幼兒園元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案5篇2021我們都知道，元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在節(jié)日之時(shí)會(huì)舉辦各種活動(dòng)進(jìn)行慶祝，那么幼兒園該舉辦怎樣的元旦活動(dòng)呢?下面我為大家收集整理了〃幼兒園元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案5篇2021最新〃，歡迎閱讀與借鑒！幼兒園元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅?；顒?dòng)預(yù)備：1、預(yù)備《新年好》、《恭喜恭喜》歌曲音樂(lè)。活動(dòng)流程：一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：（友愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)“閭H們，大家新年好!由于您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年齡段這個(gè)暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的興奮！新年的鐘聲即將敲響，今日我們托班年齡段的全體家庭相聚在這里，進(jìn)行〃寶寶一家親〃親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》）宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)頭。二、師幼家長(zhǎng)表演：開(kāi)快樂(lè)心做體操冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小伴侶邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)快樂(lè)心做體操》。三、家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)：為了讓今日的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小伴侶和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地預(yù)備，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)觀賞由_x家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……四、放《新年好》歌曲，幼兒同唱〃新年好〃。一首悅耳的歌，一份真誠(chéng)的祝愿，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。五、親子嬉戲：我們的小伴侶和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下嬉戲的歡樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂(lè)！.抬花轎（每班四個(gè)家庭參與，嬉戲進(jìn)行一次）（綠色12個(gè)）主持人：小伴侶們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今日，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)嬉戲就是〃抬花轎〃……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)！嬉戲預(yù)備：床單3條嬉戲規(guī)章：以班級(jí)為單位進(jìn)行接力競(jìng)賽，3個(gè)家庭（兩個(gè)大人和一個(gè)孩子），站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎動(dòng)身，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，其次個(gè)家庭動(dòng)身，依次進(jìn)行,速度快的一組為勝！.疊疊樂(lè)（每組6個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個(gè)嬉戲，這個(gè)嬉戲的名稱(chēng)叫〃疊疊樂(lè)〃。這個(gè)嬉戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。嬉戲預(yù)備：易拉罐18個(gè)（3個(gè)x6組）嬉戲規(guī)章：6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處支配6個(gè)倉(cāng)庫(kù)〃易拉罐〃。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（留意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐）.找寶寶（每組8個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次）主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯逆覒?，〃找寶寶〃。?qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。嬉戲預(yù)備：床單8條嬉戲規(guī)章：請(qǐng)幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍?。斐鲂∈?，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，推斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。4,踩圈圈（每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行嬉戲）（紅色27）主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過(guò)吧，今日我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的嬉戲，〃踩圈圈〃。嬉戲的規(guī)章類(lèi)似于搶椅子……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。嬉戲預(yù)備：預(yù)備9個(gè)呼啦圈嬉戲規(guī)章：嬉戲的規(guī)章類(lèi)似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。（留意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必需都站在圈內(nèi)）5.毛毛蟲(chóng)嬉戲（18個(gè)粉紅色）主持人：（出示毛毛蟲(chóng)圖片）小伴侶看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?（毛毛蟲(chóng)），今日毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩嬉戲，要和小伴侶們比一比誰(shuí)爬的快，你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)嬉戲?！?qǐng)一色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。活動(dòng)預(yù)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條參與人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。嬉戲規(guī)章：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最終一位幼兒爬過(guò)后，最終一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線嬉戲即可結(jié)束。六、老師家長(zhǎng)表演：嬉戲真的很精彩啊!你們玩的快樂(lè)嗎?新年到，真喧鬧，為了慶賀小伴侶們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也細(xì)心預(yù)備了節(jié)目，請(qǐng)觀賞歌曲《北京歡迎你》，掌聲歡迎！再次把熱鬧的掌聲送給—老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝愿！七、結(jié)束語(yǔ)歡快的時(shí)間總是過(guò)得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，—幼兒園〃寶寶一家親一一迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)〃到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂(lè)平安！幼兒園元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案2活動(dòng)設(shè)計(jì)背景進(jìn)入中班后，孩子們?cè)趥€(gè)方面有了很大的進(jìn)步，在表現(xiàn)表達(dá)上也有了更大的自信。正值新年到來(lái)之即，孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒和老師的聯(lián)系和溝通,增進(jìn)師生之間的情感，培育幼兒在別人面前大膽表現(xiàn)自己?；顒?dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒圍繞〃新年的禮物〃這一話題談話，用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。2、進(jìn)一步關(guān)心幼兒把握一對(duì)一交談的規(guī)章。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、指導(dǎo)幼兒如何預(yù)備好自制的手工作品或禮物。2、在老師參加幼兒談話時(shí)，指導(dǎo)幼兒輪番談，不搶著說(shuō)話，但能用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思?；顒?dòng)預(yù)備自制的手工作品，自己預(yù)備好的禮物（可以是糖果，玩具卡片等），前一天自己制作好的禮盒，有過(guò)送禮物及接受禮物的閱歷?；顒?dòng)過(guò)程1、過(guò)年的時(shí)候，大家為了表示友好、問(wèn)候，常會(huì)相互送禮物。你們收到過(guò)別人送的禮物嗎?誰(shuí)送的?你送過(guò)禮物給別人嗎？2、圍繞話題自由交談，要求幼兒輪番談，不搶著說(shuō)話，老師參加幼兒談話，準(zhǔn)時(shí)鼓舞樂(lè)觀發(fā)言的幼兒。3、集體談話。4、今年過(guò)年你想送禮物給誰(shuí)?送什么禮物?為什么？5、你認(rèn)為今年誰(shuí)會(huì)送禮物給你?你最想得到的新年禮物是什么?為什么？6、老師小結(jié)，贊揚(yáng)幼兒能想到給父母送禮物，提示幼兒接受別人禮物要有感謝之心，要疼惜別人送的禮物。7、一起唱《新年好》歌曲，在歌聲中把禮物裝在禮物盒中送給好伴侶。教學(xué)反思活動(dòng)中，孩子們的反應(yīng)挺不錯(cuò)的，比老師預(yù)料的狀況好，自己預(yù)備的禮物也比老師想像的好得多。