淮安市2015屆高三第四次調(diào)研測試歷史注意事項考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1．本試卷共8頁，包含選擇題（第1題~第20題，共20題）、非選擇題（第21題~第24題，共4題）兩部分。本次考試滿分為120分，考試時間為100分鐘?？荚嚱Y束后，請將答題紙交回。2．答題前，請務必將自己的姓名、考試號等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題紙上。3．請認真核對答題紙表頭規(guī)定填寫或填涂的項目是否準確。4．作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題紙上的指定位置，在其它位置作答一律無效。作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共計60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。1．戰(zhàn)國某思想家認為，如果人們依順天生具有的“性、情”做事，追求利益、滿足欲望的話，他們一定會做壞事、發(fā)生爭奪，“犯分亂理”而歸于暴，帶來壞結果。為此，他最有可能主張A．要同等愛護所有的人B．治理國家要清靜無為C．用仁政回復人的善性D．用禮樂規(guī)范人的行為2．《東漢會要》載：“西都（西漢）止從郡國奏舉，未有試文之事；至東都（東漢）則諸生試家法（經(jīng)術），文吏課箋奏”。漢代選官制度的這一調(diào)整A．擴大了官吏的人才來源B．奠定了九品中正制的基礎c．有助于提高官員的素質D．使考試成為選官的主要途徑3．南宋詩人范成大《四時田園雜興》云：“下田戽（汲）水出江流，高壟翻江逆上溝；地勢不齊人力盡，丁男長在踏車頭?！痹撛娋淠軌蚍从吵霎敃rA．耕犁技術取得重大進步B．灌溉工具用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．筒車已經(jīng)用于農(nóng)田灌溉D．水排冶鐵提高生產(chǎn)效率4．“洪武初議定，官給茶引付產(chǎn)茶府州縣。凡商人買茶，具數(shù)赴官納錢給引，方許出境貨賣?！辈牧险f明明初政府A．管控重要商品的經(jīng)營C．規(guī)范海外貿(mào)易的程序B．加征民營商業(yè)的稅額D．限制地域商幫的發(fā)展5．右圖為刊登在《巴黎人》雜志上的一張名為“向北京進軍”的法軍海報，印證了法國侵略近代中國的歷史。法國的此次侵略A．導致中國領土主權開始遭到破壞B．逼迫清政府允許其在華投資設廠C．將戰(zhàn)火從山東擴大到了華北地區(qū)D．獲得了武裝控制京津地區(qū)的特權6．“他們號召用現(xiàn)代西方的標準，重新評價中國的文化遺產(chǎn)，樂意地與引致中國衰弱的那些因素決裂……對中國過去引入了一種全面否定的新態(tài)度。就深度和廣度而言，這場思想變革超過1895-1911年期間的變革?！蔽闹械摹斑@場思想變革”A．促使了西方民主思想在中國開始傳播B．為結束封建帝制提供了思想理論基礎C．推動了中國民族資本主義的初步發(fā)展D．為馬克思主義的傳播營造了必要空間7．右圖為抗日戰(zhàn)爭期間某戰(zhàn)役示意圖，這一戰(zhàn)役是A．國民黨軍隊在華北組織的重大會戰(zhàn)B．抗戰(zhàn)初期正面戰(zhàn)場的一次重大勝利’C．發(fā)生在敵后戰(zhàn)場的一次大規(guī)模戰(zhàn)役D．日軍三個月滅亡中國計劃破產(chǎn)的標志8．