下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2,0)和(3,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數(shù));⑤當(dāng)﹣1<x<3時,y>0,其中正確的是()A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的頂點在軸上,且,,則正方形的面積是()A. B. C. D.3.如圖,在矩形ABCD中,P、R分別是BC和DC上的點,E、F分別是AP和RP的中點,當(dāng)點P在BC上從點B向點C移動,而點R不動時,下列結(jié)論正確的是()A.線段EF的長逐漸增長 B.線段EF的長逐漸減小C.線段EF的長始終不變 D.線段EF的長與點P的位置有關(guān)4.如圖,已知△ABC中,∠ABC=45°,F(xiàn)是高AD和BE的交點,CD=4,則線段DF的長度為()A. B.4 C. D.5.方程x(x-2)+x-2=0的兩個根為()A., B.,C., D.,6.如圖,已知△ABC,AB=AC,將△ABC沿邊BC翻轉(zhuǎn),得到的△DBC與原△ABC拼成四邊形ABDC,則能直接判定四邊形ABDC是菱形的依據(jù)是()A.四條邊相等的四邊形是菱形 B.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形C.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形 D.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形7.如圖所示的幾何體是一個圓錐,下面有關(guān)它的三視圖的結(jié)論中,正確的是()A.主視圖是中心對稱圖形B.左視圖是中心對稱圖形C.主視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形D.俯視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形8.如圖是由5個大小相同的正方體搭成的幾何體,這個幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.9.正方形ABCD在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,將正方形ABCD繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)180°后,C點的坐標(biāo)是()A.(2,0) B.(3,0) C.(2,-1) D.(2,1)10.已知平面內(nèi)不同的兩點A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x軸的距離相等,則a的值為(
)A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣5二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.若分式的值為正,則實數(shù)的取值范圍是__________________.12.已知函數(shù)y=-1,給出一下結(jié)論:①y的值隨x的增大而減?、诖撕瘮?shù)的圖形與x軸的交點為(1,0)③當(dāng)x>0時,y的值隨x的增大而越來越接近-1④當(dāng)x≤時,y的取值范圍是y≥1以上結(jié)論正確的是_________(填序號)13.因式分解:(a+1)(a﹣1)﹣2a+2=_____.14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠A=60°,點F在邊AC上,并且CF=2,點E為邊BC上的動點,將△CEF沿直線EF翻折,點C落在點P處,則點P到邊AB距離的最小值是_________.15.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,AB的垂直平分線MN交AC于D,連接DB,若tan∠CBD=,則BD=_____.16.某校為了解學(xué)生最喜歡的球類運動情況,隨機選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生只寫一類最喜歡的球類運動,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖表的一部分那么,其中最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為____________%三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,點E是上的一點,∠DBC=∠BED.(1)求證:BC是⊙O的切線;(2)已知AD=3,CD=2,求BC的長.18.(8分)計算:2tan45°-(-)o-19.(8分)如圖,有四張背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分別印有正三角形、平行四邊形、圓、正五邊形(這些卡片除圖案不同外,其余均相同).