教師招聘考試題庫(kù)《教學(xué)》考點(diǎn)特訓(xùn)最新版(二)1、單選題

學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)是教學(xué)評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容，其內(nèi)容除學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和參與程度外還包括_____

A:教學(xué)目標(biāo)

B:教學(xué)內(nèi)容

C:學(xué)習(xí)方式

D:學(xué)習(xí)原理

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容”。

2、單選題

建立在有感染力的真實(shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上的教學(xué)方法是_____

A:范例教學(xué)

B:拋錨式教學(xué)

C:引導(dǎo)一發(fā)現(xiàn)教學(xué)

D:傳遞一接受教學(xué)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：拋錨式教學(xué)要求建立在有感染力的真實(shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。確定這類(lèi)真實(shí)事件或問(wèn)題被形象地比喻為“拋錨”，因?yàn)橐坏┻@類(lèi)事件或問(wèn)題被確定了，整個(gè)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程也就被確定了（就像輪船被錨固定一樣）。

3、多選題

教學(xué)過(guò)程的基本階段包括_____。

A:引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B:領(lǐng)會(huì)知識(shí)

C:鞏固知識(shí)

D:運(yùn)用知識(shí)

E:檢查知識(shí)

參考答案:ABCDE

本題解釋:

參考答案：ABCDE解析：以上五選項(xiàng)為教學(xué)過(guò)程的五個(gè)基本階段

4、單選題

在Windows的“搜索”“文件或文件夾”功能中，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____

A:可以搜索圖片、音樂(lè)或視頻

B:可以按計(jì)算機(jī)名搜索網(wǎng)絡(luò)上計(jì)算機(jī)

C:不可以搜索隱藏的文件或文件夾

D:可以按文件被修改的日期進(jìn)行搜索

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：在Windows的搜索文件或文件夾功能中，可以搜索圖片、音樂(lè)或視頻；要在更多高級(jí)選項(xiàng)中設(shè)置，才能搜索系統(tǒng)文件夾和搜索隱藏的文件夾；也可以按文件被修改的日期進(jìn)行搜索；在搜索功能下還可以按計(jì)算機(jī)名搜索網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)。

5、單選題

教師教學(xué)的首要任務(wù)是_____

A:培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生科學(xué)世界觀的基礎(chǔ)

B:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造力

C:引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

D:關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：教學(xué)的首要任務(wù)是使學(xué)生掌握“雙基”，即科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

6、單選題

“好孩子”階段屬于科爾伯格道德發(fā)展階段理論中的_____

A:前習(xí)俗水平

B:習(xí)俗水平

C:后習(xí)俗水平

D:中習(xí)俗水平

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：習(xí)俗水平包括尋求認(rèn)可定向階段，也稱(chēng)“好孩子”定向階段和遵守法規(guī)和秩序定向階段?？茽柌裾J(rèn)為大多數(shù)青少年和成人的道德認(rèn)識(shí)處于習(xí)俗水平。故選B。

7、單選題

某大學(xué)將大一新生按英語(yǔ)人學(xué)測(cè)試成績(jī)高低把不同系別、不同班級(jí)的學(xué)生分成ABCD四個(gè)水平不同的英語(yǔ)班，這屬于_____

A:內(nèi)部分組

B:學(xué)科能力分組

C:交叉分組

D:跨學(xué)科能力分組

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：分組教學(xué)可分為外部分組和內(nèi)部分組。內(nèi)部分組是指在傳統(tǒng)的按年齡編班的班級(jí)內(nèi)，按學(xué)生的能力成績(jī)編組。本題中的分組打亂了原班級(jí)的范圍，屬于外部分組。外部分組主要有兩種形式，即學(xué)科能力分組和跨學(xué)科能力分組。本題中按照英語(yǔ)成績(jī)分組，屬于學(xué)科能力分組。