“我們此次到北平剛好碰到這個劃時代的會議召開……民族資產(chǎn)階級這次不僅參加了人民政協(xié)，而且能夠講它所要講的話……我們今后應當在工人階級領導下密切合作，努力恢復和發(fā)展新民主主義經(jīng)濟，并從而改造民族資產(chǎn)階級本芽?！辈牧现械倪@次“會議”A．討論確立了新型國家的架構B．決定開展社會主義三大改造C．確定了“長期共存，互相監(jiān)督”的方針D．宣告人民政協(xié)不再代行全國人大的職權9.20世紀60年代，毛澤東曾對印尼代表團說：“美國是看不起我們的，英國是看不起我們的。法國、聯(lián)邦德國、日本、蘇聯(lián)這些國家它們都看不起我們。這個看不起是有理由的，因為他們的東西多，技術先進。”基于這一認識，中國政府A．加緊核武器技術的研制B．主動加入不結盟運動C．開始實施載人航天工程D．實行“科教興國”戰(zhàn)略10.“中國人感到在會談中贏得了一大勝利。他們在公報中只作了最小限度的讓步；而美國則面臨微妙的任務：即作為執(zhí)行一項最終撤出臺灣的長期政策的一個組成部分，先行實現(xiàn)其減少駐臺美軍的承諾。在至關民族利益的問題上，中國人認為他們沒有為了中美和解而出賣原則：”此次中美“會談”A．加快了中國重返聯(lián)合國的進程B．推動中國外交出現(xiàn)重大轉機C．打破了美國遏制中國的外交僵局D．取得了中美兩國建交的成果11.下圖反映了中國市場化指數(shù)的變化情況。圖中1992-1997年我國市場化指數(shù)迅速提高，這主要得益于1978-2008年中國市場化水平指數(shù)A．城市經(jīng)濟體制改革全面展開B．公有制主體地位得到改變C．社會主義商品市場體系已建立D．市場經(jīng)濟體制的逐步確立12.“克利斯提尼用全新的、基于理性的體制，代替沿襲已久的頗具權威的慣例，意在用對整個城邦的忠誠替代傳統(tǒng)的對部落和氏族的忠順?！边@里“基于理性的體制”表現(xiàn)在A．建立公民陪審法庭B．設立四百人議事會C．設立五百人議事會D．向公民發(fā)放“觀劇津貼”13.“中世紀后期……意大利商人繼續(xù)在地中海東部諸國的各個港口與阿拉伯商人相會，收取歐洲公眾所需要的種種商品。這種情況對牟獲中間人厚利的意大利人和阿拉伯人來說，頗稱心如意；但是，其他歐洲人則大為不滿，他們熱切地尋找能直接抵達東方的途徑，以分享這筆厚利?！辈牧媳砻餍潞铰烽_辟的動力是A．克服商業(yè)危機B．擴大海外市場C．對外傾銷商品D．追逐商業(yè)利益14.英國學者懷特海論及近代西方科學時說：“兩千多年來阻礙物理學進步的一個信念是，……運動是由外物的作用引起的，在量上可以由該外物所保持的速度來衡量，而方向則決定于該速度的方向?！甭氏却蚱七@一“信念”的科學家是A．伽利略B．牛頓C．愛因斯坦D．普朗克15.馬文·佩里在《西方文明史》中寫道：“盧棱給舊秩序帶來的威脅超過啟蒙運動時期其縫任何思想家。他的理論被視為具有真正的革命性，是對國王、教會和貴族權力的直接挑戰(zhàn)。法國大革命期間，他的名字被用來為民主制度申辯?！边@一評價主要是基于盧梭提出了A.防止君主獨裁的分權思想B．抨擊等級制度的平等觀念C．捍衛(wèi)人民主權的民主理論D．反對貧富分化的經(jīng)濟主張16.1908年底，德意志部分議員提出議案，要求詳細規(guī)定帝國宰相的職責，規(guī)定皇帝的宣戰(zhàn)權必須得到議會的贊同。這些議案沒有獲得通過，但帝國議會獲得了在質詢宰相時通過多數(shù)決議確定國會意見的權力，還可以宣布對宰相不信任。這表明當時德意志帝國議會A．剝奪皇帝的行政大權B．政治作用得到增強C．