小學(xué)生圣誕節(jié)主持詞踏著圣誕安靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的安全夜，滿懷愉悅的心情，我們馬上迎來活力勃勃的2013年。乙春風(fēng)賀喜無語言，排比花枝滿校園。在這絢爛多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。丙：我們的心兒像綻放的花朵，蕩起一片歡喜的大海。甲：新年的臉紅了;乙：新年的心飛了;丙：春的腳步近了;甲：春的身材也婀娜了;乙：新年拉近了我們成長的距離;丙：新年染紅了我們快樂的生活;甲：新年讓我們截取下了四時的片段;乙：新年給了我們?nèi)松亩U想丙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;今晚，我們歡聚一堂、翩翩起舞;(譯)：今晚，我們激情滿懷、心潮洶涌;今晚，我們送去我們的祝福;帶著祝福、帶著囑咐;埋藏已久的期盼，化做今日相遇的愉悅。合：同學(xué)們，老師們，大家好!A:銀河絢爛、圣誕祝福，親愛的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂!在我們對圣誕節(jié)進(jìn)行介紹以前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請每組派兩位同學(xué)上來將魔方復(fù)原。B：今日是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。D：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌出生的日子，稱為圣誕節(jié)。A：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日時期，各國基督教徒都舉行盛大的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)原來是基督教徒的節(jié)日，因?yàn)槿藗兎滞庵匾?，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最浩大的節(jié)日，能夠和新年相提并論，近似我國過春節(jié)。C：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)到暫時家家戶戶都要用圣誕色來裝修。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝修品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝修而成。上邊懸掛著五彩繽紛的彩燈、禮品和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。B：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方少兒在圣誕夜臨睡以前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等待圣誕老人在他們?nèi)朊吆蟀讯Y品放在襪子內(nèi)。在西方，飾演圣誕老人也是一種風(fēng)俗。D：“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種星期儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它看作耶蘇的壽辰來慶賀，因此別名耶誕節(jié)。這天，全球全部的基督教會都舉行特其他星期儀式?？墒怯泻枚嗍フQ節(jié)的歡慶活動和宗教并沒有半點(diǎn)關(guān)系?；Q禮品，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個率土同慶的日子。A：大家知道圣誕樹的由來嗎?聽說大概在十六世紀(jì)，德國人最初把長青的松柏枝拿到屋中去陳設(shè)，以后，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，而后點(diǎn)燃，使它看起來像是指引人們到伯利恒的星光，好像二千年前的東方三博士依據(jù)天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡取代蠟燭。B：還有一個對于圣誕樹的傳說，在好久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那一天碰到一位貧苦的少兒，他熱忱地招待了孩子，這個少兒臨走時折下根松枝插在地上，松枝立刻變?yōu)橐豢脴?，上邊掛滿了禮品，用來酬謝農(nóng)人的好心。但是圣誕樹真實(shí)出此刻圣誕節(jié)，第一見于德國，以后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節(jié)不行或缺的裝修物。他們往常用五彩繽紛的彩燈、蠟、禮品或天使來裝圣誕樹，特別住在美國西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的叢林資源，他們會全家人一同去精選一棵真實(shí)的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類眾多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿目不暇接的裝修品，但每棵樹的頂端必然有一棵特大的星星，像征著那顆指引東方三博士找到耶穌的星星。并且在傳統(tǒng)風(fēng)俗上，只有家庭的一家之主才能夠把這顆希望之星掛上，旁人是不能夠越俎代庖的。C：大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?以前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一世最愛幫助貧困的人家。此中有一次他幫助三個貧困的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把此中一袋金子送給此中一名女子時，他把金子從此中一個窗戶扔進(jìn)去，恰巧掉進(jìn)景在壁上的一長襪中。于是，將禮品放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!D：聽說安全夜的夜晚，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會靜靜地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮品塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩絢麗的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞累功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都急不行待地翻開禮，想知道自己獲得什么獎賞。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國以后，美國商人更以特別的行銷手法，每年利用這個節(jié)日浩浩蕩蕩地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其余各國也群起效尤。所以裝束圣誕老人來慶賀圣誕節(jié)的民俗習(xí)慣也就逐漸地流行到世界各國了。甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家好!甲：此時室外冷氣襲人，室內(nèi)倒是暖意融融。乙：圣誕節(jié)是大家期望已久的節(jié)日，在這特其他時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最真摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!甲：今日，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂光陰。乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無盡的祝福。甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，乙：因?yàn)槲覀冇袏^斗向上的翅膀。甲：所以我們能夠當(dāng)仁不讓地翱翔，乙：為了理想，我們有原因放聲歌唱。合：六年三班圣誕聯(lián)歡會此刻開始。甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又到達(dá)，快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!乙：今日，是愉悅讓我們相聚在這里;甲：今日，是我們共同的選擇讓我們走到這里;乙：今日，是共同的暢想讓我們手拉手到達(dá)這里;甲：今日，讓我們用青春的活力將激情的火焰點(diǎn)燃;乙：今日，讓我們?yōu)槊魅盏臅诚胩砩细k爛的一筆;甲：請賞識舞蹈：時刻準(zhǔn)備著，掌聲有請!乙：年青的旋律里漣漪著高興的音符，洋溢著陽光般絢爛的笑臉，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲單純的祝福。甲：冬季來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡喜的節(jié)日氛圍里，給我們帶來了禮品。乙：下邊我們來玩一個游戲：踩氣球。游戲