實習班主任工作方案書有工作方案，就能正確檢查自己的工作狀況，同時，學校、同學也可依據(jù)方案檢查、督促班主任工作。下面就是給大家?guī)淼膶嵙暟嘀魅喂ぷ鞣桨?，盼望能關(guān)心到大家!

實習班主任工作方案一

一、指導(dǎo)思想

深化貫徹黨的.精神，在市訓(xùn)練局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉“立德樹人”鮮亮旗幟，堅持“規(guī)范、科學、高效”的辦學思想，全面實施_高中“十三五”規(guī)劃，以老師隊伍建設(shè)為龍頭，落實四有老師要求，堅固樹立質(zhì)量意識，靜下心來抓教學，一心一意謀進展，為同學美好人生奠基，突出核心素養(yǎng)提升，深化高效課堂改革，以學校文化建設(shè)為抓手，打造“辦學規(guī)范、豐富、質(zhì)量高優(yōu)、特色鮮亮”的高中訓(xùn)練精品學校，實施精細化管理，做好過程掌握，建設(shè)學校管理文化，在探究、創(chuàng)新的基礎(chǔ)上構(gòu)建科學高效的管理機制，實現(xiàn)各項工作健康有序的協(xié)調(diào)進展。

二、工作重點

1、高度重視黨建工作，強力推動“兩學一做”學習訓(xùn)練的制度化、常態(tài)化，切實把黨建工作貫穿到學校日常管理中。

2、堅持立德樹人，統(tǒng)籌支配德育工作，連續(xù)深化常規(guī)訓(xùn)練，行為規(guī)范訓(xùn)練力求實效。

3、教學常規(guī)管理精細化，突出高三在全校工作重中之重的地位，教學質(zhì)量保持高位運轉(zhuǎn);探究制定20_年高考制度改革后走班制教學的相關(guān)制度，強力推動課程改革。

4、以建校60周年為契機，進一步挖掘整理校史文化、校史資源，記載_進展歷程。

5、高度重視文明校內(nèi)建設(shè)，扎實做好創(chuàng)建全國文明校內(nèi)各項工作。

6、重視平安工作，消退平安隱患，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

7、做好_中學幫扶工作，建立選派任課老師和行管人員的管理機制，確保各項工作步入常態(tài)化。

8、抓好群、團組織工作，發(fā)揮工會監(jiān)督作用，發(fā)揮工會、共青團組織的橋梁紐帶作用。

三、工作思路

(一)求真務(wù)實，強化干部隊伍建設(shè)

目標：建成一支廉潔務(wù)實、勤政高效、開拓進取的干部隊伍。

1、注意理論學習和良好素養(yǎng)的培育。深化學習黨的.精神，提高干部隊伍的政治理論水平、思想道德修養(yǎng)和管理力量。

2、切實加強組織建設(shè)，充分發(fā)揮政治核心作用。堅持“黨員訓(xùn)練常?；?、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長期化、發(fā)揮作用詳細化”的工作要求，增加黨員隊伍的生氣活力。

3、全力推動領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立求真務(wù)實，忠誠擔當?shù)囊庾R，將“權(quán)為師生所用、利為師生所謀、情為師生所系”的工作作風落到實處。仔細執(zhí)行教代會制度、校務(wù)公開制度、領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度，推動干部作風轉(zhuǎn)變。

(二)德育為首，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練

目標：構(gòu)建“常態(tài)化、特色化、一體化”的學校德育模型，構(gòu)建以全員德育制度為核心的全員德育體系?？茖W制定并有效落實全員育人制度，搭建全員德育落實平臺，強化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的全員德育意識，形成合力，形成“德育場”。

1、建設(shè)一支勤于學習、擅長創(chuàng)新、勇于擔當、樂于奉獻的班級管理隊伍。班級管理要堅持以質(zhì)量為中心，在訓(xùn)練教學管理動腦筋、拿措施、做文章，努力規(guī)范訓(xùn)練和管理行為，強化對同學行為習慣的培育和規(guī)范，努力營造教風正、班風純，學風濃的班級訓(xùn)練氛圍切實完成學校下達的各項任務(wù)和目標。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)，培育德才兼?zhèn)涞牡掠ぷ麝犖?。連續(xù)搞好明星班主任評比，弘揚正氣，樹立典型。加大德育隊伍的績效考核力度，在評優(yōu)晉級和利益安排上予以傾斜，優(yōu)績優(yōu)酬。

