學(xué)生消費(fèi)開(kāi)支調(diào)查報(bào)告展示課件(修正)_第1頁(yè)
學(xué)生消費(fèi)開(kāi)支調(diào)查報(bào)告展示課件(修正)_第2頁(yè)
學(xué)生消費(fèi)開(kāi)支調(diào)查報(bào)告展示課件(修正)_第3頁(yè)
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岳陽(yáng)縣一中學(xué)生消費(fèi)開(kāi)支調(diào)查報(bào)告高一年級(jí)327班岳陽(yáng)縣一中學(xué)生消費(fèi)開(kāi)支調(diào)查報(bào)告高一年級(jí)327班1岳陽(yáng)縣一中研究性學(xué)習(xí)結(jié)題展示讓勤儉節(jié)約成為一種責(zé)任讓文明消費(fèi)成為一種習(xí)慣岳陽(yáng)縣一中研究性學(xué)習(xí)結(jié)題展示讓勤儉節(jié)約成為一種責(zé)任2指導(dǎo)老師:朱彬老師課題組組長(zhǎng):李盟小組成員:李萌、王新、李江、陳益、李慕橋、孫亮、余卓良、鄒穎彧指導(dǎo)老師:朱彬老師3高中生會(huì)不會(huì)因?yàn)樯钏降奶岣叨嫖飭手灸??老一輩艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)會(huì)不會(huì)在我們這一代人身上失傳呢?為例了解高中生的消費(fèi)現(xiàn)狀,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下,對(duì)本校學(xué)生消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查,并且得出了我們的結(jié)論。高中生會(huì)不會(huì)因?yàn)樯钏降奶岣叨嫖飭手灸??老一輩艱苦樸素的4二、提出問(wèn)題

現(xiàn)在人們的生活水平正在不斷提高,“舐?tīng)僦椤笔辜议L(zhǎng)在孩子身上大把花錢(qián)也在所不惜。面對(duì)大把的零用錢(qián),那高中生的消費(fèi)會(huì)有變動(dòng)嗎?這些錢(qián)都花在了什么地方呢?這些消費(fèi)開(kāi)支合理嗎?高中生應(yīng)該建立怎樣的理財(cái)觀念?二、提出問(wèn)題現(xiàn)在人們的生活水平正在不斷提高,“舐?tīng)僦椤笔?為了更深入的了解本校中學(xué)生的消費(fèi)狀況,并揭露這一現(xiàn)象,警示鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度的同學(xué),并建議正確的消費(fèi)途徑,我們進(jìn)行了中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查。

為了更深入的了解本校中學(xué)生的消費(fèi)狀況,并揭露這一現(xiàn)象,警示鋪6普通布鞋:20元我們來(lái)看幾個(gè)圖片:耐克戰(zhàn)靴:1200元普通布鞋:20元我們來(lái)看幾個(gè)圖片:耐克戰(zhàn)靴:1200元7小靈通:150元iPhone3G:5050元小靈通:150元iPhone3G:5050元8文曲星:200元iboxH1:2098元文曲星:200元iboxH1:2098元9針對(duì)以上學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀,我們制定了詳細(xì)的研究計(jì)劃。針對(duì)以上學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀,我們制定了詳細(xì)的研究計(jì)劃。10三、研究步驟第二階段

收集相關(guān)資料資料分析階段主要任務(wù)階段目標(biāo)

第一階段準(zhǔn)備開(kāi)題確定開(kāi)題第三階段問(wèn)卷調(diào)查及收集得出結(jié)果

第四階段分析整理調(diào)查結(jié)果整理資料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)第五階段確定論文框架論文概況第六階段形成文字確定論文三、研究步驟第二階段11四、制定目標(biāo)1.預(yù)設(shè)目標(biāo):希望通過(guò)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的方式,大體的了解現(xiàn)代中學(xué)生消費(fèi)情況,能夠找出其特點(diǎn),并用所學(xué)知識(shí)加以分析,找出缺點(diǎn)與不足,分析原因,進(jìn)而提出一些合理、可行的建議。2.達(dá)到目標(biāo):了解現(xiàn)在中學(xué)生的消費(fèi)狀況,分析中學(xué)生的消費(fèi)狀況合理的一面以及存在的問(wèn)題,并提出建議,完成論文,實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo)。四、制定目標(biāo)1.預(yù)設(shè)目標(biāo):希望通過(guò)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的方式,大體的12五、制定計(jì)劃