最終獲取了立法大權D．決定宰相政治命運17.蘇聯(lián)的糧食收購率1927-1928年是14.7%，到1938-1940年達到41.2%。對這一變化解讀正確的是A．農(nóng)民的全部余糧收歸國家所有B．新經(jīng)濟政策促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展C，蘇聯(lián)犧牲農(nóng)民利益推進工業(yè)化D．農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大為提高18.下面是1930年和1940年美國部分機器產(chǎn)量數(shù)據(jù)變化表，導致這一數(shù)據(jù)變化的原因之一是，羅斯福新政┏━━━━━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━━━━┓┃┃1930┃1940┃┣━━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃拖拉機┃92萬臺┃156.67萬臺┃┣━━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃谷物聯(lián)合收割機┃6.1萬臺┃19萬臺┃┣━━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃玉米摘收機┃5萬臺┃11萬臺┃┗━━━━━━━━━┻━━━━━━┻━━━━━━━━┛A．推行“以工代賑”B．致力于國家工業(yè)復興C．整頓財政金融體系D．實施農(nóng)業(yè)減耕減產(chǎn)政策19.1948年夏，為了對付美、英、法三國在西德實行統(tǒng)一辦法以及在那里實行貨幣改革進行報復，蘇聯(lián)封鎖了柏林，切斷了通過東德到達西柏林的所有鐵路和公路，美國開辟了大規(guī)模的“空中補給線”來應對封鎖。美蘇的這一對抗直接導致A．美國“杜魯門主義”的出臺B．柏林墻的出現(xiàn)和冷戰(zhàn)的加劇C．民主德國和聯(lián)邦德國的建立D．兩大陣營對峙局面正式形成20.20世紀90年代以來，世界各國紛紛實行金融改革，放松外國銀行準入。大部分經(jīng)濟合作與發(fā)展組織的國家和地區(qū)都給予外國銀行國民待遇。紐約、倫敦、東京、巴黎、新加坡、中國香港等地成為主要的證券交易中心。這主要說明當今世界A．各國經(jīng)濟安全面臨威脅、B．經(jīng)濟全球化深入發(fā)展C．經(jīng)濟多極化趨勢開始出現(xiàn)D．國際經(jīng)濟新秩序已建立二、非選擇題：本大題共4題，滿分60分，包括必做題和選做題兩部分。其中第21題一第23題為必做題，每個試題考生都必須作答。第24題為選做題，共4題，考生只能選做兩題，多答無效。21.（12分）王陽明的心學思想是對儒家思想的繼承與發(fā)展，是中華民族寶貴的精神財富。閱讀下列材料：材料一黑非之心，不慮而知，不學而能，所謂良知也。良知之在人心，無間于賢愚，天下古今之所同也。天地雖大，但有一念向善，心存良知，雖凡夫俗子，皆可為圣賢。——王陽明《傳習錄》材料二（王陽明）在南贛建立起一種鄉(xiāng)村民眾的自治組織“鄉(xiāng)約”，井親自撰寫了約規(guī)，即《南贛鄉(xiāng)約》。陽明的鄉(xiāng)約模式……強調(diào)鄉(xiāng)約格物致知，即格心中之物，而同時見諸行動?！赌馅M鄉(xiāng)約》頒行以后，……贛縣“人心大約淳正，急公輸納，守禮畏法……子弟有游惰爭訟者，父兄聞而嚴懲之，鄉(xiāng)黨見而恥辱之?！