3、開展專業(yè)化校本培訓(xùn)，提高班主任的專業(yè)化水平。定期進行德育工作講座，連續(xù)開展育人論壇閱歷溝通會，以提高班主任老師的管理力量，促進班主任工作向規(guī)范化、科學化的方向進展。

4、完善班主任管理制度，加強德育管理隊伍建設(shè)。完善和落實《班主任工作常規(guī)》，通過每周班主任例會，溝通班主任工作閱歷，增加事業(yè)心和責任心，提高班主任隊伍整體水平。

5、加強同學日常行為規(guī)范管理。完善《_高中58條同學考核條例》，并通過開展主題班會、辦板報、校內(nèi)櫥窗等活動，組織同學學習《中同學日常行為規(guī)范》，培育同學良好的行為習慣，塑造高尚的道德情操。

6、開展各種主題訓(xùn)練活動，強化同學思想品德訓(xùn)練工作，加強心理健康訓(xùn)練，培育同學意志，培育同學健全的人格，訓(xùn)練同學樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

7、連續(xù)親密學校與家庭、老師與家長的聯(lián)系。定期召開家長講座，拓寬訓(xùn)練渠道，提高家校聯(lián)系實效。

8、發(fā)揮班團活動的主陣地作用，深化開展德育實踐。校團委要細心設(shè)計、組織，帶領(lǐng)廣闊團員同學、干部，在校內(nèi)外開展內(nèi)容鮮活、形式新奇、吸引力強的道德實踐活動。要通過升旗儀式、軍訓(xùn)、______儀式和重大節(jié)日開展的豐富多彩的活動，使同學在自覺參加中思想感情得到熏陶、精神生活得到改善、人格素養(yǎng)得到提升。

9、連續(xù)辦好同學黨校。仔細選拔、吸取優(yōu)秀同學進入同學黨校，通過學習黨的完輝歷史和先進事跡，提高同學政治覺悟。

10、抓好中招工作。在規(guī)范招生的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動___，開闊視野和思路。

(三)以師為本，鍛造優(yōu)質(zhì)老師隊伍

目標：以師德建設(shè)為核心，加強愛崗敬業(yè)訓(xùn)練，建成一支思想好、素養(yǎng)高、力量強的優(yōu)質(zhì)老師隊伍。

1、進一步加強師德師風建設(shè)，通過多種形式，組織教工進行政治理論學習，加強職業(yè)道德訓(xùn)練，樹立先進典型，立師德、鑄師魂，培育老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

2、重視老師自身業(yè)務(wù)水平的提高。制造條件，鼓舞老師主動參與培訓(xùn)，鼓舞老師自主學習，不斷提高自身的理論水平，力做、爭做學習型、科研型名師。通過集體備課、同課異構(gòu)、教研培訓(xùn)、各層面優(yōu)質(zhì)課競賽等形式，提高老師的業(yè)務(wù)水平。

3、加強對外溝通學習。充分利用六省名校、_名校等聯(lián)盟平臺，開門辦學，博采眾長，更新教學理念。

4、重視培育、樹立先進典型。通過多種評估方式，加強對校內(nèi)中青年名師、骨干老師的培育與認定。以老師的專業(yè)進展為目標，持續(xù)有效地開展“青藍工程”和“名師工程”。調(diào)整骨干老師進展方案和年輕老師培育方案，通過青年老師匯報課、高級老師示范課，增進新、老老師的溝通，帶動青年老師的進步和成長，推動老師整體素養(yǎng)的提高。