1.在網(wǎng)上查找相關(guān)資料及相關(guān)數(shù)據(jù)2.進(jìn)行課題調(diào)查,采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,對(duì)校內(nèi)200名學(xué)生進(jìn)行了消費(fèi)狀況調(diào)查,調(diào)查問(wèn)題均為客觀選擇題。3.提出整改意見(jiàn)4.整理、統(tǒng)計(jì)資料和數(shù)據(jù),對(duì)問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,完成結(jié)題報(bào)告。五、制定計(jì)劃1.在網(wǎng)上查找相關(guān)資料及相關(guān)數(shù)據(jù)13五、調(diào)查問(wèn)卷發(fā)出共200份回收共179份回收率90.5%有效率98.8%調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容:岳陽(yáng)縣一中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查問(wèn)卷[]1、你一天的飲食消費(fèi)是__元。A、4~8

B、9~13

C、13~17

D、17元以上[]2、你和朋友出去玩,需要付錢(qián)時(shí),你會(huì)選擇__。A、AA制

B、你一個(gè)人付

C、等你的朋友付

D、看情況而定[]3、你一個(gè)月的零花錢(qián)主要用在__。A、生活用品

B、上網(wǎng)吧

C、書(shū)刊雜志

D、看電影五、調(diào)查問(wèn)卷發(fā)出共200份回收共179份岳陽(yáng)縣一中學(xué)生14[]4、你出去玩時(shí)一般情況下會(huì)選擇乘坐的交通工具是A、出租車(chē)B、摩的C、公交車(chē)[]5、你對(duì)過(guò)節(jié)時(shí)互送禮物的現(xiàn)象持什么態(tài)度__。

A、贊同B、可送可不送C、不贊同[]6、你買(mǎi)一件商品,看重的是這件商品的__。

A、實(shí)用性B、美觀性C、很多同學(xué)都買(mǎi)它[]7、你買(mǎi)一件商品時(shí),你會(huì)還價(jià)嗎?__。A、會(huì)B、不會(huì)C、偶爾會(huì)[]8、你買(mǎi)衣服時(shí),主要在__買(mǎi)。A、商場(chǎng)B、專(zhuān)賣(mài)店C、一般的衣服店[]4、你出去玩時(shí)一般情況下會(huì)選擇乘坐的交通工具是15[]9、假設(shè)你某個(gè)月生活費(fèi)快花完了,而你又不想向父母要,你會(huì)__。A、節(jié)儉些

B、向同學(xué)借,下個(gè)月還

C、向老師借,下個(gè)月還[]10、有同學(xué)過(guò)生日,你會(huì)__。A、不準(zhǔn)備買(mǎi)禮物

B、買(mǎi)一般禮物

C、自制禮物

D、買(mǎi)名牌送人[]11、你到專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)東西嗎?A、經(jīng)常B、偶爾C、從不[]12、你的零花錢(qián)從哪來(lái)__。A、父母給的B、靠勞動(dòng)賺的

C、壓歲錢(qián)[]13、你一般把零花錢(qián)花在哪?A、零食

B、文具

C、其他[]9、假設(shè)你某個(gè)月生活費(fèi)快花完了,而你又不想向父母要,16調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果:調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果:17學(xué)生消費(fèi)開(kāi)支調(diào)查報(bào)告展示課件(修正)18調(diào)查結(jié)論:在中學(xué)生當(dāng)中,絕大多數(shù)的同學(xué)都是自己進(jìn)行消費(fèi),他們都有對(duì)零用錢(qián)的自主消費(fèi)權(quán)利。而這些錢(qián)的主要來(lái)源就是父母親。零用錢(qián)的數(shù)額每月在50~100元左右不等,也有100元以上的,從數(shù)據(jù)上可以看出中學(xué)生的零用錢(qián)數(shù)額還是相當(dāng)多的,而且有些人的零用錢(qián)達(dá)到了200元,這些錢(qián)就已經(jīng)相當(dāng)于生活比較困難的家庭一個(gè)月的開(kāi)支了。