薄贴i飛《王陽明“知行合一”與南贛鄉(xiāng)約》材料三陽明論政，大略以孟子《禮運》為藍本。雖足針砭專制，究非真出新創(chuàng)?！了卧?，儒學化為理學，理學又專尚程朱?！W弊極，浸至是非以孔子為權衡，綱常致個人于桎梏。……陽明繼起，乃明揭思想解放之赤幟，發(fā)為學貴自得之論。——蕭公權《中國政治思想史》請回答：(1)據(jù)材料一，概括王陽明“致良知”學說的主要內(nèi)容。結合所學知識，指出王陽明提出的“致良知”的方法。（5分）據(jù)材料二，分析《南贛鄉(xiāng)約》頒行的社會價值。材料三的作者認為王陽明的思想貢獻有哪些？（5分）(3)綜合上述材料，請你說說王陽明的思想及實踐對當今社會道德建沒的啟示。（2分）22.（14分）近代中國工業(yè)化不是對西方生產(chǎn)方式的原樣移植，存在著一條立足本土、工農(nóng)結合、土洋結合進而現(xiàn)代化的道路。閱讀下列材料：材料一真正成為中國工業(yè)化推動者的是清政府，它以洋務派為代表。他們無論是辦軍事工業(yè)，還是民用工業(yè)，其主導產(chǎn)業(yè)為鋼鐵、礦產(chǎn)、鐵路……即當時所謂的“機器礦路”。這是符合工業(yè)發(fā)展本身規(guī)律的，這些產(chǎn)業(yè)部門亦能對整個國民經(jīng)濟產(chǎn)生影響?！送?，甲午戰(zhàn)爭前，……廣大的手工業(yè)者和工場主超了切實的和重要的作用。他們使中國工業(yè)化的發(fā)展方式有了自己本身的特征?！S紀霖、陳達凱主編《中國現(xiàn)代化史》第一卷材料二西洋棉貨的大量進口與沿海大城市新式紡織廠的興起，使得鄉(xiāng)村各種副業(yè)生產(chǎn)的相對利益發(fā)生巨大變化。機紗之供應誘導出一些新的手工業(yè)，例如針織品及編花邊。不過，最主要的影響是使農(nóng)戶把用于手工紡紗的勞動力移至手工織布?！S著手工紡紗衰落同時發(fā)生的是手工織布的勃興。新式織布機為手織機提供了許多改良的啟示，結果手工織布的生產(chǎn)率有了顯著的提高，……盡管有洋布與國產(chǎn)機織布的強烈競爭，手工織布始終未喪失其為最有利的農(nóng)村副業(yè)的資格?！w岡、陳鐘毅《中國棉紡織史》材料三——摘編自彭南生《中國早期工業(yè)化進程中的二元模式》請問答：(1)據(jù)材料一，歸納中國工業(yè)化起步階段的發(fā)展特點。結合所學知識，簡要分析洋務運動對近代中國工業(yè)化的主要影響。（5分）(2)近代工業(yè)化對傳統(tǒng)農(nóng)村經(jīng)濟具有解構與重建的雙重作用。據(jù)材料二，指出中國自然經(jīng)濟解體的具體表現(xiàn)，概括近代工業(yè)化對農(nóng)村副業(yè)生產(chǎn)帶來的有利變化。（4分）(3)據(jù)材料三，分析這一時期我國棉紡織業(yè)各部門的發(fā)展狀況。綜合上述材料，請你簡要談談從近代中國工業(yè)化歷程中得到的借鑒價值。（5分）23．（14分）1787年美國制定的聯(lián)邦憲法，體現(xiàn)了加強集權與分散權力的雙重傾向。閱讀下列材料：材料一美國革命確立的邦聯(lián)共和制，特別是各州以立法機關為主導的分權體制，是屬于美利堅民族的。因為它是在民族革命情感熾熱的大環(huán)境下，作為英國集權體制的對立物而出現(xiàn)的?！@種體制相對英國而言，它張揚了美利堅民族精神．但就美利堅內(nèi)部而言，……權力軟弱的邦聯(lián)政府逐漸難以維系享有獨立與主權的各州，分裂危機a益威脅著國家的統(tǒng)一?！