試卷第=page88頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)6.1學(xué)無(wú)止境一、單選題1．在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀(guān)實(shí)際，把握事物的本來(lái)面目，從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，我們要做到（）①錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)②始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐，要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)③重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)④只重視書(shū)本知識(shí)A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④2．下面漫畫(huà)《各有所學(xué)》給我們的啟示有()①未成年人應(yīng)樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)，積極主動(dòng)學(xué)做家務(wù)②人人都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，活到老學(xué)到老③家庭成員之間相互學(xué)習(xí)能夠增進(jìn)家庭和諧幸福④老年人和未成年人學(xué)習(xí)能力差，不必強(qiáng)制學(xué)習(xí)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．面對(duì)初三越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí)，小明表現(xiàn)出了焦慮、注意力不能集中、愛(ài)發(fā)脾氣等現(xiàn)象。針對(duì)這種現(xiàn)象，你想對(duì)小明說(shuō)的是（）①面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，出現(xiàn)焦慮、緊張是正常的心理現(xiàn)象②要明確學(xué)習(xí)的意義，制定合理目標(biāo)，循序漸進(jìn)③采取自我激勵(lì)的方法，主動(dòng)調(diào)節(jié)和應(yīng)對(duì)④可以轉(zhuǎn)移注意力，去做任何自己喜歡的事A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④4．調(diào)查顯示，現(xiàn)階段我國(guó)超過(guò)五成的中學(xué)生認(rèn)為壓力大?？荚嚺琶?、老師和父母的期望、自我期望以及升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)生壓力的主要來(lái)源。面對(duì)這些問(wèn)題，下列策略正確的是（）A．國(guó)家不要用考試的方式來(lái)選拔人才 B．學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件減少考試C．家長(zhǎng)不要給孩子設(shè)定目標(biāo) D．學(xué)生要保持適度的學(xué)習(xí)壓力5．讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。2021年3月,某校師生帶著研學(xué)課題踏上“紅色之路”，開(kāi)啟了研學(xué)之旅。師生們拜訪(fǎng)了“福建革命歷史博物館”。本次活動(dòng)的目的是知識(shí)科普、體驗(yàn)考察、勵(lì)志拓展、知行合一。這一研學(xué)活動(dòng)（）①有利于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)②能直接提高學(xué)習(xí)成績(jī)③對(duì)知識(shí)的掌握無(wú)實(shí)際意義④有助于我們?nèi)姘l(fā)展A．①② B．①④ C．②④ D．③④6．習(xí)近平總書(shū)記多次寄語(yǔ)青年學(xué)子，“扣好人生第一?？圩印薄凹榷嘧x有字之書(shū)，也多讀無(wú)字之書(shū)”。人一生都要讀兩本書(shū)：一本有字之書(shū)，一本無(wú)字之書(shū)。為讀好無(wú)字之書(shū)，我們應(yīng)該（）A．努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) B．養(yǎng)成閱讀習(xí)慣讀萬(wàn)卷書(shū)C．參加校外補(bǔ)習(xí)提高成績(jī) D．積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)7．初中的學(xué)習(xí)為我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。初中的學(xué)習(xí)使我們（）①增長(zhǎng)知識(shí)②培養(yǎng)能力③增強(qiáng)法治意識(shí)④涵養(yǎng)道德、健全人格A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④8．下列體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)觀(guān)念的有（）①學(xué)而不已，闔棺而止②學(xué)不可以己③知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者④學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆A．①③ B．②③C．①② D．②④9．劉向《說(shuō)苑·建本》中說(shuō)“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明”。下列同學(xué)的做法與此寓意相符的是（）A．利利白天上課睡覺(jué)，晚上熬夜讀書(shū)，成績(jī)名列前茅B．麗麗認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)已參加工作的表哥無(wú)需繼續(xù)學(xué)習(xí)C．芳芳的爺爺年逾古稀，依然堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)D．可可認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦了，經(jīng)常逃學(xué)去打游戲10．面對(duì)當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，我們要高度重視，積極投入，尤其要正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為此，我們要（）①認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)壓力是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對(duì)②讓學(xué)習(xí)成為我們的一種生活方式③認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)④把學(xué)習(xí)看成無(wú)所謂的事，不抱學(xué)習(xí)希望A．