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文檔簡介
中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題-課件1冒氣泡冷卻至室溫水進入集氣瓶,至1/5刻度處。圖一圖二復習引入:
根據圖片內容,從實驗名稱、實驗現象等方面進行搶答,看誰回答的又快又好。冒氣泡冷卻至室溫水進入集氣瓶,至1/5刻度處。圖一圖二復習引2冒氣泡:冷卻至室溫,水進入集氣瓶,至1/5刻度處。溫度升高氣壓增大氣體被反應,氣壓減小圖一圖二思考:
在這兩個實驗中,分別產生這些現象的原因是什么?冒氣泡:冷卻至室溫,水進入集氣瓶,至1/5刻度處。溫度升高氣3九年級化學
專題復習化學實驗中的壓強問題內鄉(xiāng)酈都學校化學組岳慶端九年級化學
專題復習化學實驗中的內鄉(xiāng)酈都學?;瘜W組岳4明確目標:1.掌握密閉裝置內氣體壓強增大或減小的原因。2.會用實驗原理,解釋相關裝置中的壓強變化問題。明確目標:1.掌握密閉裝置內氣體壓強增大或減小的原因。5年份考查內容題號分值2012年氣體制取裝置發(fā)生和停止原理19(3)1分2015年氨氣溶于水,趣味小實驗22(2)1分2016年氨氣溶于水,形成噴泉的趣味小實驗203分2019年鋁與硫酸反應的密閉裝置內氣體壓強變化數字化實驗222分考情分析:(近幾年有關密閉裝置內壓強問題的分布和分值)年份考查內容題號分值2012年氣體制取裝置發(fā)生和停止原理196典例回放:(河南2016.20)右圖圓底燒瓶中充滿氨氣,氨氣極易溶于水,且水溶液顯堿性,當擠壓膠頭滴管并打開彈簧夾時,觀察到的現象是:
。形成這一現象的原因是:
。在燒瓶中形成紅色噴泉
氨氣溶于水,燒瓶內壓強減小,外界大氣壓將燒杯中的酚酞水溶液壓入燒瓶,形成紅色噴泉。典例回放:(河南2016.20)右圖圓底燒瓶中充滿氨氣,氨氣7歸納構建:
首先獨立思考以下問題,然后在導學單上分類構建知識體系,最后在小組內交流補充,時間5分鐘。導致密閉裝置內壓強增大或減小的因素有哪些?具體方法有哪些?分別發(fā)生的是物理變化還是化學變化?中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件歸納構建:首先獨立思考以下問題,然后在導學單上分類構建8增大壓強減小壓強升溫消耗氣體降溫濃硫酸溶于水氧化鈣與水反應
直接加熱氫氧化鈉溶于水直接降溫H2、O2、CO2、
等間接加熱
產生氣體氣密性檢驗氣體被吸附
氣體被溶解氣體被反應吸收活性炭間接降溫CO2與NaOH、Ca(OH)2反應
測定空氣中氧氣含量鐵生銹
CO2、SO2
、HCl、NH3干冰或冰塊硝酸銨溶于水密閉容器內壓強的改變中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件增大壓強減小壓強升溫消耗氣體降溫濃硫酸溶于水氧化9
1.如右圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管①中,若液體A是過氧化氫溶液,固體B是二氧化錳,則導管口看到的現象是
。
典例分析:有氣泡冒出形成液柱若液體A是水,固體B是硝酸銨,則導管處看到的現象是
。中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件1.如右圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管①中,若液體A10
2.若先將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。請將下表中的試劑補充完整。燒杯①滴管甲滴管乙燒杯②滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②試劑NaOH固體H2O稀鹽酸Mg中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件2.若先將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間11
你發(fā)現什么規(guī)律了?