把這四張卡片背面向上洗勻后,進(jìn)行下列操作:(1)若任意抽取其中一張卡片,抽到的卡片既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率是;(2)若任意抽出一張不放回,然后再從余下的抽出一張.請用樹狀圖或列表表示摸出的兩張卡片所有可能的結(jié)果,求抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形的概率.20.(8分)平面直角坐標(biāo)系中(如圖),已知拋物線經(jīng)過點和,與y軸相交于點C,頂點為P.(1)求這條拋物線的表達(dá)式和頂點P的坐標(biāo);(2)點E在拋物線的對稱軸上,且,求點E的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,記拋物線的對稱軸為直線MN,點Q在直線MN右側(cè)的拋物線上,,求點Q的坐標(biāo).21.(8分)在□ABCD中,E為BC邊上一點,且AB=AE,求證:AC=DE。22.(10分)我校舉行“漢字聽寫”比賽,每位學(xué)生聽寫漢字39個,比賽結(jié)束后隨機抽查部分學(xué)生的聽寫結(jié)果,以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖的一部分.組別正確數(shù)字x人數(shù)A0≤x<810B8≤x<1615C16≤x<2425D24≤x<32mE32≤x<40n根據(jù)以上信息解決下列問題:(1)在統(tǒng)計表中,m=,n=,并補全條形統(tǒng)計圖.(2)扇形統(tǒng)計圖中“C組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是.(3)有三位評委老師,每位老師在E組學(xué)生完成學(xué)校比賽后,出示“通過”或“淘汰”或“待定”的評定結(jié)果.學(xué)校規(guī)定:每位學(xué)生至少獲得兩位評委老師的“通過”才能代表學(xué)校參加鄂州市“漢字聽寫”比賽,請用樹形圖求出E組學(xué)生王云參加鄂州市“漢字聽寫”比賽的概率.23.(12分)如圖,某人在山坡坡腳C處測得一座建筑物頂點A的仰角為63.4°,沿山坡向上走到P處再測得該建筑物頂點A的仰角為53°.已知BC=90米,且B、C、D在同一條直線上,山坡坡度i=5:1.(1)求此人所在位置點P的鉛直高度.(結(jié)果精確到0.1米)(2)求此人從所在位置點P走到建筑物底部B點的路程(結(jié)果精確到0.1米)(測傾器的高度忽略不計,參考數(shù)據(jù):tan53°≈,tan63.4°≈2)24.如圖,AB為⊙O的直徑,點C,D在⊙O上,且點C是的中點,過點C作AD的垂線EF交直線AD于點E.(1)求證:EF是⊙O的切線;(2)連接BC,若AB=5,BC=3,求線段AE的長.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】
由拋物線的開口方向判斷a與2的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點判斷c與2的關(guān)系,然后根據(jù)對稱軸判定b與2的關(guān)系以及2a+b=2;當(dāng)x=﹣1時,y=a﹣b+c;然后由圖象確定當(dāng)x取何值時,y>2.【詳解】①∵對稱軸在y軸右側(cè),∴a、b異號,∴ab<2,故正確;②∵對稱軸∴2a+b=2;故正確;③∵2a+b=2,∴b=﹣2a,∵當(dāng)x=﹣1時,y=a﹣b+c<2,∴a﹣(﹣2a)+c=3a+c<2,故錯誤;④根據(jù)圖示知,當(dāng)m=1時,有最大值;當(dāng)m≠1時,有am2+bm+c≤a+b+c,所以a+b≥m(am+b)(m為實數(shù)).故正確.⑤如圖,當(dāng)﹣1<x<3時,y不只是大于2.故錯誤.故選A.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,關(guān)鍵是熟練掌握①二次項系數(shù)a決定拋物線的開口方向,當(dāng)a>2時,拋物線向上開口;當(dāng)a<2時,拋物線向下開口;②一次項系數(shù)b和二次項系數(shù)a共同決定對稱軸的位置:當(dāng)a與b同號時(即ab>2),對稱軸在y軸左;當(dāng)a與b異號時(即ab<2),對稱軸在y軸右.(簡稱:左同右異)③常數(shù)項c決定拋物線與y軸交點,拋物線與y軸交于(2,c).2、D【解析】作BE⊥OA于點E.則AE=2-(-3)=5,△AOD≌△BEA(AAS),∴OD=AE=5,,∴正方形的面積是:,故選D.3、C【解析】試題分析:連接AR,根據(jù)勾股定理得出AR=的長不變,根據(jù)三角形的中位線定理得出EF=AR,即可得出線段EF的長始終不變,故選C.考點:1、矩形性質(zhì),2、勾股定理,3、三角形的中位線4、B【解析】