調(diào)查結(jié)論:19但這算不算亂消費(fèi),還必須調(diào)查一下錢(qián)的用途。經(jīng)我們調(diào)查得知,零用錢(qián)最多是用在于買(mǎi)零食,玩電子游戲,買(mǎi)衣服,上網(wǎng)以及各種消遣、娛樂(lè)活動(dòng)等,可見(jiàn),現(xiàn)在中學(xué)生亂消費(fèi)的現(xiàn)象的確很?chē)?yán)重,而且中學(xué)生消費(fèi)普遍收大于支,缺少正確的開(kāi)支計(jì)劃。人情消費(fèi)幾乎每個(gè)中學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)。但這算不算亂消費(fèi),還必須調(diào)查一下錢(qián)的用途。經(jīng)我們調(diào)查得知,零20并且所支付的費(fèi)用日益高漲,造成中學(xué)生的一種經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí),不正確的消費(fèi)觀念導(dǎo)致中學(xué)生消費(fèi)如流水一般,家庭經(jīng)濟(jì)好的同學(xué)花錢(qián)大手大腳,家庭經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué)花錢(qián)也因?yàn)檎幱谟^念形成期,而把持不住自己,也過(guò)度消費(fèi)。家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生的開(kāi)支并不過(guò)多了解,造成了同學(xué)形成了“及時(shí)行樂(lè),不計(jì)后果,沒(méi)錢(qián)就要”的不良思想,這必定對(duì)中學(xué)生以后的生活和發(fā)展造成巨大危害,這是一種社會(huì)危機(jī),且必須深思解決這個(gè)具有“高傳染性”“高危害性”的問(wèn)題!并且所支付的費(fèi)用日益高漲,造成中學(xué)生的一種經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí),不21

通過(guò)調(diào)查,我們概括得出中學(xué)生消費(fèi)的幾種心理:1.求新性。衣著講究新潮、時(shí)尚、個(gè)性。2.從眾性。很多人使用的東西自己也想買(mǎi)3.盲目性。多因?yàn)榕d趣、或興趣愛(ài)好、沒(méi)有太大用處的東西也要買(mǎi)。4.在各式各樣的商品的誘惑下,許多中學(xué)生就陷入到消費(fèi)的漩渦之中了,不良的消費(fèi)心理也進(jìn)一步升級(jí),使得消費(fèi)趨向于炫耀、時(shí)髦、人情、惡習(xí),形成了一種惡性循環(huán)。通過(guò)調(diào)查,1.求新性。衣著講究新潮、時(shí)尚、個(gè)性。22六、調(diào)查訪問(wèn)經(jīng)過(guò)實(shí)地訪問(wèn),我們得出了以下幾個(gè)消費(fèi)方面:

六、調(diào)查訪問(wèn)經(jīng)過(guò)實(shí)地訪問(wèn),231、手機(jī)消費(fèi)。學(xué)生使用手機(jī)似乎成為了一種流行,盡管學(xué)校三令五申禁手機(jī),但使用手機(jī)的同學(xué)依然不少,而且手機(jī)話(huà)費(fèi)也成為中學(xué)生開(kāi)支的重要一項(xiàng)2、娛樂(lè)消費(fèi)?,F(xiàn)今的歌星、影星越來(lái)越多,也越受中學(xué)生喜愛(ài),關(guān)于這些明星的CD、寫(xiě)真、等相關(guān)產(chǎn)品就在中學(xué)生中暢銷(xiāo)。此外,上網(wǎng)、去娛樂(lè)場(chǎng)所也是中學(xué)生必不可少且消費(fèi)巨大的開(kāi)支之一。1、手機(jī)消費(fèi)。學(xué)生使用手機(jī)似乎成為了一種流行,盡管學(xué)校三令五24零食消費(fèi)。在調(diào)查中,我們了解到,不論男女,在零食上的花費(fèi)很是普遍。男生幾乎是“瓶不離口”運(yùn)動(dòng)飲料在一次次的運(yùn)動(dòng)中消耗掉;女生就以吃為主,有時(shí)竟然把這些小零食當(dāng)做飯來(lái)吃。人情消費(fèi)。學(xué)生中間相互送禮已成為風(fēng)尚,真是發(fā)展了中國(guó)的“禮尚往來(lái)”的“好傳統(tǒng)”互相攀比的心理使得中學(xué)生在這一方面的消費(fèi)開(kāi)支過(guò)大。零食消費(fèi)。在調(diào)查中,我們了解到,不論男女,在零食上的花費(fèi)很是25在校的消費(fèi)。寄宿生的生活費(fèi)一般在300-500元左右