5、提前謀劃河南省高考改革，有備無患，抓住機遇，推動教學改革;變革考試評價制度，促進人才培育方式轉(zhuǎn)變。

(四)固本創(chuàng)新，提高教學教研質(zhì)量

目標：走科研興校之路，以科研支撐、帶動教學，推動教學改革，提高教學質(zhì)量，確保高考成果穩(wěn)中有升，再創(chuàng)佳績。

1、加強教學常規(guī)的檢查與督促，引導(dǎo)老師在備課、上課、作業(yè)批改、考試分析與反饋上下功夫，不斷強化老師的教學常規(guī)意識，不斷提高教學行為的針對___和有效___，向教學常規(guī)管理要質(zhì)量、要效率。

2、加強教研組建設(shè)，進一步落實備課組集體備課制度，充分發(fā)揮備課組在教學討論中的主體作用。仔細組織以教研組、備課組為單位的教研活動，以備課組建設(shè)為著力點，做到“主題、主講、時間、人員、記錄”五落實。

3、決勝高效課堂。課堂教學要在“精”字上動腦筋、在“動”字上做文章、在“練”字上下功夫，讓同學學會學習，走出一條輕負擔、高效益的課堂教改之路。

4、開展省市課題討論，校本微型課題討論，老師反思教學，提煉閱歷，推廣成果。

5、探究適合_中學的教學模式，依據(jù)招生實際，低重心、分層次培育，加強體藝特長生的組織和管理，拓寬同學升學渠道。

6、抓好高三畢業(yè)班的管理。教學要做好突優(yōu)、扶中、幫差工作，確保完成20_年的目標任務(wù)。管理上一是要充分調(diào)動全體老師的主動___，全體師生要心往一處想，勁往一處使，不到高考不放松;二是要充分發(fā)揮班級組在提升質(zhì)量中的重要作用，建立啟動質(zhì)量問責機制;三是切實做好尖子生培優(yōu)工作、自主招生工作，力保20_年名校連續(xù)攀升。

7、明確各學段質(zhì)量目標，高一不出現(xiàn)明顯落差的班級、學科。高二強化目標生的培育，穩(wěn)定特優(yōu)生團隊。高三一本人數(shù)保持穩(wěn)中有升的趨勢，爭取高考較大幅度超額完成目標。

(五)平安為先，創(chuàng)建文明和諧校內(nèi)

目標：建設(shè)人文校內(nèi)、書香校內(nèi)、綠色校內(nèi)，實現(xiàn)環(huán)境育人。

1、連續(xù)強化行政值周。加強校內(nèi)平安管理。定期進行系列平安訓(xùn)練活動，準時反饋問題，對各種平安隱患問題做到準時排查。同時，加大校內(nèi)周邊環(huán)境治理，完善外來車輛、人員登記制度和平安保衛(wèi)巡查制度，維護學校平安和文明秩序。

2、重視法制和平安訓(xùn)練。充分利用主題班會、平安學問宣揚會、消防演習、心理講座等形式，以及升旗講話、廣播、板報、校內(nèi)櫥窗、校內(nèi)網(wǎng)等途徑，加大平安學問的宣揚，對師生進行法制和平安訓(xùn)練，使師生熟悉到注意平安的重要___，提高平安警惕意識。

3、進一步抓好校內(nèi)綠化、凈化、美化、亮化工作。同時做好衛(wèi)生環(huán)保宣揚工作，提高全校師生維護美麗環(huán)境的思想意識，為同學的健康成長供應(yīng)一個詩情畫意、生氣盎然的良好進展環(huán)境。

(六)服務(wù)教學，提升行政教輔人員管理水平

目標：堅持以人為本，服務(wù)到位，狠抓落實的指導(dǎo)方針，推動學校管理工作的科學化、規(guī)范化、服務(wù)化、創(chuàng)新化。

1、要加強對后勤工作人員的思想訓(xùn)練工作，全體后勤工作人員要具備適應(yīng)學校進展的工作理念和工作作風，把為教學服務(wù)、為師生服務(wù)作為后勤服務(wù)工作的動身點和落腳點，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

2、規(guī)范財物管理，嚴格財經(jīng)紀律。要仔細落實上級行政部門的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學校的財務(wù)行為，提高學校經(jīng)費的用法效益。要進一步加強收費工作的管理，嚴格執(zhí)行收費標準，自覺接受.監(jiān)督。訓(xùn)練引導(dǎo)師生樹立仆人翁意識，堅持勤儉辦學，杜絕鋪張鋪張。