8、單選題

最近一段時(shí)期，有關(guān)地震的傳言很多。一天晚上，小芳問(wèn)在院里乘涼的姥姥：“姥姥，他們都說(shuō)明天要地震了。”姥姥說(shuō)：“根據(jù)我的觀察，明天不必然地震。”小芳說(shuō)：“那您的意思是明天肯定不會(huì)地震了?！崩牙颜f(shuō)不對(duì)，小芳陷人了迷惑。請(qǐng)問(wèn)一下哪句話(huà)與姥姥的意思最為接近？_____

A:明天可能不地震

B:明天可能地震

C:明天不可能不地震

D:明天不可能地震

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考査模態(tài)命題的推理，由“不必然”=“可能不”，可知“明天不必然地震”=“明天可能不地震”。故選A。

9、單選題

義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和_____

A:發(fā)展性

B:針對(duì)性

C:普及性

D:全面性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

10、單選題

某學(xué)校采用性格量表來(lái)測(cè)量學(xué)生，分別在一年的3月、8月、12月測(cè)量，其結(jié)果基本相當(dāng)，測(cè)驗(yàn)結(jié)果如此相同，說(shuō)明其_____

A:信度高

B:效度高

C:區(qū)分度高

D:平衡度高

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：本題是對(duì)信度概念的理解考查。

11、單選題

教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)著眼于學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，這符合_____

A:鞏固性原則

B:指導(dǎo)性原則

C:發(fā)展性原則

D:客觀性原則

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

12、單選題

某公司一批優(yōu)秀的中層干部競(jìng)選總經(jīng)理職位。所有的競(jìng)選者除了李女士自身外，沒(méi)有人能同時(shí)具備她的所有優(yōu)點(diǎn)。

從以上斷定能合乎邏輯地得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？_____

A:任一其他競(jìng)選者都有不及李女士之處

B:李女士具有其他競(jìng)選者都不具備的某些優(yōu)點(diǎn)

C:李女士具有其他競(jìng)選者的所有優(yōu)點(diǎn)

D:李女士的任一優(yōu)點(diǎn)都有競(jìng)選者不具備

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：既然沒(méi)有人能同時(shí)具備李女士的所有優(yōu)點(diǎn)，即其他人不具有李女士的有些優(yōu)點(diǎn)，A項(xiàng)正確。但是其他競(jìng)選者所不具備的優(yōu)點(diǎn)不一定是相同的，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤，C、D兩項(xiàng)顯然也不能從題干中得出。故選A。

13、單選題

下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)校美育內(nèi)容的是_____

A:形式教育

B:理想教育

C:藝術(shù)教育

D:活動(dòng)教育

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：學(xué)校美育內(nèi)容主要包括三個(gè)方面：形式教育、理想教育和藝術(shù)教育。

14、單選題

講完“體積的大小”后，張老師要求學(xué)生回家量一量日常用品的體積，這種教學(xué)方法是_____

A:實(shí)物演示法

B:實(shí)習(xí)作業(yè)法

C:實(shí)驗(yàn)教學(xué)法

D:實(shí)踐探究法

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：實(shí)習(xí)作業(yè)法是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，學(xué)生在教師指導(dǎo)下在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法。這種方法在自然學(xué)科的教學(xué)中占有重要的地位，如數(shù)學(xué)課的測(cè)量練習(xí)、生物課的植物栽培等。

15、單選題

把兩個(gè)及其以上年級(jí)的兒童編在一個(gè)班級(jí)，直接教學(xué)與布置完成作業(yè)輪流交替進(jìn)行，在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對(duì)不同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是_____。

A:分層教學(xué)

B:合作學(xué)習(xí)

C:小班教學(xué)

D:復(fù)式教學(xué)

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)復(fù)式教學(xué)概念的了解。

【參考答案】D

【名師點(diǎn)睛】復(fù)式教學(xué)是把兩個(gè)年級(jí)以上的兒童編在一個(gè)教室里，由一位教師在同一堂課內(nèi)分別對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式。它的主要特點(diǎn)是：直接教學(xué)和學(xué)生自學(xué)或做作業(yè)交替進(jìn)行。在我國(guó)農(nóng)村，特別是在人口稀少的偏僻山區(qū)，人口少、師資缺乏、交通又不方便的地區(qū)，復(fù)式教學(xué)是大有可為的。