在校的消費(fèi)。寄宿生的生活費(fèi)一般在300-500元左右

26經(jīng)過(guò)多方調(diào)查,我們知道中學(xué)生的消費(fèi)方向,但同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:中學(xué)生的開(kāi)支巨大,而錢(qián)主要來(lái)自:1.壓歲錢(qián)2.父母3.祖輩4.省吃?xún)€用省下來(lái)的錢(qián)經(jīng)過(guò)多方調(diào)查,我們知道中學(xué)生的消費(fèi)方向,但同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了27青少年自尊心強(qiáng),主要表現(xiàn)在:注重外表,過(guò)分在意別人對(duì)自己的看法。吃穿用名牌可以在同學(xué)面前炫耀。這樣就在同學(xué)之間形成攀比之風(fēng),亂消費(fèi)的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。現(xiàn)代通訊技術(shù)發(fā)達(dá)。同學(xué)們對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)非常敏感,加上好奇心,就容易把錢(qián)花在這個(gè)上面,這樣就是不理性的消費(fèi)。父母對(duì)兒女的溺愛(ài)。現(xiàn)如今的子女一般養(yǎng)成了“要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨”的這些以自我為中心的性格,父母的放縱助長(zhǎng)了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣。其他原因還有很多,而總的來(lái)說(shuō),中學(xué)生亂消費(fèi)大多是受外界影響所致。經(jīng)過(guò)整理總結(jié),我們得到了以下幾點(diǎn)主要原因青少年自尊心強(qiáng),主要表現(xiàn)在:注重外表,過(guò)分在意別人對(duì)自己的看28八、研究建議1.對(duì)于高中生個(gè)人:作為一名高中生應(yīng)該樹(shù)立正確

的消費(fèi)觀,克服各種不良心理的影響,校正不良

的消費(fèi)形態(tài)。對(duì)此,高中生要學(xué)會(huì)合理安排自己

的消費(fèi),不要將錢(qián)花在一些過(guò)于昂貴的但并不實(shí)

用的物品上,而應(yīng)該針對(duì)自己的需要,并結(jié)合自

己的家庭狀況,購(gòu)買(mǎi)一些物美價(jià)廉的東西。2.對(duì)于家庭:家長(zhǎng)們要深刻意識(shí)到溺愛(ài)孩子會(huì)使其

喪失其斗志,止步不前,因此在給予自己孩子的

零花錢(qián)時(shí),注意數(shù)目不要過(guò)多,并且父母要對(duì)自

己孩子的消費(fèi)嚴(yán)格把關(guān),合理規(guī)劃時(shí)常教導(dǎo)孩子

要培養(yǎng)艱苦奮斗。勤儉節(jié)約的高尚品質(zhì),引導(dǎo)其

養(yǎng)成良好的消費(fèi)品質(zhì)。八、研究建議1.對(duì)于高中生個(gè)人:作為一名高中生應(yīng)該樹(shù)立正確293.對(duì)于學(xué)校:學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理財(cái)方面

的教育。一方面,要使其意識(shí)到理財(cái)對(duì)我

們今后人生的重要意義;另一方面,還要

發(fā)動(dòng)腦筋,積極開(kāi)展關(guān)于理財(cái)方面的活動(dòng)。4.對(duì)于社會(huì):社會(huì)生產(chǎn)因避免商品奢華,從

而減少學(xué)生由于一時(shí)沖動(dòng),盲目購(gòu)買(mǎi)的行

為,社會(huì)要加強(qiáng)和完善社會(huì)管理秩序,為

學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的消費(fèi)環(huán)境,使得高中

生消費(fèi)適得其所3.對(duì)于學(xué)校:學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理財(cái)方面30總之,高中生正確的消費(fèi)觀的建立合理的消費(fèi)行為需要個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力總之,高中生正確的消費(fèi)觀的建立合理的消費(fèi)行為需要個(gè)人、家庭、31八、研究提倡

八、研究提倡32中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,消費(fèi)時(shí)應(yīng)該考慮家庭經(jīng)濟(jì)條件和自己的正常需求,因?yàn)楝F(xiàn)在的中學(xué)生花的錢(qián)所以一些可不花的消費(fèi)需求就不要提,避免加重家庭的負(fù)擔(dān)。所以提倡同學(xué)們?cè)跒榱俗约撼砷L(zhǎng)方面該花的錢(qián)要花,但在享樂(lè)方面不應(yīng)過(guò)分追求,應(yīng)繼承前人倡導(dǎo)的生活準(zhǔn)則:“靜以修身,儉以養(yǎng)德”中學(xué)生應(yīng)避免盲目消費(fèi)消費(fèi)時(shí)應(yīng)多思考,要購(gòu)買(mǎi)的物品的物品自己是否需要,對(duì)自身有無(wú)好處,是否適合,而不是一味跟風(fēng),追求時(shí)髦,應(yīng)有自己的主見(jiàn)和判斷能力,一切從實(shí)際出發(fā)。也應(yīng)該提高自己的審美水平,接受科學(xué)的消費(fèi)思想,防止盲目消費(fèi)。中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,消費(fèi)時(shí)應(yīng)該考慮家庭經(jīng)濟(jì)條件和自己的33中學(xué)生要抵制不利于健康的消費(fèi)內(nèi)容,中學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)上下功夫,做一個(gè)好青年。