3、連續(xù)完善辦學條件，為師生創(chuàng)設(shè)舒適的學習工作環(huán)境。要連續(xù)加強校內(nèi)文化硬件建設(shè)和維護，要從人文的高度來端詳校內(nèi)的硬件建設(shè)，提高校內(nèi)環(huán)境的文化品嘗。

4、抓好方案生育、健康訓(xùn)練工作。加強對同學食堂的監(jiān)督，同學和教工食堂要堅持公益___和服務(wù)___原則，服務(wù)好同學和老師。仔細抓好學校衛(wèi)生工作，做好疾病預(yù)防工作。

5、加強新聞宣揚工作，準時報道學校工作亮點和名師業(yè)績，努力提高學校的美譽度，加強與新聞媒體的合作，提升應(yīng)對危機和化解危機的力量。

我們要實字托底，干字為先，向責任再聚焦，以更有重量的辦學成果，以更有質(zhì)量的育人成果，讓全體師生員工更有成就感、美好感，為_訓(xùn)練事業(yè)進展作出新貢獻。

實習班主任工作方案二

正所謂凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，良好工作的綻開，首先要有一個全面、合理的工作方案，有鑒于此，特制訂以下方案：

一、班級基本狀況和目標：

我班共有同學55人，本班同學來自全國各地，他們當中有些同學學習成果不夠抱負，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，在弘揚正氣，進行漂亮心靈訓(xùn)練，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風的同時，協(xié)作學校做好各項工作，為同學能完成自己的高三目標而努力。

二、總指導(dǎo)思想：

1,發(fā)揮年輕優(yōu)勢和同學多溝通，誘導(dǎo)他們的思想向主動向上的方向進展。

2，既是老師又是伴侶的師生關(guān)系

3，爭取使每位同學學有所長學有所成。

三、工作重點：

1，抓好同學的行為習慣訓(xùn)練與學習習慣

進入初三，班主任既要要留意同學行為習慣的訓(xùn)練，更要重點關(guān)注學習，要把培育他們良好的學習習慣和生活習慣放在首位。詳細要求如下：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。敬重老師，團結(jié)同學，相互關(guān)心，助人為樂。愛惜公共財物和公共衛(wèi)生。主動參加學?；顒?，對不按要求做的同學賜予紀律處分，對做得好的同學和小組賜予表揚和鼓舞。并從嚴要求，決不手軟。學習習慣的培育體現(xiàn)在：每天早上6：50進教室早讀，晚6：00進教室晚自習。作業(yè)必需準時上交。要求課前預(yù)習，課后復(fù)習等。同時抓好課間操和眼保健操

2、落實常規(guī)，制造性地開展工作，提高班主任工作效率，要做到：

第一、全面衡量、重點突出。

從同學的個性進展和班級管理的整體需要，確定班會的主題、內(nèi)容、形式。切忌頭疼醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，形式單一、內(nèi)容乏味。要熟悉同學、了解同學，走到同學心里去，確定能打動同學心靈的主題、解決班級必需解決的問題，實行一切有益于班級管理，有益于同學健康進展的形式，讓班會活起來。

其次、有的放矢、一事一議。

①、要目標明確，心中有數(shù)，做什么，達到什么目的，班主任心中要有一個全盤規(guī)劃。

②、內(nèi)容飽滿，預(yù)備充分，班主任要仔細做好會前的組織工作。

③、一課一題，在有限的時間里，突出主題，留意力集中。

④、操作簡便，切不行煩瑣復(fù)雜，增加工作難度。

第三、信任同學，放手發(fā)動同學，讓同學在班會的舞臺上唱主角。

第四、做好周末文體活動。周末文體活動是增加班級凝聚力，豐富同學業(yè)余生活的一個重要內(nèi)容，本學期，本班將依據(jù)學校要求，結(jié)合班級的實際狀況，豐富多彩的開展周末文體活動。-

四、詳細措施：

1、抓好班級各項常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高學習效率。本學期將重點抓好上課說話、睡覺這兩項大問題，營造一個良好的課堂氛圍。