16、單選題

基礎(chǔ)教育改革要求課程實(shí)行(

)級(jí)管理。_____

A:三

B:四

C:一

D:二

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理，增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。

17、單選題

教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)籍和教材獲得知識(shí)的方法是_____

A:自學(xué)法

B:讀書(shū)指導(dǎo)法

C:練習(xí)法

D:參觀法

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)籍和教材獲得知識(shí)的方法是讀書(shū)指導(dǎo)法。

18、單選題

下列幾組概念中具有矛盾關(guān)系的是_____

A:正數(shù)，負(fù)數(shù)

B:電腦，臺(tái)式電腦

C:非國(guó)產(chǎn)手機(jī)，名牌手機(jī)

D:普遍，特殊

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：A選項(xiàng)，數(shù)的集合中除了正數(shù)和負(fù)數(shù)之外還有零，二者是對(duì)立關(guān)系不是矛盾關(guān)系；B選項(xiàng)，電腦與臺(tái)式電腦是真包含關(guān)系；C選項(xiàng)，非國(guó)產(chǎn)手機(jī)與名牌手機(jī)是交叉關(guān)系；D選項(xiàng)，普遍與特殊是矛盾關(guān)系。故選D。

19、單選題

為更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，教師在開(kāi)學(xué)之初便需要擬定_____。

A:學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

B:課題計(jì)劃

C:課時(shí)計(jì)劃

D:教案

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：開(kāi)學(xué)之初需要擬定這一學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃，課題計(jì)劃是單元計(jì)劃，課時(shí)計(jì)劃就是教案。

20、多選題

下列選項(xiàng)中關(guān)于課堂傾聽(tīng)的要求中說(shuō)法正確的有_____。

A:創(chuàng)設(shè)平等的師生對(duì)話(huà)情境

B:營(yíng)造和諧輕松的課堂氣氛

C:欣賞學(xué)生的獨(dú)特性

D:要傾聽(tīng)不同學(xué)生的聲音

E:傾聽(tīng)后要進(jìn)行及時(shí)反饋

參考答案:ABCDE

本題解釋:

【答案】ABCDE。

21、單選題

為了便于因材施教，學(xué)校對(duì)報(bào)名參加英語(yǔ)課外小組的學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試，并據(jù)此成績(jī)進(jìn)行編班，這種評(píng)價(jià)屬于_____

A:安置性評(píng)價(jià)

B:診斷性評(píng)價(jià)

C:總結(jié)性評(píng)價(jià)

D:形成性評(píng)價(jià)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：安置性評(píng)價(jià)一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行，目的是為了摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)。

22、單選題

教師通過(guò)研究本班級(jí)教育教學(xué)中的實(shí)際情況，解決日常教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，從而不斷地改進(jìn)教育教學(xué)工作的方法屬于教學(xué)反思的(

)的方法。_____

A:行動(dòng)研究

B:教學(xué)診斷

C:自我提問(wèn)

D:閱讀新知

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：本題考查教學(xué)反思的基本方法。其中，教學(xué)反思中的行動(dòng)研究，指的是教師與教育理論工作者或其他成員共同去研究本校本班級(jí)教育教學(xué)中的實(shí)際情況，解決日常教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，從而不斷地改進(jìn)教育教學(xué)工作的一種研究。故選A。

23、單選題

最近一段時(shí)期，有關(guān)地震的傳言很多。一天晚上，小芳問(wèn)在院里乘涼的姥姥：“姥姥，他們都說(shuō)明天要地震了?！崩牙颜f(shuō)：“根據(jù)我的觀察，明天不必然地震?！毙》颊f(shuō)：“那您的意思是明天肯定不會(huì)地震了。”姥姥說(shuō)不對(duì)，小芳陷人了迷惑。請(qǐng)問(wèn)一下哪句話(huà)與姥姥的意思最為接近？_____

A:明天可能不地震

B:明天可能地震

C:明天不可能不地震

D:明天不可能地震

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考査模態(tài)命題的推理，由“不必然”=“可能不”，可知“明天不必然地震”=“明天可能不地震”。故選A。