消費(fèi)方式應(yīng)反映人的文明程度,中學(xué)生的消費(fèi)方式一應(yīng)當(dāng)只合乎社會(huì)文明風(fēng)貌,健康而有益的。消費(fèi)分為生存性的,享受性的和發(fā)展性的三個(gè)層次,在保證基本生活的基礎(chǔ)上,應(yīng)將消費(fèi)多投向有益的活動(dòng)上,對(duì)有害的消費(fèi)要時(shí)刻保持警惕,勤儉的美德總是受人推崇的。在今天仍要提倡勤勞簡(jiǎn)樸的生活觀。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從消費(fèi)行為上發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

中學(xué)生要抵制不利于健康的消費(fèi)內(nèi)容,中學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)上下功夫,做34九、課題總結(jié)

九、課題總結(jié)35通過(guò)分析以上情況,我們向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)及校方,提出以下幾點(diǎn):學(xué)校:加強(qiáng)宣傳力度,利用學(xué)校和班級(jí),讓同學(xué)們感覺(jué)錢(qián)的來(lái)之不易,讓其懂得勤儉節(jié)約多開(kāi)展思想教育工作組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的艱辛通過(guò)分析以上情況,我們向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)及校方,提出以下幾點(diǎn):36父母:不應(yīng)給過(guò)多的零用錢(qián)多教育孩子,不讓他們隨意揮霍留心子女的消費(fèi)狀況父母:不應(yīng)給過(guò)多的零用錢(qián)37學(xué)生:應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所處的情況。加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確利用金錢(qián)把勤儉節(jié)約作為自己的行為準(zhǔn)則加強(qiáng)自身能力,擁有自主消費(fèi)的能力學(xué)生:應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所處的情況。38進(jìn)入21世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,我們不要讓生命留下任何遺憾,從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好利用自己手上的錢(qián),進(jìn)入21世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,我們不要讓生命留下任何遺憾,39學(xué)生消費(fèi)開(kāi)支調(diào)查報(bào)告展示課件(修正)40岳陽(yáng)縣一中學(xué)生消費(fèi)開(kāi)支調(diào)查報(bào)告高一年級(jí)327班岳陽(yáng)縣一中學(xué)生消費(fèi)開(kāi)支調(diào)查報(bào)告高一年級(jí)327班41岳陽(yáng)縣一中研究性學(xué)習(xí)結(jié)題展示讓勤儉節(jié)約成為一種責(zé)任讓文明消費(fèi)成為一種習(xí)慣岳陽(yáng)縣一中研究性學(xué)習(xí)結(jié)題展示讓勤儉節(jié)約成為一種責(zé)任42指導(dǎo)老師:朱彬老師課題組組長(zhǎng):李盟小組成員:李萌、王新、李江、陳益、李慕橋、孫亮、余卓良、鄒穎彧指導(dǎo)老師:朱彬老師43高中生會(huì)不會(huì)因?yàn)樯钏降奶岣叨嫖飭手灸??老一輩艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)會(huì)不會(huì)在我們這一代人身上失傳呢?為例了解高中生的消費(fèi)現(xiàn)狀,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下,對(duì)本校學(xué)生消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查,并且得出了我們的結(jié)論。高中生會(huì)不會(huì)因?yàn)樯钏降奶岣叨嫖飭手灸??老一輩艱苦樸素的44二、提出問(wèn)題

現(xiàn)在人們的生活水平正在不斷提高,“舐?tīng)僦椤笔辜议L(zhǎng)在孩子身上大把花錢(qián)也在所不惜。面對(duì)大把的零用錢(qián),那高中生的消費(fèi)會(huì)有變動(dòng)嗎?這些錢(qián)都花在了什么地方呢?這些消費(fèi)開(kāi)支合理嗎?高中生應(yīng)該建立怎樣的理財(cái)觀念?二、提出問(wèn)題現(xiàn)在人們的生活水平正在不斷提高,“舐?tīng)僦椤笔?5為了更深入的了解本校中學(xué)生的消費(fèi)狀況,并揭露這一現(xiàn)象,警示鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度的同學(xué),并建議正確的消費(fèi)途徑,我們進(jìn)行了中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查。