①② B．②③④ C．①②③ D．②④11．某中學(xué)一張?jiān)嚲硭⒈笥讶Γ环Q(chēng)為“最減壓試卷”。該校老師將往日數(shù)學(xué)題目中嚴(yán)肅的語(yǔ)言改成段子，使同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)倍感輕松。應(yīng)對(duì)考試壓力可以（）①調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)②樹(shù)立信心，得過(guò)且過(guò)③自我暗示，調(diào)節(jié)情緒④隨心所欲，任意發(fā)泄A．①③ B．③④ C．②④ D．①②12．升入初中之后，同學(xué)們普遍感覺(jué)課業(yè)負(fù)擔(dān)比小學(xué)加重了許多，壓力也增大了。面對(duì)來(lái)自于各方面的壓力，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①適當(dāng)?shù)膲毫梢约?lì)我們高效率的學(xué)習(xí)②壓力越大，對(duì)于我們中學(xué)生的成長(zhǎng)意義越大③我們要善于利用適度的壓力，并將其轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力④我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)壓力，掌握緩解壓力的方法，科學(xué)應(yīng)對(duì)壓力A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③13．2021年4月份即將結(jié)束，中考決戰(zhàn)就要來(lái)臨，九年級(jí)學(xué)生小小倍感“壓力山大”，擔(dān)心中考考不好，晚上常常難以入睡。作為同窗的你，可以這樣開(kāi)導(dǎo)她（）①要正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒②過(guò)度的考試焦慮會(huì)影響正常水平的發(fā)揮③一定要考好才對(duì)得起父母、老師的期待④要根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定奮斗目標(biāo)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④14．情景一考試前一天媽媽?zhuān)骸靶∏?，這么晚了，怎么還不睡覺(jué)？”小清：“你沒(méi)看到我在復(fù)習(xí)嗎？還有這么多內(nèi)容沒(méi)看，你這么啰嗦，耽誤我時(shí)間。”媽媽?zhuān)骸澳闫綍r(shí)不好好復(fù)習(xí)，總是等到考試前開(kāi)夜車(chē)突擊，怎么會(huì)有好的效果？”小清：“我不該對(duì)媽媽發(fā)脾氣，可是……”情景二考試當(dāng)天小清：“完了，其他同學(xué)都寫(xiě)那么多了，我才回答這么一點(diǎn)。我的運(yùn)氣怎么這么差呢？”根據(jù)上述情景，你會(huì)對(duì)小清說(shuō)（）①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法②調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)學(xué)習(xí)壓力③效仿古人“頭懸梁，錐刺股”之法提神④調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，主動(dòng)與媽媽溝通A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④15．臨近考試，九年級(jí)的小明同學(xué)感到壓力很大。如圖是心理學(xué)上關(guān)于學(xué)習(xí)壓力與學(xué)習(xí)效率倒U型曲線(xiàn)圖，為幫助小明緩解壓力，下列做法最合理的是（）A．要消除一切學(xué)習(xí)壓力，快樂(lè)學(xué)習(xí) B．學(xué)習(xí)壓力越大越能提高學(xué)習(xí)效率C．克服學(xué)習(xí)壓力的唯一途徑是勤奮 D．適度學(xué)習(xí)壓力可以提高學(xué)習(xí)效率16．你給下圖中同學(xué)的建議是（）①調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)②樹(shù)立信心，得過(guò)且過(guò)③自我暗示，穩(wěn)定情緒④依賴(lài)父母，擺脫壓力A．①② B．①③ C．②③ D．②④17．觀(guān)察漫畫(huà)。對(duì)漫畫(huà)中厭學(xué)的學(xué)生，我們可以這樣對(duì)他說(shuō)（）①要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念②學(xué)習(xí)只有快樂(lè)沒(méi)有辛苦③學(xué)校生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力④經(jīng)歷學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，我們可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．人們面臨各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，著眼未來(lái)，我們要（）①全面提升個(gè)人素養(yǎng)②不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)③樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法④在學(xué)校學(xué)好書(shū)本知識(shí)就好A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④19．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終身都需要學(xué)習(xí)。中考作為我們初中生重要的人生節(jié)點(diǎn)，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，學(xué)無(wú)止境。因此我們（）①都要想辦法進(jìn)入社會(huì)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)②只需要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，在理論上學(xué)習(xí)③必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)④要善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．