福建省三元縣市級(jí)名校2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁
福建省三元縣市級(jí)名校2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第2頁
福建省三元縣市級(jí)名校2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.自來水廠通常向水中通入氯氣進(jìn)行殺菌消毒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,有關(guān)該反應(yīng)下列說法正確的是().A.上述反應(yīng)中共有2種氧化物B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)、原子個(gè)數(shù)都沒有改變D.生成物中Cl元素的化合價(jià)均為-1價(jià)2.下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是A.除去氯化銀中的氯化鈉,加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥B.除去氯化鉀中的碳酸鉀,加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶C.鑒別硝酸銨和氯化鈉,分別加適量的水,用手觸摸容器壁D.鑒別CO2和SO2,將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察顏色變化3.某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說法不正確的是A.SiO2中的Si的化合價(jià)為+4B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸D.酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大4.某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng),且各步均恰好完全反應(yīng))。下列說法中正確的是A.溶液N中只含一種溶質(zhì)B.原固體粉末中一定含有碳酸鈣C.白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣D.原固體粉末中一定沒有氧化銅,一定含有碳酸鈣5.已知Na2CO3樣品中含有少量的NaCl,為測(cè)定該固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取ag樣品,按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的的是A.與足量稀硫酸充分反應(yīng),用排水法收集到Vml氣體B.與足量稀硫酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為m1gC.與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥.得到m2g固體D.與少量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥,得到m3g固體6.苯(化學(xué)式C6H6)是一種重要的化工原料,下列說法正確的是()A.苯屬于有機(jī)化合物B.苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成C.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1D.苯分子由碳、氫兩種元素組成7.下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A.菠菜 B.米飯 C.鯉魚 D.豆油8.下列做法正確的是()A.初中生小昆同學(xué)出現(xiàn)生長遲緩,食欲不振的情況,所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產(chǎn)品。B.每人每天需要攝入一定量的蔬菜,水果和瘦肉等含纖維素較多的物質(zhì)。C.由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉。D.易燃物和易爆物不能和其他物質(zhì)混存,為了避免爆炸,堆放時(shí)不能留有通道,防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。9.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源,會(huì)危害人體健康、據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說法不正確的是:A.銥的元素符號(hào)是Ir B.銥原子的原子序數(shù)為77C.銥元素是非金屬元素 D.銥元素的相對(duì)原子量為192.210.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B.稀釋濃硫酸C.聞藥品氣味 D.測(cè)溶液的pH11.下列變化過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A. B. C. D.12.人體健康離不開化學(xué),下列敘述正確的是()A.氧、碳、氫、氮、鈉、鐵是人體所需的常量元素B.氨基酸在人體內(nèi)和酶反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素,水,二氧化碳,同時(shí)為人體提供能量C.維生素有20多種,多數(shù)不能在人體內(nèi)合成,其中纖維素對(duì)人體的消化有特殊作用D.農(nóng)藥可以通過多種途徑進(jìn)入人體,如呼吸,飲水,食物等二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示方法,如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。請(qǐng)回答:(1)A、B、C中屬于混合物的是___________(填序號(hào))。(2)關(guān)于上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的說法中,正確的是___________(填序號(hào))。A變化Ⅰ發(fā)生的是置換反應(yīng),變化Ⅱ和Ⅲ發(fā)生的是物理變化B變化Ⅲ發(fā)生的條件可能是升高溫度C變化Ⅰ可能表示的是一氧化碳燃燒D變化Ⅰ中參加反應(yīng)的和兩種分子個(gè)數(shù)比為3:2(3)若“●”代表碳原子,請(qǐng)畫出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖___________。14.我們生活中經(jīng)常會(huì)接觸到一些碳家族成員,請(qǐng)完成下列填空:①屬于自然界中最堅(jiān)硬的碳家族成員是____;②石墨因具有____性可作干電池的正極;③利用活性炭的____性可進(jìn)行食品添加劑的脫色;④寫出燒烤時(shí)木炭充分燃燒的化學(xué)方程式____。15.鋰和鈉在元素周期表中位于同一族,它們的化學(xué)性質(zhì)相似。如圖是鋰元素部分信息。則鋰離子符號(hào)為_______;氫氧化鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。16.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。寫出圖中①的儀器名稱:。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為,實(shí)驗(yàn)室用此反應(yīng)原理制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置連接順序?yàn)椋ㄟx填小寫字母)。實(shí)驗(yàn)改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑?,F(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀,再經(jīng)過加熱處理。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖H所示(已略去夾持裝置)。①銅絲繞成螺旋狀的作用是。A.收集到更多的氧氣B.加快反應(yīng)速率C.沒有影響②與裝置A比較,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為(選填字母)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件。寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。注射器加入液體后,加熱C處紅磷。通過B、C處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是什么____________?18.請(qǐng)根據(jù)下圖所給裝置回答問題。(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____,②_____。(2)若要組裝一套既可用于制取O2又可用于制取CO2的裝置,可在A~E中選擇_____(填字母序號(hào)),用該裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。(3)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____;B裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____。(4)若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填字母序號(hào))端通入。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某?;瘜W(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),環(huán)保組監(jiān)測(cè)到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測(cè)定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請(qǐng)分析計(jì)算:(1)實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為_____g。(2)300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。______(3)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)_____

