傳播學(xué)復(fù)習(xí)名詞解釋：回答時(shí)需要擴(kuò)展二、書寫媒介：書寫媒介往往是對(duì)自然物的簡單加工而成（羊皮、竹片、紙等）的思維活動(dòng)方式。際溝通中的小廣播和大喇叭。用的正面效應(yīng)。簡述題：一、傳播學(xué)理論框架：1.傳播科學(xué)論2.傳播過程論3.傳播主體論4.傳播客體論5.傳播載體論6.傳播對(duì)象論7.傳播方法論8.傳播環(huán)境論有助于推動(dòng)傳播學(xué)的學(xué)科建設(shè)2.的問題3有助于提高傳播決策的科學(xué)化水平4有助于增強(qiáng)信息傳播的效果5.有助于人們開發(fā)和利用信息資源:1.層出不窮；3研究機(jī)構(gòu)相繼成立，研究隊(duì)伍設(shè)立傳播專業(yè)，培養(yǎng)傳播人才化趨勢(shì)；6本土化趨勢(shì)；才六、守門人功能：1檢查功能；2加工功能；3評(píng)論功能；4導(dǎo)向功能；5橋梁功能真實(shí)性6調(diào)節(jié)作用論述題一、傳播革命有哪些階段？對(duì)于傳播革命的反思（特點(diǎn)、結(jié)果、影響。傳播革命經(jīng)歷了：語言傳播革命、文字傳播革命、印刷傳播革命、電子傳播革命、網(wǎng)絡(luò)傳播革命。、印刷傳播打破了少數(shù)人的傳電子傳播則將以往各自獨(dú)立的單一傳播轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合傳播，將單功能的媒體轉(zhuǎn)變?cè)購奈宕蝹鞑ジ锩c社會(huì)進(jìn)步的互動(dòng)關(guān)系來看、每一次革命的爆發(fā)都為人類的生存與發(fā)展帶來了新的機(jī)遇，開拓了新的空間。2、最先發(fā)生傳播革命的地方或國家，不僅社會(huì)進(jìn)步和文明程度高，而且在競、傳播上的優(yōu)勢(shì)地位必然會(huì)導(dǎo)致文化上的優(yōu)勢(shì)地位，因此在發(fā)達(dá)國家的文化侵略面前，弱小國家?guī)缀鯖]有還手之力。二、什么是傳播原則，應(yīng)遵循哪些，為什么要遵循？未來的傳播活動(dòng)的過程和結(jié)果，具有一定的規(guī)范作用、導(dǎo)向作用、定勢(shì)作用和保證作用。、可信性原則、有序性原則、適時(shí)性原則6、適量性原則三、什么是反饋，反饋的主要類型，如何對(duì)待反饋？信息傳播中的反饋是指從受傳者接收到信息作出反應(yīng)的、回送給傳播者少量的意見信時(shí)反饋與遲延反饋。、注意吸納多數(shù)受眾的反饋意見：廣大受眾一般性的反饋意見，往往反映了整個(gè)社會(huì)的接受意愿、心聲和需求、標(biāo)準(zhǔn)，并且總是與時(shí)代同步與未來呼應(yīng)據(jù)、注意聽取傳播學(xué)者和有關(guān)專家的反饋意見：這些人經(jīng)驗(yàn)豐富，見多識(shí)廣，其反饋意見、充分尊重守、注意征求同行、同業(yè)的反饋意、