“放假了，我和同學(xué)一起上敬老院看望老人、撿拾垃圾，我還與父母一起出去旅游、寫(xiě)完作業(yè)我就和奶奶一起外出散步。”根據(jù)上述材料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．我在積極參與社會(huì)實(shí)踐 B．作業(yè)寫(xiě)完，無(wú)所事事，就找點(diǎn)事做C．在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)自己 D．在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己二、情境探究題21．【學(xué)以致用】情景一：進(jìn)入九年級(jí)后，小波覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯加重，每逢考試就緊張，總擔(dān)心考不好，內(nèi)心很是焦慮。評(píng)價(jià)：_______________________________________。情景二：周六，班主任組織志愿者在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行預(yù)情防控知識(shí)宣傳，小林因?yàn)橄胪嬗螒驔](méi)有參加。評(píng)價(jià)：_______________________________________。情景三：早上，小華起晚了，騎車(chē)飛奔去上學(xué)，不小心剮蹭到了停在路邊的私家車(chē)，他給車(chē)主留下了聯(lián)系方式。評(píng)價(jià)：_______________________________________。三、分析說(shuō)明題22．厲害了，中國(guó)力量！闊步進(jìn)入新時(shí)代的中國(guó)，正凝聚中國(guó)力量實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?！痉ㄖ蔚牧α俊看笾橇⒎?，回應(yīng)民意。截至2018年2月24日，我國(guó)共制定法律25部，修改法律127件次，通過(guò)有關(guān)法律問(wèn)題和重大問(wèn)題的決定45件。從嚴(yán)治黨，風(fēng)清氣正。在反腐斗爭(zhēng)中，周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、孫政才等曾位居黨政軍要職的腐敗分子紛紛落馬。厲行法治，守護(hù)公平。呼格吉勒?qǐng)D等案沉冤昭雪，全國(guó)司法系統(tǒng)依法糾正重大冤假錯(cuò)案34件…法治的力量，既安邦定國(guó)，也守望美好生活。（1）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)上述材料的理解?！靖母锏牧α俊炕厥?0年改革路，巨變彰顯改革力量：從第一個(gè)實(shí)行包產(chǎn)到戶(hù)的安徽鳳陽(yáng)小崗村，到如今種糧大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)到處涌現(xiàn)，億萬(wàn)農(nóng)民快步融入國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程；從第一個(gè)個(gè)體工商戶(hù)，到如今民營(yíng)經(jīng)濟(jì)已占據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)版圖的半壁江山；從第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)深圳，到如今上海、天津、廣東、福建等12個(gè)自貿(mào)區(qū)，已建設(shè)成為全國(guó)改革開(kāi)放的新一﹣輪先行地。（2）40年改革路帶來(lái)的巨變，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚出哪些共識(shí)？【創(chuàng)新的力量】“慧眼”正星遨游太空、量子計(jì)算機(jī)研制成功、海水稻進(jìn)行測(cè)產(chǎn)、港珠澳大橋主體工程全線(xiàn)貫通、復(fù)興號(hào)奔馳在祖國(guó)廣袤的大地…一大批代表性重大科技創(chuàng)新成果相繼涌現(xiàn)。從共享單車(chē)到移動(dòng)支付到無(wú)人超市，從轉(zhuǎn)基因育種到水污染防治，中國(guó)創(chuàng)新產(chǎn)品和應(yīng)用在多個(gè)領(lǐng)域領(lǐng)先世界。中國(guó)的科技創(chuàng)新由過(guò)去的跟跑為主，逐步轉(zhuǎn)向更多領(lǐng)域中并跑、領(lǐng)跑，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%．中國(guó)創(chuàng)新力量正在悄悄崛起。（3）為跑出中國(guó)創(chuàng)新“加速度“，中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？答案第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．C2．A3．A4．D5．B6．D7．C8．C9．C10．C11．A12．A13．D14．D15．D16．B17．C18．A19．D20．B21．小波要學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的考試觀(guān)念，事實(shí)求實(shí)地調(diào)整自我期望，增強(qiáng)自身實(shí)力，克服考試焦慮。小林應(yīng)積極參加志愿者活動(dòng)，主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)，融入班集體，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。小華主動(dòng)承擔(dān)了自己的責(zé)任，學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，是一個(gè)做有責(zé)任感的人。22．（1）①依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的必然要求，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。②依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，有法可依是依法治國(guó)的前提。③我國(guó)堅(jiān)持法律面前人人平等，任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)，保證執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。④黨和政府致力于維護(hù)社會(huì)的公平正義。⑤我國(guó)法律是保護(hù)公民合法權(quán)益、懲治違法犯罪的有力武器。（2）①要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。②改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路