2、提高黑板板報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。依據(jù)學校的要求，確定板報主題。

3、利用班級刊物對同學進行思想訓(xùn)練，發(fā)揮同學的主觀能動性，激勵同學。

4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培育同學良好的學習看法和方法。

6、開展有益的周末文體活動，促使同學的身心健康進展。

7、組織同學主動參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決同學的問題。

以上這些，只是本人關(guān)于將來班級工作的一點設(shè)想，如有與學校工作方案相沖突之處，以學校方案為準。

實習班主任工作方案三

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒訓(xùn)練改革與進展的指導(dǎo)看法》為指南，進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作方案，堅持求真務(wù)實，求精創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推動教學改革。

二、工作思路

以管理求生存，以質(zhì)量求進展。以抓實訓(xùn)練教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理支配一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域嬉戲活動開展，連續(xù)嘗試新課程改革。

三、主要工作

㈠強化訓(xùn)練教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

1、建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、嬉戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有詳細明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，親密家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換準時，內(nèi)容豐富，有較強的指導(dǎo)價值，并做好記錄，形成家園訓(xùn)練合力。

3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站，正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期訓(xùn)練是學前訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，是整個訓(xùn)練的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長哺育指導(dǎo)與親子訓(xùn)練活動，保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實提高家長和看護人員科學育兒的水平，促進0—3歲嬰幼兒歡樂健康成長。

㈡強化幼兒常規(guī)習慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成訓(xùn)練。

1、立足習慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透，仔細落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。

2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育嬉戲活動的開展，堅持每天的戶外體育嬉戲熬煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動，節(jié)日慶?；顒拥?，制造機會為幼兒供應(yīng)展現(xiàn)的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會，讓幼兒在活動中熬煉成長。

㈢深化課程改革，促進幼兒全面進展。

1、落實新《綱要》，學習新《綱要》，并寫好學習筆記。實踐新課改，用法好教材。在課程實施過程中，以幼兒主動體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)進展，將訓(xùn)練過程的學問性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多，單一活動少;二嘗試訓(xùn)練多，灌輸訓(xùn)練少;三材料預(yù)備多，伏案抄寫少。

2、仔細鉆研教材，探究好的教學方法和教學閱歷，開展公開教學看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學活動評比等，通過活動的開展，優(yōu)化教學活動組織，扎實搞好學科課教學。

3、加強集體備課。組織老師討論教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改，科學合理制定各項教學活動方案，注意教材的分析把握，教學活動的前期預(yù)備。

4、連續(xù)開展相互聽課、班級教研課活動。每位老師每周必需聽課一節(jié)，園長每周聽課三節(jié)，聽課后并準時評課。

實習班主任工作方案四

一、用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平

在本學期中，本人要仔細學習先進的班級管理理念，仔細貫徹了黨的訓(xùn)練方針，努力推動了素養(yǎng)訓(xùn)練，注意同學的全面進展，提高同學的整體素養(yǎng)，促進同學個性的進展。實施素養(yǎng)訓(xùn)練，就是要全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，以提高國民素養(yǎng)為根本宗旨，以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，造就有抱負、有道德、有文化、有紀律，德智體美等方面全面進展的.主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的進展要求，把人當作訓(xùn)練目的本身，這才是人們在“素養(yǎng)訓(xùn)練”口號下，追求訓(xùn)練價值的實質(zhì)。要注意培育同學的自主性、主動性、制造性，使他們學會生存、學會關(guān)懷、學會合作、學會生活，充分發(fā)揮同學的主觀能動性，讓同學自主地進展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的進展中感受到同學生活的美妙和歡樂。