求出AD=BD,根據(jù)∠FBD+∠C=90°,∠CAD+∠C=90°,推出∠FBD=∠CAD,根據(jù)ASA證△FBD≌△CAD,推出CD=DF即可.【詳解】解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADB=∠AEB=∠ADC=90°,∴∠EAF+∠AFE=90°,∠FBD+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠EAF=∠FBD,∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAD=45°=∠ABC,∴AD=BD,在△ADC和△BDF中,∴△ADC≌△BDF,∴DF=CD=4,故選:B.【點睛】此題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是找出能使三角形全等的條件.5、C【解析】
根據(jù)因式分解法,可得答案.【詳解】解:因式分解,得(x-2)(x+1)=0,
于是,得x-2=0或x+1=0,
解得x1=-1,x2=2,
故選:C.【點睛】本題考查了解一元二次方程,熟練掌握因式分解法是解題關(guān)鍵.6、A【解析】
根據(jù)翻折得出AB=BD,AC=CD,推出AB=BD=CD=AC,根據(jù)菱形的判定推出即可.【詳解】∵
將
△ABC
延底邊
BC
翻折得到
△DBC
,∴AB=BD
,
AC=CD
,∵AB=AC
,∴AB=BD=CD=AC
,∴
四邊形
ABDC
是菱形;故選A.【點睛】本題考查了菱形的判定方法:四邊都相等的四邊形是菱形;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.7、D【解析】
先得到圓錐的三視圖,再根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義求解即可.【詳解】解:A、主視圖不是中心對稱圖形,故A錯誤;
B、左視圖不是中心對稱圖形,故B錯誤;
C、主視圖不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故C錯誤;
D、俯視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故D正確.
故選:D.【點睛】本題考查簡單幾何體的三視圖,中心對稱圖形和軸對稱圖形,熟練掌握各自的定義是解題關(guān)鍵.8、A【解析】分析:根據(jù)從上面看得到的圖形是俯視圖,可得答案.詳解:從上面看第一列是兩個小正方形,第二列是一個小正方形,第三列是一個小正方形,故選:A.點睛:本題考查了簡單組合體的三視圖,從上面看得到的圖形是俯視圖.9、B【解析】試題分析:正方形ABCD繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)180°后,C點的對應(yīng)點與C一定關(guān)于A對稱,A是對稱點連線的中點,據(jù)此即可求解.試題解析:AC=2,則正方形ABCD繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)180°后C的對應(yīng)點設(shè)是C′,則AC′=AC=2,則OC′=3,故C′的坐標(biāo)是(3,0).故選B.考點:坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn).10、A【解析】分析:根據(jù)點A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x軸的距離相等,得到4=|2a+2|,即可解答.詳解:∵點A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x軸的距離相等,∴4=|2a+2|,a+2≠3,解得:a=?3,故選A.點睛:考查點的坐標(biāo)的相關(guān)知識;用到的知識點為:到x軸和y軸的距離相等的點的橫縱坐標(biāo)相等或互為相反數(shù).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、x>0【解析】【分析】分式值為正,則分子與分母同號,據(jù)此進(jìn)行討論即可得.【詳解】∵分式的值為正,∴x與x2+2的符號同號,∵x2+2>0,∴x>0,故答案為x>0.【點睛】本題考查了分式值為正的情況,熟知分式值為正時,分子分母同號是解題的關(guān)鍵.12、②③【解析】(1)因為函數(shù)的圖象有兩個分支,在每個分支上y隨x的增大而減小,所以結(jié)論①錯誤;(2)由解得:,∴的圖象與x軸的交點為(1,0),故②中結(jié)論正確;(3)由可知當(dāng)x>0時,y的值隨x的增大而越來越接近-1,故③中結(jié)論正確;(4)因為在中,當(dāng)時,,故④中結(jié)論錯誤;綜上所述,正確的結(jié)論是②③.故答案為:②③.13、(a﹣1)1.【解析】
提取公因式(a?1),進(jìn)而分解因式得出答案.【詳解】解:(a+1)(a﹣1)﹣1a+1=(a+1)(a﹣1)﹣1(a﹣1)=(a﹣1)(a+1﹣1)=(a﹣1)1.故答案為:(a﹣1)1.【點睛】此題主要考查了提取公因式法分解因式,找出公因式是解題關(guān)鍵.14、.【解析】