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前氯、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、2、1,反應(yīng)后的生成物中氯、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、1、1,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl;【詳解】A、上述反應(yīng)中有H2O一種氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)的生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)均為2個(gè),原子個(gè)數(shù)沒有改變,則反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)、原子個(gè)數(shù)都沒有改變,故選項(xiàng)正確;D、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)HClO、HCl中氯元素的化合價(jià)是x、y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1價(jià),(+1)+y=0,則y=-1價(jià);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。2、D【解析】

A、氯化銀難溶于水,氯化鈉易溶于水,故可以用水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去,故正確;B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應(yīng),而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和二氧化碳和水,故可以除去碳酸鉀,過濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去,故正確;C、硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶液水溫度幾乎不變,故可以鑒別,故正確;D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應(yīng)生成酸,故都能使溶液變紅,故錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】

A.SiO2中的Si的化合價(jià)為+4,根據(jù)化學(xué)式中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零可知,是正確的敘述;B.選項(xiàng)起保鮮作用的物質(zhì)是酒精,是正確的敘述;C.選項(xiàng)該保鮮劑不能與明火接觸,是正確的敘述,酒精有可燃性造成的;D.選項(xiàng)酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大,是錯(cuò)誤的敘述,酒精揮發(fā)時(shí),分子之間有間隔變大;故答案選擇D。4、C【解析】

碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,木炭和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,銅不會(huì)與酸反應(yīng),鐵和鹽酸反應(yīng)生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣,氧化鈣也會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣。固體粉末高溫的條件下生成氣體X,X能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,說明X是二氧化碳,Y是碳酸鈣;固體Z5.6g加入100g7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng),生成氣體W,固體Z全部溶解得到淺綠色溶液N,因此Z中有鐵,W是氫氣,淺綠色溶液N中有氯化亞鐵溶液;因此原固體粉末中一定有氧化鐵和木炭粉,一定沒有氧化銅,碳酸鈣可能存在也可能不存在;因此溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣?!驹斀狻緼、溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣。故A錯(cuò)誤;B、原固體粉末不一定含有碳酸鈣,故B錯(cuò)誤;C、白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣,故C正確;D、原固體粉末中一定沒有氧化銅,可能含有碳酸鈣,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。5、C【解析】

A、碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、硫酸鈉和水,二氧化碳溶于水,且能和水反應(yīng)生成碳酸,用排水法收集到的氣體體積小于實(shí)際生成的氣體體積,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;B、已知反應(yīng)后溶液的質(zhì)量,但是稀硫酸的質(zhì)量未知,無法得出生成二氧化碳的質(zhì)量,繼而無法計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量,不符合題意;C、與足量氫氧化鈣反應(yīng),,將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥,得到m2g固體,即生成的碳酸鈣的質(zhì)量,再根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量即可計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;D、與少量氫氧化鈣反應(yīng),碳酸鈉不能完全被轉(zhuǎn)化為沉淀,無法計(jì)算出碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量,不符合題意。故選C。6、A【解析】

A、苯中含有碳元素,屬于有機(jī)化合物;故選項(xiàng)正確;B、一個(gè)苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、苯中碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1,不是質(zhì)量比;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、苯分子由碳原子和氫原子構(gòu)成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。7、C【解析】魚富含蛋白質(zhì),菠菜含維生素,米飯含糖,豆油含油脂8、C【解析】