孩子們覺(jué)得，為了表示友好、問(wèn)候，有好東西就要和好伴侶一起共享，為了感謝，要想到給父母、親人送禮物。經(jīng)過(guò)引導(dǎo)，孩子們不但提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)力量，也懂得了肯定的感恩之心。幼兒園元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案3活動(dòng)支配：8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng)；9：00——9：30幼兒生活活動(dòng)；9：40一一10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)親子嬉戲，增近親子情感。2、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的歡樂(lè)。3、鼓舞家長(zhǎng)樂(lè)觀參加班級(jí)活動(dòng)?；顒?dòng)預(yù)備：1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的預(yù)備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子活動(dòng)的人員支配，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展?；顒?dòng)過(guò)程：1＞新年心愿包活動(dòng)預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。2、用心協(xié)力吃果果提示：要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向。預(yù)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組進(jìn)行初賽，每組勝出者加入決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語(yǔ)言提示下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)。3、放鞭泡預(yù)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)頭由幼兒手捧〃爆竹〃由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)〃暴竹〃后，雙手上舉，口中喊道〃砰啪〃，就算送到一個(gè)。然后孩子再將〃爆竹〃運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。4、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。預(yù)備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)動(dòng)身將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。規(guī)章：嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。5、運(yùn)〃西瓜〃嬉戲目的：培育幼兒的合作力量，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密協(xié)作的力量。預(yù)備：〃西瓜〃（球），焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住〃西瓜〃，從起點(diǎn)動(dòng)身，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)'‘西瓜〃（"西瓜〃落地后可重新夾好，連續(xù)前進(jìn)），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜〃最多的家庭為勝。6、運(yùn)彩球預(yù)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來(lái)回接力。7、剝桔子預(yù)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，其次個(gè)幼兒連續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。8、搶氣球嬉戲預(yù)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伴侶一起聽(tīng)主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。9、開(kāi)火車(chē)預(yù)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長(zhǎng)或老師（6-8人）組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必需下蹲走）10、袋鼠跳預(yù)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些玩法：一名小伴侶與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次嬉戲找四組為一單位，小伴侶與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30?50米。嬉戲開(kāi)頭后，小伴侶要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。11、揪尾巴預(yù)備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭綻開(kāi)揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。12、毛毛蟲(chóng)目的：提高幼兒身體協(xié)調(diào)力量和平衡力量。玩法：預(yù)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。幼兒園元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案4活動(dòng)時(shí)間：20_年12月24號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：_幼兒園大一班活動(dòng)主持人：齊老師一、本班特色展現(xiàn)：1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。2、珠心算表演展現(xiàn)。3、選擇嬉戲：〃健康蔬果的隱秘我知道?！ǘ?、親子嬉戲活動(dòng)：1、〃我學(xué)你做?！ㄦ覒蝾A(yù)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。嬉戲玩法：老師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組競(jìng)賽，由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。2、〃擊鼓傳花一猜謎語(yǔ)?！ㄦ覒蝾A(yù)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干嬉戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)頭老師開(kāi)頭用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。三、歌曲表演展現(xiàn)：1、〃我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。"2、〃人人叫我好兒童〃3、打擊樂(lè)："新年好〃四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。五、結(jié)束詞：歡快的時(shí)間總是過(guò)得很快，盼望的將來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，信任我們的明天會(huì)更加美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今日，這個(gè)歡樂(lè)的日子將永久留在我們的記憶里，為我們小伴侶歡樂(lè)的童年描上歡樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂(lè)!也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！幼兒園元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目標(biāo)L讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái)，通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。.本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和老師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和嬉戲,增進(jìn)彼此之間的感情。.幼兒愿意和同伴以及家長(zhǎng)一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。.家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的開(kāi)心。二、活動(dòng)預(yù)備.幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置.元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物.現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)預(yù)備.氣球道具.塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布.元旦節(jié)小禮物三、活動(dòng)過(guò)程.幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話：光陰似箭，在不知不覺(jué)中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的閱歷，在明年將的一面呈現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)參加其中，感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。.幼兒園慶元旦集體表演(1)請(qǐng)觀賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》；(2)請(qǐng)舞蹈班小伴侶帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》；⑶請(qǐng)觀賞歌舞表演《洗腳》。.元旦節(jié)親子嬉戲⑴《我為爸爸媽媽剝桔子》每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;(2)《運(yùn)皮球》每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。(3)《勺子搬豆豆》每五個(gè)幼兒一組競(jìng)賽，用