延長FP交AB于M,當(dāng)FP⊥AB時,點P到AB的距離最小.運用勾股定理求解.【詳解】解:如圖,延長FP交AB于M,當(dāng)FP⊥AB時,點P到AB的距離最小.∵AC=6,CF=1,∴AF=AC-CF=4,∵∠A=60°,∠AMF=90°,∴∠AFM=30°,∴AM=AF=1,∴FM==1,∵FP=FC=1,∴PM=MF-PF=1-1,∴點P到邊AB距離的最小值是1-1.故答案為:1-1.【點睛】本題考查了翻折變換,涉及到的知識點有直角三角形兩銳角互余、勾股定理等,解題的關(guān)鍵是確定出點P的位置.15、2.【解析】
由tan∠CBD==設(shè)CD=3a、BC=4a,據(jù)此得出BD=AD=5a、AC=AD+CD=8a,由勾股定理可得(8a)2+(4a)2=82,解之求得a的值可得答案.【詳解】解:在Rt△BCD中,∵tan∠CBD==,
∴設(shè)CD=3a、BC=4a,
則BD=AD=5a,
∴AC=AD+CD=5a+3a=8a,
在Rt△ABC中,由勾股定理可得(8a)2+(4a)2=82,
解得:a=或a=-(舍),
則BD=5a=2,
故答案為2.【點睛】本題考查線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是熟記性質(zhì)與定理并準(zhǔn)確識圖.16、1%【解析】
依據(jù)最喜歡羽毛球的學(xué)生數(shù)以及占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比,即可得到被調(diào)查總?cè)藬?shù),進(jìn)而得出最喜歡籃球的學(xué)生數(shù)以及最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比.【詳解】∵被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為10÷20%=50人,
∴最喜歡籃球的有50×32%=16人,
則最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比=×100%=1%,
故答案為:1.【點睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析(2)BC=【解析】
(1)AB是⊙O的直徑,得∠ADB=90°,從而得出∠BAD=∠DBC,即∠ABC=90°,即可證明BC是⊙O的切線;(2)可證明△ABC∽△BDC,則,即可得出BC=.【詳解】(1)∵AB是⊙O的切直徑,∴∠ADB=90°,又∵∠BAD=∠BED,∠BED=∠DBC,∴∠BAD=∠DBC,∴∠BAD+∠ABD=∠DBC+∠ABD=90°,∴∠ABC=90°,∴BC是⊙O的切線;(2)解:∵∠BAD=∠DBC,∠C=∠C,∴△ABC∽△BDC,∴,即BC2=AC?CD=(AD+CD)?CD=10,∴BC=.考點:1.切線的判定;2.相似三角形的判定和性質(zhì).18、2-【解析】
先求三角函數(shù),再根據(jù)實數(shù)混合運算法計算.【詳解】解:原式=2×1-1-=1+1-=2-【點睛】此題重點考察學(xué)生對三角函數(shù)值的應(yīng)用,掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.19、(1);(2).【解析】
(1)既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形只有圓一個圖形,然后根據(jù)概率的意義解答即可;(2)畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計算即可得解.【詳解】(1)∵正三角形、平行四邊形、圓、正五邊形中只有圓既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,∴抽到的卡片既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率是;(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:一共有12種情況,抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形的是B、C共有2種情況,所以,P(抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形).【點睛】本題考查了列表法和樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.20、(1),頂點P的坐標(biāo)為;(2)E點坐標(biāo)為;(3)Q點的坐標(biāo)為.【解析】