為了更深入的了解本校中學(xué)生的消費(fèi)狀況,并揭露這一現(xiàn)象,警示鋪46普通布鞋:20元我們來(lái)看幾個(gè)圖片:耐克戰(zhàn)靴:1200元普通布鞋:20元我們來(lái)看幾個(gè)圖片:耐克戰(zhàn)靴:1200元47小靈通:150元iPhone3G:5050元小靈通:150元iPhone3G:5050元48文曲星:200元iboxH1:2098元文曲星:200元iboxH1:2098元49針對(duì)以上學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀,我們制定了詳細(xì)的研究計(jì)劃。針對(duì)以上學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀,我們制定了詳細(xì)的研究計(jì)劃。50三、研究步驟第二階段

收集相關(guān)資料資料分析階段主要任務(wù)階段目標(biāo)

第一階段準(zhǔn)備開(kāi)題確定開(kāi)題第三階段問(wèn)卷調(diào)查及收集得出結(jié)果

第四階段分析整理調(diào)查結(jié)果整理資料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)第五階段確定論文框架論文概況第六階段形成文字確定論文三、研究步驟第二階段51四、制定目標(biāo)1.預(yù)設(shè)目標(biāo):希望通過(guò)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的方式,大體的了解現(xiàn)代中學(xué)生消費(fèi)情況,能夠找出其特點(diǎn),并用所學(xué)知識(shí)加以分析,找出缺點(diǎn)與不足,分析原因,進(jìn)而提出一些合理、可行的建議。2.達(dá)到目標(biāo):了解現(xiàn)在中學(xué)生的消費(fèi)狀況,分析中學(xué)生的消費(fèi)狀況合理的一面以及存在的問(wèn)題,并提出建議,完成論文,實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo)。四、制定目標(biāo)1.預(yù)設(shè)目標(biāo):希望通過(guò)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的方式,大體的52五、制定計(jì)劃

1.在網(wǎng)上查找相關(guān)資料及相關(guān)數(shù)據(jù)2.進(jìn)行課題調(diào)查,采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,對(duì)校內(nèi)200名學(xué)生進(jìn)行了消費(fèi)狀況調(diào)查,調(diào)查問(wèn)題均為客觀選擇題。3.提出整改意見(jiàn)4.整理、統(tǒng)計(jì)資料和數(shù)據(jù),對(duì)問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,完成結(jié)題報(bào)告。五、制定計(jì)劃1.在網(wǎng)上查找相關(guān)資料及相關(guān)數(shù)據(jù)53五、調(diào)查問(wèn)卷發(fā)出共200份回收共179份回收率90.5%有效率98.8%調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容:岳陽(yáng)縣一中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查問(wèn)卷[]1、你一天的飲食消費(fèi)是__元。A、4~8

B、9~13

C、13~17

D、17元以上[]2、你和朋友出去玩,需要付錢(qián)時(shí),你會(huì)選擇__。A、AA制

B、你一個(gè)人付

C、等你的朋友付

D、看情況而定[]3、你一個(gè)月的零花錢(qián)主要用在__。A、生活用品

B、上網(wǎng)吧

C、書(shū)刊雜志

D、看電影五、調(diào)查問(wèn)卷發(fā)出共200份回收共179份岳陽(yáng)縣一中學(xué)生54[]4、你出去玩時(shí)一般情況下會(huì)選擇乘坐的交通工具是A、出租車(chē)B、摩的C、公交車(chē)[]5、你對(duì)過(guò)節(jié)時(shí)互送禮物的現(xiàn)象持什么態(tài)度__。

A、贊同B、可送可不送C、不贊同[]6、你買(mǎi)一件商品,看重的是這件商品的__。

A、實(shí)用性B、美觀性C、很多同學(xué)都買(mǎi)它[]7、你買(mǎi)一件商品時(shí),你會(huì)還價(jià)嗎?__。A、會(huì)B、不會(huì)C、偶爾會(huì)[]8、你買(mǎi)衣服時(shí),主要在__買(mǎi)。A、商場(chǎng)B、專(zhuān)賣(mài)店C、一般的衣服店[]4、你出去玩時(shí)一般情況下會(huì)選擇乘坐的交通工具是55[]9、假設(shè)你某個(gè)月生活費(fèi)快花完了,而你又不想向父母要,你會(huì)__。A、節(jié)儉些

B、向同學(xué)借,下個(gè)月還

C、向老師借,下個(gè)月還[]10、有同學(xué)過(guò)生日,你會(huì)__。A、不準(zhǔn)備買(mǎi)禮物

B、買(mǎi)一般禮物

C、自制禮物

D、買(mǎi)名牌送人[]11、你到專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)東西嗎?A、經(jīng)常B、偶爾C、從不[]12、你的零花錢(qián)從哪來(lái)__。A、父母給的B、靠勞動(dòng)賺的