二、以人為本，敬重同學，讓同學成為班級管理的仆人

在班級管理工作中，敬重同學的人格，以公平的姿勢面對同學，讓同學有發(fā)表看法和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅，一個永久也畫不像的葫蘆，讓民主落到實處。本期我接任八班級六班的班主任，首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作方案主要內(nèi)容，同學提出管理班級的看法。通過這樣，提高同學主動性，很多問題由他們自己通過爭論拿出比較完整的看法，使班級洋溢著融洽、活潑、快樂的氣氛，讓同學有一種愉悅、友愛、信任、驕傲的心情體驗。凡是班集體的方案和打算，都應(yīng)和班集體共同爭論，樂于給個別同學以關(guān)心指導(dǎo)和救濟。對同學表現(xiàn)賜予客觀的表揚和批判，以建立尊師愛生、團友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊急活潑的班內(nèi)人際溝通環(huán)境。

三、一把鑰匙開一把鎖，關(guān)注同學的個性差異

訓(xùn)練家烏申斯基說：“假如訓(xùn)練家盼望從一切方面去訓(xùn)練人，那么就必需首先從一切方面去了解人?！卑嘀魅我?xùn)練好同學，只有了解同學，把握同學的思想狀況，分析同學的心理狀態(tài)，才能從實際動身對同學進行訓(xùn)練，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到同學的心坎上。因此，全面了解和討論同學是班主任做好工作，提高同學素養(yǎng)的前提條件。

討論同學心理的方法許多，我用法的主要方法有觀看法、談心法、試驗法、討論有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料，都做了深化的分析討論，去掉那些表面現(xiàn)象，抓住實質(zhì)，得出實事求是的論。

四、提高學習的效率，交給同學學習的方法

這也是班主任工作方案中的重要內(nèi)容。首先，在了解“學情”的基礎(chǔ)上，針對同學的年齡特點、學問基礎(chǔ)、心理特點等狀況對癥下藥詳細指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運用等。

其次，要指導(dǎo)同學養(yǎng)成良好的學習習慣。①要創(chuàng)設(shè)相宜的情境。在學習生活中，相宜的生活情境，濃烈的學習氛圍都會給同學以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)制造。②要反復(fù)進行訓(xùn)練，供應(yīng)大量練習與實踐的機會，準時反饋練習的果。取得成果，準時表揚鼓舞，以利于習慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間，以強化已形成的習慣。通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學習習慣。③要矯正不良的學習習慣，例如我班有一小部分同學早讀時不求甚解，走馬觀花，針對這種狀況，我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出詳細的要求，讓同學有針對性地在讀中解決幾個詳細問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練，過了一段時間，這部分同學不良的讀書習慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了學問，養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

實習班主任工作方案五

今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一班級的下學期。依據(jù)同學的年齡特點及成長特點，應(yīng)當說，這個學期對同學來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習力量在本學期都能夠有一個較大的提高和進步，也是同學的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于同學來說都是很重要的。

經(jīng)過半年的學習和熬煉，同學們已經(jīng)對學校的基本狀況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到學校階段的學習當中，在行為習慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的準時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、.觀。鑒于此，特將本學期工作方案具體列出，盼望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

1、加強班級管理

這個年齡的同學還是比較單純，能夠很好地接受老師的建議。對于班集體，我始終要求同學要有劇烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要留意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。

第一、鼓舞并要求大家嚴格遵守《中同學行為規(guī)范》、《班規(guī)班約》，重點從提高同學樹立文明意識做起，“從小事做起”，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求同學力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課，主動參與義務(wù)勞動，為班爭完。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。本學期我班將常常發(fā)覺班級模范,切實調(diào)動起這一部分力氣，在學習、生活各方面保證起到模范帶頭作用，我想將有利于整個班級的進展。開學初，即召開班會，明確本學期的目標，要求同學樹立劇烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出主動性和先進性。定時召開班委會議，多鼓舞，努力培育他們的管理意識和力量，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

其次，培育同學在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

學期初，嘉獎上學期期末考試中的優(yōu)秀同學以及最有進步的同學，調(diào)動同學們互不服氣的意識，使優(yōu)秀同學相互學習，中等同學圍繞優(yōu)秀同學，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任，我充分利用課間和自習課，準時了解同學的學習狀況，進行輔導(dǎo)和督促。上一學期的期末考試結(jié)束后，同學們已經(jīng)意識到了自己在班級中的水平。事實上，幾乎全部的同學在學期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開頭，我肯定要好好學習，再也不貪玩，不鋪張時間了。針對這種狀況，