24、判斷題

談話(huà)法是一種啟發(fā)式的教學(xué)方法。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

參考答案：錯(cuò)誤【解析】：談話(huà)法可分復(fù)習(xí)談話(huà)和啟發(fā)談話(huà)兩種。

25、多選題

進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)者應(yīng)該綜合考慮的基本要素主要有_____。

A:教學(xué)目標(biāo)

B:教學(xué)內(nèi)容

C:教學(xué)策略和媒體

D:教學(xué)評(píng)價(jià)

E:教學(xué)環(huán)境

參考答案:ABCDE

本題解釋:

【答案】ABCDE。

26、單選題

教師通過(guò)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)或成長(zhǎng)的某一方面的梳理，然后去發(fā)現(xiàn)這一階段對(duì)教師教育生活的重要性，或梳理某一時(shí)間段教師對(duì)個(gè)人教育的觀念性轉(zhuǎn)折，并經(jīng)由“自我反思”“自我評(píng)價(jià)”而獲得某種“自我意識(shí)”屬于_____

A:教學(xué)敘事

B:生活敘事

C:自傳敘事

D:德育敘事

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：自傳敘事是指教師通過(guò)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)或成長(zhǎng)的某一方面的梳理，然后去發(fā)現(xiàn)這一階段對(duì)教師教育生活的重要性，或梳理某一時(shí)間段教師對(duì)個(gè)人教育的觀念性轉(zhuǎn)折，并經(jīng)由“自我反思”“自我評(píng)價(jià)”而獲得某種“自我意識(shí)”。德育敘事屬于生活敘事。

27、單選題

北京大學(xué)愛(ài)心社的社員參加了很多社會(huì)志愿活動(dòng)，張穎是愛(ài)心社的社員，所以她也參加了很多社會(huì)志愿活動(dòng)。

以下哪項(xiàng)與上文中的推理最相似？_____

A:哲學(xué)系的教師需要寫(xiě)哲學(xué)方面的論文，老馬退休前是哲學(xué)系的一名教師，所以他現(xiàn)在還在寫(xiě)哲學(xué)方面的論文

B:燕園社區(qū)的退休職工參加了不少講座，老馬是燕園社區(qū)的一名退休教師，所以他也參加了不少講座

C:北京大學(xué)哲學(xué)系的學(xué)生學(xué)了很多理科課程，張穎是哲學(xué)系的學(xué)生，所以她可能學(xué)了很多理科課程

D:北京大學(xué)愛(ài)心社的社員學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，張穎是愛(ài)心社的社員，所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：考査三段論推理。題干的推理規(guī)則是愛(ài)心社這個(gè)集體中每個(gè)人參加過(guò)活動(dòng)總和很多，而張穎是這個(gè)集體的一員，所以他參加很多活動(dòng)屬于偷換概念，違反了同一律。與之相同的只有B選項(xiàng)，故選B。

28、單選題

打破傳統(tǒng)學(xué)科課程的知識(shí)領(lǐng)域，結(jié)合兩門(mén)以上學(xué)科領(lǐng)域構(gòu)成一門(mén)學(xué)科的課程是_____

A:學(xué)科課程

B:活動(dòng)課程

C:結(jié)構(gòu)課程

D:綜合課程

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

29、單選題

對(duì)于學(xué)生在課堂上玩MP4，下列較好的教育方式是_____。

A:大聲喝止，公開(kāi)批評(píng)

B:毫不留情，罰站上課

C:不聞不問(wèn)，任其自然

D:先暗示制止，課后再教育

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生處理課堂問(wèn)題行為的能力。

【參考答案】D

【名師點(diǎn)睛】在處理課堂問(wèn)題行為時(shí)，我們遵循的原則應(yīng)該是最少干預(yù)原則，即用最簡(jiǎn)潔的干預(yù)糾正學(xué)生的行為，盡量做到既有效又不需打斷課堂，依此可采取以下的方法：非言語(yǔ)的提示，如目光暗示、身體靠近等；表?yè)P(yáng)與不良行為相反的行為；言語(yǔ)提示；進(jìn)行必要的懲罰。一般都優(yōu)先選擇前邊的方法。

