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文檔簡介

窗前的氣球自由讀課文:1、邊讀課文邊看圖畫，遇到不理解的生字請小樹葉幫幫忙；難讀的句子能夠用筆畫出來并多讀幾遍，把句子讀通順。2、讀完之后想一想，課文講了一件什么事情？22窗前的氣球-副本(科利亞)得了(傳染病)住進(jìn)了醫(yī)院，同學(xué)們不能去看他，就在(病房)的窗前放了一個(gè)(拴著)繩子的氣球來(問候)他。科利亞傳染病病房拴著問候想一想：1、如果，你生病的時(shí)候也像科里亞這樣什么地方都不能去，你的心情會怎么樣？課文哪個(gè)詞語同樣寫出了科里亞的心情？2、他的心情一直是這樣嗎？有什么變化？他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰也不準(zhǔn)來看他，他也不能到病房外面去。他不能去（），不能去（），更不能去（）。他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰也不準(zhǔn)來看他，他也不能到病房外面去。他不能去（），不能去（），更不能去（）。dāi呆呆地生病

考考你kēyà

科利亞shǐ

開始cāi猜出來shuān拴著繩子指手畫腳jī

zhā嘰嘰喳喳dòu逗人的小臉?biāo)慕翘炜湛评麃唫魅静∷┲鴨柡虿》?)得了()住進(jìn)了醫(yī)院，同學(xué)們不能去看他，就在()的窗前放了一個(gè)()繩子的氣球來()他。(科利亞)得了(傳染病)住進(jìn)了醫(yī)院，同學(xué)們不能去看他，就在(病房)的窗前放了一個(gè)(拴著)繩子的氣球來(問候)他。科利亞傳染病病房拴著問候他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰也不準(zhǔn)來看他，他也不能到病房外面去。他不能去（），不能去（），更不能去（）。想一想:1、如果，你生病的時(shí)候也像科里亞這樣什么地方都不能去，你的心情會怎么樣？課文哪個(gè)詞語同樣寫出了科里亞的心情？2、他的心情一直是這樣嗎？有什

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