本文格式為Word版，下載可任意編輯——非常有效的5種初中語文學習方法想要學好語文就要提防語文的（學習（方法））和技巧，下面為大家介紹分外有效的5種（初中（語文學習）方法），通過培養(yǎng)興趣、多看多寫、多讀經(jīng)典、重視領悟以及積極斟酌五個方面來為大家供給參考。

分外有效的5種初中語文學習方法

1、要培養(yǎng)語文學習興趣

首先，我們要培養(yǎng)語文學習的興趣。這個培養(yǎng)過程，古人分為三個階段：知之、好之、樂之。先說“知之”：走進語文，不抵觸，不反感，不因?qū)σ郧暗睦蠋?、教材和考試的印象而遷怒語文；能如此，方可初嘗語文的甘霖。

再說“好之”：日日操習，精心投入，不懈怠，不放棄，不因外界干擾、其他學科和考試分數(shù)而離開語文；能如此，方可賞識語文的漫天紅霞。后說“樂之”：四處留心，養(yǎng)成習慣，言談舉止，一笑一顰，莫非語文；能如此，方可進入語文的神仙洞天！

2、要培養(yǎng)多看多寫的習慣

要下定決心廣泛而深入的閱讀，這就叫“勘破三春”。閱讀時，要涵蓋古今，包舉文理，融會中外，首重哲學，這就叫“融匯九流”。舉凡人類心靈聰慧的結(jié)晶，能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者，均可大讀特讀。尤請留神：不要只讀文學作品，只讀中國作家。

同學們學語文所為何事？我以為可以用十二字概括：豐富心靈、明白事理、完備生活。這就是要磨練自己的感性和理智：情感思想要富贍犀利！

現(xiàn)實中，我們大量同學只會作題，從來不留神自己感性和理智的磨練，其情思通常表現(xiàn)出兩個缺陷：一是“淺”：情感童稚化，思維平面化，既無深情，也無遐思；一是“窄”：生活面窄，導致了關(guān)注的主題窄，既少閱歷，又缺大氣。

要校正這兩個缺陷，使自己的情思“深”、“廣”，在讀萬卷書、行萬里路的同時，必得加上一個字：“寫”！“寫”可以醞釀和升華情感，“寫”可以廓清和鍛造思想。必多寫！

3、要多讀一些經(jīng)典名著

語文學習分外重要的一個階段就是模仿，模仿的模范(模板)理應是什么呢？當然是前賢今人的告成之作。茅盾背《紅樓夢》、蘇步青熟讀《古文觀止》的例證，當是大家熟知的。

通過長期的繁重的積累，在頭腦中建立起豐富的“語言范式”，形成“興奮灶”，這就是我們要追求的“腹有詩書”。

運用這些“范式”，模仿著“說”，模仿著“寫”，先求其“形似”，后求其“神似”，結(jié)果求其超越。

這樣，就很輕易有學習個充實感、成就感、條理感，就不會再感到語文學習空泛、無力、不成捉摸。這種狀態(tài)可以稱為“胸有成竹”。

4、要擅長（總結(jié)）領悟

古詩云：“心有靈犀一點通”。怎樣才能做到對語文學習“心有靈犀”呢？

首先，要廣見博聞(多讀)、反復嘗試、積累范式，由于靈感總是展現(xiàn)在辛苦勞動之后的彩虹;其次，要養(yǎng)成聯(lián)想和想象的良好習慣，力求“思接千載，視通萬里”，決不壓抑、束縛自己靈感的遨游；

再次，要努力營造平和（清明）而又躍躍欲試的心理狀態(tài)，沉浸其中，體驗品評，不急于求成；結(jié)果，要敢于相信自己的直覺，相信自己通過積累、模仿而形成的靈感思維的有效性。

經(jīng)過屢屢告成的靈感浮現(xiàn)，就要總結(jié)自己感悟的角度、方式、條件，把它變成自己進一步學好語文的利器。

5、要勤于斟酌

孔子云：“學而不思那么罔，思而不學那么殆”，《學記》也強調(diào)：慎思、審問、明辨，就是要精心的斟酌，審慎的發(fā)問，明確的辨識。

在語文學習中，欲培養(yǎng)良好的思維習慣，先要多思：不管哪個學習環(huán)節(jié)、何種學習任務中，決不盲目采納任何未經(jīng)自己斟酌的東西，這樣方可保持自主性，提高學習的興趣，使多讀有味，多寫有效，積累有益；

次求深思：決不淺嘗輒止，而要多方追問，務求水落石出，直至原形畢露；后求善思：不鉆牛角尖，而是隨時以元認知策略對自己的思維過程舉行（反思），抑制情感干擾，理性分析和采納老師的點撥、同學的扶助，方可不斷提升自己的思維品質(zhì)，建立起融通、靈慧、深刻、嚴密的思維天性。

學好初中語文的十大習慣

1、熟讀、背誦的習慣。

2、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習慣。

3、推敲語言文字的習慣。

4、積累語言材料的習慣。

5、記（日記）的習慣。

6、模范地書寫的習慣。

7、專注地聽人說話的習慣。

8、說普遍話、說話文明得體的習慣。

9、勤斟酌、愛質(zhì)疑的習慣。

10、勤查工具書的習慣。

寫好（初中（作文））四點要求

按題目要求作文

務必在審題上下一番功夫，嚴格地按題目的要求作文。有時應試作文的題目和平日作文的題目極其好像，也不能照搬平日的作文，要一絲不茍、不折不扣地照題目要求舉行構(gòu)思，嚴格按題目要求來寫。

把開頭結(jié)尾寫好

平日訓練各種開頭結(jié)尾的方法，這樣，拿到題目就會有話可寫。不會在開頭結(jié)尾上想太多時間。

留神分段

有的同學愛寫三段的（文章），這樣的文章顯