A、青少年生長緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素,應(yīng)該補(bǔ)充富含鋅元素的食物,如海產(chǎn)品等,芹菜中富含維生素,鋅元素含量較低,故A錯(cuò)誤;B、瘦肉中富含蛋白質(zhì),不含纖維素,故B錯(cuò)誤;C、由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉,故C正確;D、存放易燃、易爆物時(shí),不能堆放得過高過密,防止爆炸,要留有一定的空間和通道,故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】試題分析:根據(jù)圖示看:銥的元素符號(hào)是Ir;銥原子的原子序數(shù)為77;銥元素是金屬元素;銥元素的相對(duì)原子量為192.2。故選C.考點(diǎn):原子構(gòu)成元素周期表10、C【解析】

A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),若有氣體參與反應(yīng),需要在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行,稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,不得敞口驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將酸緩慢加入水中,并不斷攪拌,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、聞氣味時(shí),用手在瓶口輕輕煽動(dòng),使少量氣體進(jìn)入鼻內(nèi),聞得氣味,選項(xiàng)C正確;D、測(cè)試溶液pH值時(shí),應(yīng)用玻璃棒蘸取少量液體滴加到pH試紙上,不得將pH試紙加入燒杯內(nèi),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】

A、石墨導(dǎo)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、粉塵爆炸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、金屬拉成絲過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、活性炭吸附毒氣過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、D【解析】

A、鐵是微量元素,故A不正確;B、氨基酸在人體內(nèi)在酶的催化作用下和氧氣反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素,水,二氧化碳,同時(shí)為人體提供能量,故B不正確;C、維生素有20多種,它們起到調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,保持健康的作用,多數(shù)不能在人體內(nèi)合成,纖維素不是維生素,故C不正確;D、農(nóng)藥可以通過多種途徑進(jìn)入人體,如呼吸,飲水,食物等,故D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、ABCBC【解析】

(1)ABC中都含有多種分子,所以屬于混合物;故填:ABC;

(2)A.變化Ⅰ是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),發(fā)生的是化合反應(yīng),變化Ⅱ和Ⅲ分子種類沒有改變,發(fā)生的是物理變化,故錯(cuò)誤;

B.變化Ⅲ分子種類沒有改變,分子間隔變大,發(fā)生的條件可能是升高溫度,故正確;

C.變化I可能表示的是一氧化碳燃燒,即2CO+O22CO2,故正確;

D.由上述化學(xué)方程式可知,變化Ⅰ中參加反應(yīng)的和兩種分子個(gè)數(shù)比為2:1,故錯(cuò)誤。

故填:BC;

(3)碳原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子,核外電子排布情況為2、4;故填:。14、金剛石導(dǎo)電吸附C+O2CO2【解析】

①金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),故最堅(jiān)硬的碳家族成員是金剛石;故填:金剛石。②石墨能導(dǎo)電,可作干電池的正極;故填:導(dǎo)電。③活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附異味和色素;故填:吸附。④木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,化學(xué)方程式是;故填:?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了碳的幾種單質(zhì)的性質(zhì)及用途等,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用。15、Li+2LiOH+H2SO4=Li2SO4+2H2O【解析】

鋰和鈉在元素周期表中位于同一族,它們的化學(xué)性質(zhì)相似。根據(jù)鋰元素部分信息圖可知。鋰的元素符號(hào)為:Li;最外層有1個(gè)電子,溶液失去一個(gè)電子,形成+1價(jià)的鋰離子,其離子符號(hào)為Li+;氫氧化鋰是一種堿,可以與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng),其化學(xué)方程式為:2LiOH+H2SO4=Li2SO4+2H2O。故填:Li+;2LiOH+H2SO4=Li2SO4+2H2O16、(1)錐形瓶(2)2H2O22H2O+O2↑,afgd(3)①B②可通過銅絲上下抽動(dòng)來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(4)AC(或AE)?!窘馕觥吭囶}分析:(1)由圖可得儀器名稱為錐形瓶;(2)過氧化氫在二氧化錳催化下分解為水和氧氣;發(fā)生裝置為固液不需加熱型,選A,需求干燥的氧氣那么只能用向上排空氣法,且需干燥后再收集,因此選FD,連接順序?yàn)閍fgd;(3)①能增大反應(yīng)面積,聚集熱量,那么可以加快反應(yīng);②可以將催化劑氧化銅加入(伸入液面以下)加快反應(yīng),也可以取出氧化銅(拉起)停止對(duì)反應(yīng)的加速;(4)為固體和液體不需加熱,發(fā)生裝置選A,氫氣不溶于水密度比空氣小,收集裝置可以用C排水法,也可以用E向下排空氣法??键c(diǎn):氣體的制取三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分

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