(1)利用交點式寫出拋物線解析式,把一般式配成頂點式得到頂點P的坐標(biāo);(2)設(shè),根據(jù)兩點間的距離公式,利用得到,然后解方程求出t即可得到E點坐標(biāo);(3)直線交軸于,作于,如圖,利用得到,設(shè),則,再在中利用正切的定義得到,即,然后解方程求出m即可得到Q點坐標(biāo).【詳解】解:(1)拋物線解析式為,即,,頂點P的坐標(biāo)為;(2)拋物線的對稱軸為直線,設(shè),,,解得,E點坐標(biāo)為;(3)直線交x軸于F,作MN⊥直線x=2于H,如圖,,而,,設(shè),則,在中,,,整理得,解得(舍去),,Q點的坐標(biāo)為.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、二次函數(shù)的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)的定義;會利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;理解坐標(biāo)與圖形性質(zhì),記住兩點間的距離公式.21、見解析【解析】
在ABC和EAD中已經(jīng)有一條邊和一個角分別相等,根據(jù)平行的性質(zhì)和等邊對等角得出∠B=∠DAE證得ABC≌EAD,繼而證得AC=DE.【詳解】∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠DAE=∠AEB.∵AB=AE,∴∠AEB=∠B.∴∠B=∠DAE.∵在△ABC和△AED中,,∴△ABC≌△EAD(SAS),∴AC=DE.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的基本性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì),判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.22、(1)m=30,n=20,圖詳見解析;(2)90°;(3).【解析】分析:(1)、根據(jù)B的人數(shù)和百分比得出總?cè)藬?shù),從而根據(jù)總?cè)藬?shù)分別求出m和n的值;(2)、根據(jù)C的人數(shù)和總?cè)藬?shù)的比值得出扇形的圓心角度數(shù);(3)、首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率的計算法則得出答案.詳解:(1)∵總?cè)藬?shù)為15÷15%=100(人),∴D組人數(shù)m=100×30%=30,E組人數(shù)n=100×20%=20,補全條形圖如下:(2)扇形統(tǒng)計圖中“C組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是360°×=90°,(3)記通過為A、淘汰為B、待定為C,畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,共有27種等可能結(jié)果,其中獲得兩位評委老師的“通過”有7種情況,∴E組學(xué)生王云參加鄂州市“漢字聽寫”比賽的概率為.點睛:本題主要考查的就是扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖以及概率的計算法則,屬于基礎(chǔ)題型.解決這個問題,我們一定要明白樣本容量=頻數(shù)÷頻率,根據(jù)這個公式即可進(jìn)行求解.23、(1)此人所在P
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- AISTEAM教學(xué)中項目式學(xué)習(xí)評價與學(xué)習(xí)成果展示課題報告教學(xué)研究課題報告
- 校企合作構(gòu)建人工智能教育質(zhì)量監(jiān)控體系研究教學(xué)研究課題報告
- 2025年高端無人機研發(fā)生產(chǎn)基地建設(shè)規(guī)劃可行性報告
- 全國一等獎統(tǒng)編版語文二年級下冊《古詩二首-詠柳》公開課精美課件
- 2026年生物科技醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)分析報告
- 2025-2026學(xué)年廣東深圳紅嶺中學(xué)七年級上學(xué)期期中考英語試題
- 保險代理人進(jìn)級制度
- 交警節(jié)假日值班制度
- 兩都巡幸制度
- 2026年泰和縣教育體育局所屬事業(yè)單位競爭性選調(diào)工作人員的備考題庫及完整答案詳解1套
- 高校行政管理流程及案例分析
- 《人間充質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞來源細(xì)胞外囊泡凍干粉質(zhì)量要求》(征求意見稿)
- 中潤盛和(孝義)新能源科技 孝義市杜村鄉(xiāng)分散式微風(fēng)發(fā)電項目可行性研究報告
- 入團(tuán)申請書教學(xué)課件
- 2026年中國農(nóng)業(yè)銀行秋季校園招聘即將開始考試筆試試題(含答案)
- 2025年江蘇省招聘警務(wù)輔助人員考試真題及答案
- 山東濟(jì)南2019-2024年中考滿分作文87篇
- (2025年標(biāo)準(zhǔn))sm調(diào)教協(xié)議書
- 醫(yī)院急救應(yīng)急體系構(gòu)建與實施
- TCES 109-2022 舌診儀 第一部分:一般要求
- (2025標(biāo)準(zhǔn))廠房托管協(xié)議書
評論
0/150
提交評論