C、壓歲錢(qián)[]13、你一般把零花錢(qián)花在哪?A、零食

B、文具

C、其他[]9、假設(shè)你某個(gè)月生活費(fèi)快花完了,而你又不想向父母要,56調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果:調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果:57學(xué)生消費(fèi)開(kāi)支調(diào)查報(bào)告展示課件(修正)58調(diào)查結(jié)論:在中學(xué)生當(dāng)中,絕大多數(shù)的同學(xué)都是自己進(jìn)行消費(fèi),他們都有對(duì)零用錢(qián)的自主消費(fèi)權(quán)利。而這些錢(qián)的主要來(lái)源就是父母親。零用錢(qián)的數(shù)額每月在50~100元左右不等,也有100元以上的,從數(shù)據(jù)上可以看出中學(xué)生的零用錢(qián)數(shù)額還是相當(dāng)多的,而且有些人的零用錢(qián)達(dá)到了200元,這些錢(qián)就已經(jīng)相當(dāng)于生活比較困難的家庭一個(gè)月的開(kāi)支了。

調(diào)查結(jié)論:59但這算不算亂消費(fèi),還必須調(diào)查一下錢(qián)的用途。經(jīng)我們調(diào)查得知,零用錢(qián)最多是用在于買(mǎi)零食,玩電子游戲,買(mǎi)衣服,上網(wǎng)以及各種消遣、娛樂(lè)活動(dòng)等,可見(jiàn),現(xiàn)在中學(xué)生亂消費(fèi)的現(xiàn)象的確很?chē)?yán)重,而且中學(xué)生消費(fèi)普遍收大于支,缺少正確的開(kāi)支計(jì)劃。人情消費(fèi)幾乎每個(gè)中學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)。但這算不算亂消費(fèi),還必須調(diào)查一下錢(qián)的用途。經(jīng)我們調(diào)查得知,零60并且所支付的費(fèi)用日益高漲,造成中學(xué)生的一種經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí),不正確的消費(fèi)觀念導(dǎo)致中學(xué)生消費(fèi)如流水一般,家庭經(jīng)濟(jì)好的同學(xué)花錢(qián)大手大腳,家庭經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué)花錢(qián)也因?yàn)檎幱谟^念形成期,而把持不住自己,也過(guò)度消費(fèi)。家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生的開(kāi)支并不過(guò)多了解,造成了同學(xué)形成了“及時(shí)行樂(lè),不計(jì)后果,沒(méi)錢(qián)就要”的不良思想,這必定對(duì)中學(xué)生以后的生活和發(fā)展造成巨大危害,這是一種社會(huì)危機(jī),且必須深思解決這個(gè)具有“高傳染性”“高危害性”的問(wèn)題!并且所支付的費(fèi)用日益高漲,造成中學(xué)生的一種經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí),不61

通過(guò)調(diào)查,我們概括得出中學(xué)生消費(fèi)的幾種心理:1.求新性。衣著講究新潮、時(shí)尚、個(gè)性。2.從眾性。很多人使用的東西自己也想買(mǎi)3.盲目性。多因?yàn)榕d趣、或興趣愛(ài)好、沒(méi)有太大用處的東西也要買(mǎi)。4.在各式各樣的商品的誘惑下,許多中學(xué)生就陷入到消費(fèi)的漩渦之中了,不良的消費(fèi)心理也進(jìn)一步升級(jí),使得消費(fèi)趨向于炫耀、時(shí)髦、人情、惡習(xí),形成了一種惡性循環(huán)。通過(guò)調(diào)查,1.求新性。衣著講究新潮、時(shí)尚、個(gè)性。62六、調(diào)查訪問(wèn)經(jīng)過(guò)實(shí)地訪問(wèn),我們得出了以下幾個(gè)消費(fèi)方面:

