸銨和尿素,符合題意;D、加入適量的硫酸銅,硫酸銅和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,雖然除去了氯化鋇,但是引入了新的雜質(zhì)氯化銅,不符合題意。故選C。【點睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。11、B【解析】
A、相對原子質(zhì)量的標準變了,則氧原子的相對原子質(zhì)量發(fā)生了改變,不符合題意;B、不論相對原子質(zhì)量的標準變否,一個碳-12原子的實際質(zhì)量不會改變,符合題意;C、相對原子質(zhì)量的標準變了,原子的相對原子質(zhì)量發(fā)生了改變,則硫酸的相對分子質(zhì)量改變,符合題意;D、根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量概念,一個碳12原子的相對原子質(zhì)量為24,說明相對原子質(zhì)量的標準變?yōu)橐粋€碳12原子的實際質(zhì)量(kg)×,不符合題意。故選B。12、D【解析】試題分析:ABC說法正確;40℃時硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小,故將50℃時硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,不會有晶體析出。選D??键c:溶解度;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);溶解度曲線。點評:硫酸鈉的溶解度在40℃以前隨溫度升高而升高,但40℃以后硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CDBSO2(或SO3)【解析】
(1)根據(jù)元素的定義:具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的一類原子或離子的總稱可知,CD圓圈內(nèi)數(shù)字相同,即質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故填寫:CD;(2)陽離子是原子失電子后,得到的離子,即陽離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),由圖可知,AC的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,D的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子,B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),屬于陽離子,故填寫:B;(3)由圖可知,A的質(zhì)子數(shù)為8,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),是氧原子,C的質(zhì)子數(shù)為16,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),是硫原子,因此,A、C構(gòu)成的化合物是由氧元素和硫元素組成的,可以是二氧化硫,也可以是三氧化硫,故填寫:SO2(或SO3)。14、N2NaHCO3NH4HCO3Ca(OH)2【解析】
(1)氮氣(N2)的化學性質(zhì)穩(wěn)定,用于食品的保護氣,可以隔絕氧氣,防止食物因緩慢氧化而變質(zhì);(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打,即碳酸氫鈉NaHCO3;(3)NH4HCO3含有氮、磷、鉀中的氮元素,用作農(nóng)作物的氮肥;(4)Ca(OH)2是堿,能和酸類物質(zhì)發(fā)生中和反應,在農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤。15、C化學硬鋁紅色粉末變黑色在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈燃燒尾氣硫酸鈉、硫酸鋅【解析】
(1)人們正在利用和開發(fā)的新能源有氫能、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能等;石油屬于化石燃料,不屬于新能源;故填:C;(2)鋰電池可為新能源汽車提供動力,是由化學能轉(zhuǎn)化為機械能;故填:化學;(3)硬鋁屬于鋁合金,金屬制成合金后硬度變大,與純鋁相比,硬鋁的硬度更大,故填:硬鋁;(4)在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,所以硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體由紅色變成黑色;尾氣中含有有毒的一氧化碳,為了防止尾氣排放到空氣中造成污染,需要在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈將其燃燒掉;故填:紅色粉末變黑色;在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈燃燒尾氣;(5)鈉的金屬活動性比鋅強,鋅的金屬活動性比銅強,所以向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量鋅粉,鋅與硫酸鈉不反應,能與硫酸銅反應生成銅和硫酸鋅。所以所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是沒參加反應的硫酸鈉及生成的硫酸鋅;故填:硫酸鈉、硫酸鋅。16、帶火星的木條三種氣體的構(gòu)成分子不同【解析】
(1)二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以會使澄清石灰水變渾濁,而氮氣與氧氣不與澄清石灰水反應,所以可以先鑒別出二氧化碳,反應方程式為;(2)氧氣具有助燃性,可以使帶火星的木條復燃,而氮氣不具有助燃性,不會使帶火星的木條復燃,因此用帶火星的木條即可驗證兩種氣體;(3)物質(zhì)化學性質(zhì)是由構(gòu)成的分子決定,分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,三種化學性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成分子不同。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、BC導管口氣泡連續(xù)均勻冒出集氣瓶口有氣泡冒出b防止氨氣溶于水B【解析】
(1)實驗室常用過氧化氫制取氧氣、常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,二者都屬于固、液常溫型,都可用裝置B作發(fā)生裝置;氧氣和二氧化碳的密度都比空氣大,都可用排水法收集,所以實驗室既可以制取二氧化碳,又可以制取氧氣的發(fā)生和收集裝置組合為BC;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(2)若用裝置E收集氧氣,待觀察到導管中氣泡均勻冒出時開始收集;當觀察到集氣瓶口有大氣泡往外冒出時,說明氧氣已經(jīng)集滿;
(3)已知NH3是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室若用F裝置收集NH3,則氣體應從b管進入;油層的作用是:防止氨氣溶于水;
(4)根據(jù)裝置G可以看出,能收集的氣體不能和氫氧化鈉固體反應,密度比空氣小,故選:B。
故答案為:
(1)BC;2H2O22H2O+O2↑;
(2)導管中氣泡均勻冒出;集氣瓶口有大氣泡往外冒出;
(3)b;防止氨氣溶于水;
(4)B。18、長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑CAE防止水槽中的水倒流入試管,炸裂試管用彈簧夾夾住導管所連膠皮管,向長頸漏斗中注水浸沒下端管口至長頸漏斗中形成一段水柱,一段時間后,水柱不下降,則說明裝置B氣密性良好BGFCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+
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