小結:裝置內外產生了氣壓差時,氣體(或液體)總是向著
方向運動。氣壓小中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件你發(fā)現什么規(guī)律了?小結:裝置內外產生了氣壓差時,氣體(或12方法歸納:具體方法氣壓變化實驗現象找準確定歸納實驗結論推測中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件方法歸納:具體方法氣壓變化實驗現象找準確定歸納實驗結論推測中13創(chuàng)新應用:(2019安陽二模)利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖1,用氣體壓力傳感器測出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2。(1)圖2中CD段氣壓變化的原因是什么?(2)導致DE段氣壓變化的實驗操作是什么?集氣瓶中氧氣被消耗,溫度逐漸恢復至室溫,壓強減小。打開彈簧夾中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件創(chuàng)新應用:(2019安陽二模)利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實14跟蹤訓練:1.如下圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U型管內液面a低于b,不符合上述實驗現象的一組試劑是()A.生石灰和水B.鐵粉和稀鹽酸C.硝酸銨和水D.純堿和稀鹽酸C中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件跟蹤訓練:1.如下圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內裝有某種152.簡述D裝置能控制反應停止的方法和原理是什么?當用彈簧夾夾緊橡膠管時,產生的氣體使裝置內的壓強增大,液體被壓回到長頸漏斗中,與固體反應物分離,反應即停止。中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件2.簡述D裝置能控制反應停止的方法和原理是什么?當用彈簧夾夾163.用圖1裝置進行試驗,先后將溶液快速推入,測得一段時間內壓強變化如圖2所示。
(1)先推入的溶液是:
。
(2)bc段壓強不變的原因是:
。
(3)cd段壓強變大,用化學方程式解釋:
。氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液與二氧化碳充分反應,反應停止。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件3.用圖1裝置進行試驗,先后將溶液快速推入,測得一段時間內壓174.請設計實驗檢查下圖裝置的氣密性并說明相關原理。打開彈簧夾,推壓加液器的活塞,若導管口下端有氣泡產生,即證明氣密性良好。加液器制氣管中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件4.請設計實驗檢查下圖裝置的氣密性并說明相關原理。打開彈簧夾185.用傳感器測量C裝置中氣壓的變化。
(1)某同學檢查C裝置氣密性時,
進行了
操作,得到了如圖甲氣壓隨時間的變化圖像,說明裝置氣密性良好。
(2)在圓底燒瓶中充滿二氧化碳,通過注射器向瓶中注入液體,下圖乙是C裝置測定的加入同體積水和氫氧化鈉溶液的氣壓變化圖像,其中表示二氧化碳與氫氧化鈉反應的圖像是
(填?或∥
)
向上拉活塞,然后固定不動∥
中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件5.用傳感器測量C裝置中氣壓的變化。
(1)某同學檢查C裝置19暢所欲言通過本節(jié)課學習,你有什么收獲?還有哪些疑問?中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件暢所欲言通過本節(jié)課學習,你有什么收獲?還有哪些疑問?中考化學201.巧用名言,亮出論點。作者引用貼切的名言,巧妙地提出中心論點,言簡意賅,簡明易懂,便于讀者把握主旨。2.古今對舉,例證典型。為了讓論點得以有力的凸顯,文章采用古今中外的名人名言與事例作為論據,縱橫捭闔,讓人心服口服,不容置疑。3.句式多變,感情充沛。行文中,作者多處使用了設問句、反問句和感嘆句,分別起到了不同的表達作用,字里行間洋溢著作者的立場、觀點與情感,增強了語言的表現力與論證色彩和力度。4.娜塔莎失望和狂喜都有所準備的焦急的面色,忽然明朗起來,露出了快樂、感激、小孩般的笑容。5.對于自己的專業(yè)精通又專注幾乎就是自己對生命最好的饋贈,因為不僅它能讓自己得到更多機會,而且能為這世界創(chuàng)造更多價值,這或許就是生命意義所在。6.小說中的娜塔莎是托爾斯泰筆下的一個經典形象,她出身于貴族家庭,是一個充滿浪漫與幻想且多愁善感的女性。7.推行自主招生改革,擴大學校的招生自主權,有助于高校根據自己的辦學定位、育人要求,選拔適合本校培養(yǎng)目標的學生。中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件1.巧用名言,亮出論點。作者引用貼切的名言,巧妙地提出中心論21中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題-課件22冒氣泡冷卻至室溫水進入集氣瓶,至1/5刻度處。圖一圖二復習引入:
根據圖片內容,從實驗名稱、實驗現象等方面進行搶答,看誰回答的又快又好。冒氣泡冷卻至室溫水進入集氣瓶,至1/5刻度處。圖一圖二復習引23冒氣泡:冷卻至室溫,水進入集氣瓶,至1/5刻度處。溫度升高氣壓增大氣體被反應,氣壓減小圖一圖二思考:
在這兩個實驗中,分別產生這些現象的原因是什么?冒氣泡:冷卻至室溫,水進入集氣瓶,至1/5刻度處。溫度升高氣24九年級化學
專題復習化學實驗中的壓強問題內鄉(xiāng)酈都學校化學組岳慶端九年級化學
專題復習化學實驗中的內鄉(xiāng)酈都學?;瘜W組岳25明確目標:1.掌握密閉裝置內氣體壓強增大或減小的原因。2.會用實驗原理,解釋相關裝置中的壓強變化問題。明確目標:1.掌握密閉裝置內氣體壓強增大或減小的原因。26年份考查內容題號分值2012年氣體制取裝置發(fā)生和停止原理19(3)1分2015年氨氣溶于水,趣味小實驗22(2)1分2016年氨氣溶于水,形成噴泉的趣味小實驗203分2019年鋁與硫酸反應的密閉裝置內氣體壓強變化數字化實驗222分考情分析:(近幾年有關密閉裝置內壓強問題的分布和分值)年份考查內容題號分值2012年氣體制取裝置發(fā)生和停止原理1927典例回放:(河南2016.20)右圖圓底燒瓶中充滿氨氣,氨氣極易溶于水,且水溶液顯堿性,當擠壓膠頭滴管并打開彈簧夾時,觀察到的現象是:
。形成這一現象的原因是:
。在燒瓶中形成紅色噴泉
氨氣溶于水,燒瓶內壓強減小,外界大氣壓將燒杯中的酚酞水溶液壓入燒瓶,形成紅色噴泉。典例回放:(河南2016.20)右圖圓底燒瓶中充滿氨氣,氨氣28歸納構建:
首先獨立思考以下問題,然后在導學單上分類構建知識體系,最后在小組內交流補充,時間5分鐘。導致密閉裝置內壓強增大或減小的因素有哪些?具體方法有哪些?分別發(fā)生的是物理變化還是化學變化?中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件歸納構建:首先獨立思考以下問題,然后在導學單上分類構建29增大壓強減小壓強升溫消耗氣體降溫濃硫酸溶于水氧化鈣與水反應
直接加熱氫氧化鈉溶于水直接降溫H2、O2、CO2、
等間接加熱
產生氣體氣密性檢驗氣體被吸附
氣體被溶解氣體被反應吸收活性炭間接降溫CO2與NaOH、Ca(OH)2反應
測定空氣中氧氣含量鐵生銹
CO2、SO2
、HCl、NH3干冰或冰塊硝酸銨溶于水密閉容器內壓強的改變中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件增大壓強減小壓強升溫消耗氣體降溫濃硫酸溶于水氧化30
1.如右圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管①中,若液體A是過氧化氫溶液,固體B是二氧化錳,則導管口看到的現象是
。
典例分析:有氣泡冒出形成液柱若液體A是水,固體B是硝酸銨,則導管處看到的現象是
。中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件1.如右圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管①中,若液體A31
2.若先將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。請將下表中的試劑補充完整。燒杯①滴管甲滴管乙燒杯②滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②試劑NaOH固體H2O稀鹽酸Mg中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件2.若先將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間32
你發(fā)現什么規(guī)律了?
小結:裝置內外產生了氣壓差時,氣體(或液體)總是向著
方向運動。氣壓小中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件你發(fā)現什么規(guī)律了?小結:裝置內外產生了氣壓差時,氣體(或33方法歸納:具體方法氣壓變化實驗現象找準確定歸納實驗結論推測中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件方法歸納:具體方法氣壓變化實驗現象找準確定歸納實驗結論推測中34創(chuàng)新應用:(2019安陽二模)利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖1,用氣體壓力傳感器測出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2。(1)圖2中CD段氣壓變化的原因是什么?(2)導致DE段氣壓變化的實驗操作是什么?集氣瓶中氧氣被消耗,溫度逐漸恢復至室溫,壓強減小。打開彈簧夾中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件創(chuàng)新應用:(2019安陽二模)利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實35跟蹤訓練:1.如下圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U型管內液面a低于b,不符合上述實驗現象的一組試劑是()A.生石灰和水B.鐵粉和稀鹽酸C.硝酸銨和水D.純堿和稀鹽酸C中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件跟蹤訓練:1.如下圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內裝有某種362.簡述D裝置能控制反應停止的方法和原理是什么?當用彈簧夾夾緊橡膠管時,產生的氣體使裝置內的壓強增大,液體被壓回到長頸漏斗中,與固體反應物分離,反應即停止。中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件2.簡述D裝置能控制反應停止的方法和原理是什么?當用彈簧夾夾373.用圖1裝置進行試驗,先后將溶液快速推入,測得一段時間內壓強變化如圖2所示。
(1)先推入的溶液是:
。
(2)bc段壓強不變的原因是:
。
(3)cd段壓強變大,用化學方程式解釋:
。氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液與二氧化碳充分反應,反應停止。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件3.用圖1裝置進行試驗,先后將溶液快速推入,測得一段時間內壓384.請設計實驗檢查下圖裝置的氣密性并說明相關原理。打開彈簧夾,推壓加液器的活塞,若導管口下端有氣泡產生,即證明氣密性良好。加液器制氣管中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件中考化學專題復習:化學實驗中的壓強問題課件4.請設計實驗檢查下圖裝置的氣密性并說明相關原理。打開彈簧夾395.用傳感器測量C裝置中氣壓的變化。
(1)某同學檢查C裝置氣密性時,
進行了
操作,得到了如圖甲氣壓隨時間的變化圖像,說明裝置氣密性良好。
(2)在
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