六、調(diào)查訪問(wèn)經(jīng)過(guò)實(shí)地訪問(wèn),631、手機(jī)消費(fèi)。學(xué)生使用手機(jī)似乎成為了一種流行,盡管學(xué)校三令五申禁手機(jī),但使用手機(jī)的同學(xué)依然不少,而且手機(jī)話(huà)費(fèi)也成為中學(xué)生開(kāi)支的重要一項(xiàng)2、娛樂(lè)消費(fèi)?,F(xiàn)今的歌星、影星越來(lái)越多,也越受中學(xué)生喜愛(ài),關(guān)于這些明星的CD、寫(xiě)真、等相關(guān)產(chǎn)品就在中學(xué)生中暢銷(xiāo)。此外,上網(wǎng)、去娛樂(lè)場(chǎng)所也是中學(xué)生必不可少且消費(fèi)巨大的開(kāi)支之一。1、手機(jī)消費(fèi)。學(xué)生使用手機(jī)似乎成為了一種流行,盡管學(xué)校三令五64零食消費(fèi)。在調(diào)查中,我們了解到,不論男女,在零食上的花費(fèi)很是普遍。男生幾乎是“瓶不離口”運(yùn)動(dòng)飲料在一次次的運(yùn)動(dòng)中消耗掉;女生就以吃為主,有時(shí)竟然把這些小零食當(dāng)做飯來(lái)吃。人情消費(fèi)。學(xué)生中間相互送禮已成為風(fēng)尚,真是發(fā)展了中國(guó)的“禮尚往來(lái)”的“好傳統(tǒng)”互相攀比的心理使得中學(xué)生在這一方面的消費(fèi)開(kāi)支過(guò)大。零食消費(fèi)。在調(diào)查中,我們了解到,不論男女,在零食上的花費(fèi)很是65在校的消費(fèi)。寄宿生的生活費(fèi)一般在300-500元左右

在校的消費(fèi)。寄宿生的生活費(fèi)一般在300-500元左右

66經(jīng)過(guò)多方調(diào)查,我們知道中學(xué)生的消費(fèi)方向,但同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:中學(xué)生的開(kāi)支巨大,而錢(qián)主要來(lái)自:1.壓歲錢(qián)2.父母3.祖輩4.省吃?xún)€用省下來(lái)的錢(qián)經(jīng)過(guò)多方調(diào)查,我們知道中學(xué)生的消費(fèi)方向,但同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了67青少年自尊心強(qiáng),主要表現(xiàn)在:注重外表,過(guò)分在意別人對(duì)自己的看法。吃穿用名牌可以在同學(xué)面前炫耀。這樣就在同學(xué)之間形成攀比之風(fēng),亂消費(fèi)的現(xiàn)象日益嚴(yán)重?,F(xiàn)代通訊技術(shù)發(fā)達(dá)。同學(xué)們對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)非常敏感,加上好奇心,就容易把錢(qián)花在這個(gè)上面,這樣就是不理性的消費(fèi)。父母對(duì)兒女的溺愛(ài)?,F(xiàn)如今的子女一般養(yǎng)成了“要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨”的這些以自我為中心的性格,父母的放縱助長(zhǎng)了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣。其他原因還有很多,而總的來(lái)說(shuō),中學(xué)生亂消費(fèi)大多是受外界影響所致。經(jīng)過(guò)整理總結(jié),我們得到了以下幾點(diǎn)主要原因青少年自尊心強(qiáng),主要表現(xiàn)在:注重外表,過(guò)分在意別人對(duì)自己的看68八、研究建議1.對(duì)于高中生個(gè)人:作為一名高中生應(yīng)該樹(shù)立正確

的消費(fèi)觀,克服各種不良心理的影響,校正不良

的消費(fèi)形態(tài)。對(duì)此,高中生要學(xué)會(huì)合理安排自己

的消費(fèi),不要將錢(qián)花在一些過(guò)于昂貴的但并不實(shí)

用的物品上,而應(yīng)該針對(duì)自己的需要,并結(jié)合自

己的家庭狀況,購(gòu)買(mǎi)一些物美價(jià)廉的東西。2.對(duì)于家庭:家長(zhǎng)們要深刻意識(shí)到溺愛(ài)孩子會(huì)使其

喪失其斗志,止步不前,因此在給予自己孩子的

零花錢(qián)時(shí),注意數(shù)目不要過(guò)多,并且父母要對(duì)自

己孩子的消費(fèi)嚴(yán)格把關(guān),合理規(guī)劃時(shí)常教導(dǎo)孩子

要培養(yǎng)艱苦奮斗。勤儉節(jié)約的高尚品質(zhì),引導(dǎo)其

養(yǎng)成良好的消費(fèi)品質(zhì)。八、研究建議1.對(duì)于高中生個(gè)人:作為一名高中生應(yīng)該樹(shù)立正確693.對(duì)于學(xué)校:學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理財(cái)方面

的教育。一方面,要使其意識(shí)到理財(cái)對(duì)我

們今后人生的重要

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