30、單選題

“大有大成，小有小成”是(

)教學(xué)原則具體運(yùn)用的結(jié)果。_____

A:自覺(jué)積極性

B:啟發(fā)性

C:鞏固性

D:因材施教

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D.解析：因材施教的原則是指教師要從課程計(jì)劃、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求出發(fā)，面向全體學(xué)生，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得最佳發(fā)展。

31、單選題

小偉在數(shù)學(xué)課上學(xué)會(huì)了心算，這種學(xué)習(xí)屬于_____

A:操作技能學(xué)習(xí)

B:運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)

D:應(yīng)用技能學(xué)習(xí)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：心智技能也叫智力技能、認(rèn)知技能，它是一種借助于內(nèi)部力量調(diào)節(jié)、控制心智活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式。如默讀、心算、寫(xiě)作、觀察和分析等技能。

32、多選題

編寫(xiě)教案的基本要求是_____。

A:切合實(shí)際，堅(jiān)持“五性”

B:優(yōu)選教法

C:精設(shè)課型

D:認(rèn)真?zhèn)湔n，糾正“背課”

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：所謂“五性”即科學(xué)性、主體性、教育性、經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。

33、多選題

備課需要做好的三方面工作包括_____。

A:鉆研教材

B:了解學(xué)生

C:設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程

D:寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。

34、單選題

教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的活動(dòng)計(jì)劃稱(chēng)為_(kāi)____。

A:教學(xué)策略

B:教學(xué)規(guī)劃

C:教學(xué)構(gòu)想

D:教學(xué)方法

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考查教學(xué)策略的概念。教學(xué)策略指教師所采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃，包括教學(xué)事項(xiàng)的順序安排、教學(xué)方法的選用、教學(xué)媒體的選擇、教學(xué)環(huán)境的設(shè)置以及師生相互作用設(shè)計(jì)。

35、單選題

當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時(shí)，執(zhí)行【保存文件】命令則_____

A:只保存工作表文件

B:只保存圖形文件

C:將工作表和圖表一起保存

D:分別保存工作表和圖表

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時(shí)，執(zhí)行“保存文件”命令則將工作表和圖表一起保存。

36、單選題

把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過(guò)示范性地實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明和印證要求學(xué)生掌握知識(shí)的一種教學(xué)方法稱(chēng)_____。

A:講授法

B:實(shí)驗(yàn)法

C:參觀法

D:演示法

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。解析：本題考査的知識(shí)點(diǎn)是“教學(xué)方法”。首先可以排除的是講授法和參觀法，容易發(fā)生混淆的是實(shí)驗(yàn)法和演示法。其中，演示法是教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具，進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)代化視聽(tīng)手段，指導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法。其行為主體是教師。實(shí)驗(yàn)法是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，使用一定的儀器和設(shè)備，在一定條件下引起某些事物和現(xiàn)象產(chǎn)生變化，進(jìn)行觀察和分析，以獲得知識(shí)和技能的方法。其行為主體是學(xué)生。因此，從題干可知該教學(xué)方法是演示法。故選D。

37、單選題

“教學(xué)相長(zhǎng)”“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自_____

A:《學(xué)記》

B:《論語(yǔ)》

C:《尚書(shū)》

D:《孟子》

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

38、單選題

在教育學(xué)史上，認(rèn)為人的知識(shí)都是學(xué)習(xí)得來(lái)的，人的差別都是由教育產(chǎn)生的結(jié)果的英國(guó)教育家是_____

A:赫爾巴特

B:杜威

C:洛克

D:盧梭

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：洛克提出了“白板說(shuō)”，認(rèn)為人生來(lái)如同白板，人的知識(shí)都是學(xué)習(xí)的來(lái)的，人的差別都是由教育產(chǎn)生的結(jié)果。

39、單選題

下列選項(xiàng)中，不屬于教師知識(shí)素養(yǎng)的是_____

A:政治理論修養(yǎng)

B:教育科研能力

C:教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)

