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單元一大學(xué)生擇業(yè)心理問題概述1大學(xué)生擇業(yè)過程中常見的心理問題2大學(xué)生擇業(yè)過程中心理問題產(chǎn)生的原因目錄ONTENTS依賴心理自卑心理從眾心理自負(fù)心理

大學(xué)生擇業(yè)過程中常見的心理問題攀比心理嫉妒心理焦慮心理焦慮心理

面對就業(yè)的諸多壓力和矛盾,不少大學(xué)生會表現(xiàn)出過度的焦慮情緒。這種焦慮,使大學(xué)生在畢業(yè)時精神上負(fù)擔(dān)沉重、心神不寧、萎靡不振;學(xué)習(xí)上得過且過、窮于應(yīng)付、反應(yīng)遲鈍;生活中意志消沉、長吁短嘆、食不甘味、寢不安歇。自卑心理

在求職過程中,一些學(xué)生過分低估了自己的知識和能力水平,缺乏自信和勇氣,過于拘謹(jǐn),不能向用人單位充分展示自己,因而錯失良機。有學(xué)生在求職過程中遭遇挫折之后,更是對自己喪失信心,一蹶不振,對自己評價過低,喪失了應(yīng)有的自信心,認(rèn)為自己一無是處,產(chǎn)生自卑心理。自負(fù)心理

自負(fù)心理也是大學(xué)生擇業(yè)過程中常見的心理表現(xiàn)。一些大學(xué)生自我評價過高,高估了自己的知識和能力水平。在這種心理的支配下,不少大學(xué)生的擇業(yè)觀念不正確,好高騖遠(yuǎn)、眼高手低、不夠踏實,心里定位偏高,結(jié)果造成高不成低不就,失去很多就業(yè)機會。從眾心理

大學(xué)生正處于人格發(fā)展逐漸成熟階段,易受環(huán)境的影響。擇業(yè)中表現(xiàn)為缺乏主見和競爭意識,擇業(yè)觀念被他人所左右,為輿論所左右,不顧自己主觀條件和客觀現(xiàn)實,隨波逐流。嫉妒心理

所謂嫉妒,就是在求職過程中對他人的成就、特長或優(yōu)越的地位既羨慕又?jǐn)骋暤那楦?。在求職過程中,嫉妒心理表現(xiàn)為看到別人某些方面求職條件好,或找到比較理想的工作時,產(chǎn)生羨慕又不甘心的心態(tài);甚至采取不良的手段,不讓別人超過自己。攀比心理

一些大學(xué)生在擇業(yè)時,會有一種攀比心理。他們往往以身邊同學(xué)尋找的就業(yè)單位作為比較來定位自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),而忽視自我特點,對自我缺乏客觀公正的分析,不從自身實際出發(fā),不考慮所選單位是否適合自己,只是盲目攀比。依賴心理

部分大學(xué)生在擇業(yè)時還存在較強的依賴心理,主要表現(xiàn)在兩個方面:

一是缺乏獨立意識。在擇業(yè)時缺乏應(yīng)有的分析和解決問題的決策能力。他們?nèi)狈χ鲃訁⑴c和競爭意識,信心和勇氣不足,在選擇職業(yè)時總是依靠父母師長之意、師兄師姐之言行取舍,缺乏獨立行動的能力。

二是依靠關(guān)系就業(yè)。在就業(yè)過程中,總是把希望寄托在學(xué)校的安排或依靠家長的四處奔波、缺乏擇業(yè)的主動性,依賴心理嚴(yán)重,使自己在擇業(yè)中處于劣勢。1大學(xué)生擇業(yè)過程中常見的心理問題2大學(xué)生擇業(yè)過程中心理問題產(chǎn)生的原因目錄ONTENTS

主觀因素

客觀因素

原因1.對職業(yè)了解的片面性、局限性;2.個人的期望值太高;3.大學(xué)生自身素質(zhì)不高,自身心理發(fā)展不成熟1.社會環(huán)境的影響2.家庭因素的影響3.學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的滯后4.用人單元的高要求大學(xué)生擇業(yè)過程中產(chǎn)生心理問題的原因單元二大學(xué)生擇業(yè)心理問題調(diào)適1擇業(yè)過程中正確的自我認(rèn)知2擇業(yè)心理調(diào)適目錄ONTENTS明確自我職業(yè)興趣和傾向澄清自我職業(yè)價值觀了解自己的職業(yè)個性合理的自我評價擇業(yè)過程中正確的自我認(rèn)知1擇業(yè)過程中正確的自我認(rèn)知2擇業(yè)心理調(diào)適目錄ONTENTS每一個大學(xué)畢業(yè)生首先要認(rèn)清自己,有一個適當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ?,客觀評價自己,明白自己能干什么和不能干什么,其次要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性。同時樹立職業(yè)的社會意識和長遠(yuǎn)意識,準(zhǔn)確定位自己的職業(yè)坐標(biāo),客觀評價自我樹立正確的職業(yè)觀在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的,切不可因此自卑,面對求職失敗,應(yīng)該認(rèn)真反思,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力爭取新的機會??陀^認(rèn)識競爭保持良好心態(tài)習(xí)近平2013年5月在天津考察時勉勵當(dāng)代大學(xué)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,堅持從實際出發(fā),勇于到基層一線和艱苦地方去,大學(xué)生只有不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷付出才

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