D:管理科學(xué)知識(shí)一

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：教師的知識(shí)素養(yǎng)包括：政治理論修養(yǎng)，精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣博的基礎(chǔ)知識(shí)和必須具備的教育科學(xué)知識(shí)，如系統(tǒng)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)以及管理科學(xué)知識(shí)等。教育科研能力屬于教師的綜合能力素養(yǎng)。

40、填空題

理論聯(lián)系實(shí)際原則是指要以學(xué)習(xí)____為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解知識(shí)，注意運(yùn)用知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，達(dá)到學(xué)懂學(xué)會(huì)、學(xué)以致用的目的。

參考答案:基礎(chǔ)知識(shí)

41、單選題

在教師自編測(cè)驗(yàn)里，下面哪一類(lèi)題型是主觀題_____

A:選擇題

B:判斷題

C:.填空題

D:論述題

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：所謂主觀題，是指那些能更好地考查學(xué)生具體情況或個(gè)性的試題。通過(guò)這類(lèi)試題的考試，可以全面了解學(xué)生對(duì)某門(mén)課程的某個(gè)具體部分理解和掌握的程度，可以測(cè)試學(xué)生精確地回憶所學(xué)內(nèi)容，靈活地組織材料，清楚地表達(dá)問(wèn)題，深刻地了解問(wèn)題實(shí)質(zhì)的能力。因此，主觀題是現(xiàn)代考試中的一類(lèi)最基本的題型，論述題屬于主觀題，故選D。

42、單選題

王老師在講授“直角三角形”這一概念時(shí)，列舉了直角在上方、下方、右方、左方等不同類(lèi)型的直角三角形。這種教學(xué)方式是_____

A:實(shí)物直觀

B:模像直觀

C:變式分析

D:概念分析

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：所謂變式，就是用不同形式的直觀材料或事例說(shuō)明事物的本質(zhì)屬性，即變換同類(lèi)事物的非本質(zhì)特征，以便突出本質(zhì)特征。本題中列舉了不同類(lèi)型的直角三角形，其本質(zhì)沒(méi)變，為的是突出“含有直角”的本質(zhì)特征，這種教學(xué)是運(yùn)用了變式的教學(xué)方法。

43、單選題

總經(jīng)理：我主張小王和小李兩人中至少提拔一人。

董事長(zhǎng)：我不同意。

以下哪項(xiàng)，最為準(zhǔn)確地表述了董事長(zhǎng)實(shí)際的意思？_____

A:小王和小李兩人都不提拔

B:小王和小李兩人中至多提拔一人

C:如果提拔小王，那么不提拔小李

D:如果提拔小李，那么不提拔小王

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：考查選言命題的負(fù)命題?？偨?jīng)理的話(huà)相當(dāng)于“提拔小王或提拔小李”，是一個(gè)選言命題，其負(fù)命題是由否定的前件和否定的后件組成的聯(lián)言命題。董事長(zhǎng)不同意總經(jīng)理的話(huà)，就同意其

負(fù)命題，即同意“不提拔小王，也不提拔小李”，故選A。

44、單選題

在Word中，下列操作不能實(shí)現(xiàn)的是_____

A:編輯文檔

B:表格處理

C:圖形處理

D:數(shù)據(jù)庫(kù)管理

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：Word的基本功能有文檔編輯、圖形處理、圖文混排、表格處理和網(wǎng)絡(luò)功能。數(shù)據(jù)庫(kù)管理不是Word的功能。故選D。

45、填空題

____指不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為。

參考答案:問(wèn)題行為

46、簡(jiǎn)答題

上好課的基本要求有哪些？

參考答案:

【答案要點(diǎn)】（1）教學(xué)目標(biāo)明確；（2）教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確；（3）教學(xué)結(jié)構(gòu)合理；（4）教學(xué)方法適當(dāng)；（5）講究教學(xué)藝術(shù)；（6）板書(shū)有序；（7）充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

47、單選題

萌芽于16世紀(jì)、興起于17世紀(jì)，經(jīng)夸美紐斯總結(jié)、改進(jìn)和理論升華的教學(xué)組織