獜埗ê印睹绹沃贫鹊钠鹪磁c演變》材料二在美國的復合共和國里，人民交出的權力首先分給兩種不同的政府，然后把各政府分得的那部分權力再分給幾個分立的部門。因此，人民的權利就有了雙重保障。兩種政府將互相控制，日時各政府又自己控制自己。在共和國里極其重要的是，不僅要保護社會防止統(tǒng)治者的壓迫，而且要保護一部分社會反對另一部分的不公?！猍美]漢米爾頓、杰伊、麥迪遜《聯(lián)邦黨人文集》材料三政府權力的制衡和分散性以及利益集團的多元性等等常使聯(lián)邦政策步履雛艱，事倍功半，或因立法軟弱無力而治標不治本。同時，各級行政部門作為執(zhí)法者，不時地自作主張，越俎代庖：其“一仆侍二主”的性質及彼此間圍繞資源和權力所展開的競爭等，都在不同程度上制約了政府政策的有效性?！好拧堵哉撁绹鉀Q城市社會問題的效用有限性》請回答：據(jù)材料一，分析美國加強集權的原因，結合1787年憲法內(nèi)容，指出有利于美國加強集權的規(guī)定。（4分）(2)與集權相反的是分權。綜合上述材料，結合所學知識，多角度論述“美國政府權力結構的分散性”。（10分）（要求：論述角度多重，層次分明；注重史論結合，行文流暢；300字左右。）24．【選做題】本題包括A、B、C、D四小題，請選定其中兩小題，并在相應的答題區(qū)域作答。若多做，則按作答的前兩小題評分；A．【歷史上重大改革回眸】（10分）有學者認為，維新變法運動的主要歷史貢獻或不在政治方面，而在文化方面。閱讀下列材料：材料一維新運動期間，新派人士已有很明確的認識：教育“不當僅及于士，而當下達于民；不當倪立于國，而當遍及于鄉(xiāng)”；“必使四萬萬之民皆出于學”……戊戌時期，出現(xiàn)了最早的國人自辦的女?！?jīng)正女學堂，出現(xiàn)了中國第一所近代國立大學——京師大學堂。從1895-1898年，出現(xiàn)各類新報刊約60種，多由國人自辦，其中影響最大的是《時務報》，銷量逾萬，“此報名貴已極，讀書人無不喜閱”?！栽婿戎骶帯吨腥A文明史》（第四卷）材料二新學家們帶來的解放作用遠不是西太后發(fā)動的政變所能剿洗干凈的?！谀莻€時期的新式學堂里，出過黃興、蔡鍔那樣民主革命的風云人物。而短時間里紛紛興起的學會，則兼有學術與政治兩重意義。它不但使習慣于一家一戶的中國人看到了“群”的形式和力量，而且為廣開中國的民智而介紹西方的社會科學知識和自然科學知識?！愋衤础督袊鐣男玛惔x》請回答：據(jù)材料一，歸納維新人士的教育觀念，結合所學知識指出其產(chǎn)生的主要政治背景。（2分）(2)據(jù)材料一、二，概括維新變法在文化教育方面的舉措并分析其作用。（6分）(3)綜合上述材料，請你以維新變法為例，簡要說說文化教育與政治變革的關系。(2分)B.【中外歷史人物評說】（10分）唐太宗以其獨特的治國之道妥善處理民族關系，影響深遠。閱讀下列材料：材料一貞觀四年，唐太宗與群臣討論如何安置內(nèi)附的東突厥?！袝顪貜┎┙ㄗh把突厥遷入河南朔方之地，全其部落、風俗，其實質是在尊重突厥生產(chǎn)方式及風俗習慣的前提下的自然同化之策。唐太宗反夏權衡后，采納了溫彥博的主張?！喝A《從唐太宗的民族政策看唐文化的繁榮》材料二唐太宗為首的統(tǒng)治集團吸取了隋“棄德窮兵，以取顛覆”的教訓，……對邊疆地區(qū)的軍事行動十分慎重。在此期間，盡管唐王朝曾發(fā)動對東西突厥的戰(zhàn)爭，……然在戰(zhàn)爭之后，唐朝廷也一反“貴中華，賤夷狄”的傳統(tǒng)方針，而“撫九族以仁”，對少數(shù)民族實行較寬厚的羈縻政策?！沧討c、田澤濱《中國古代史》請回答：(1)據(jù)材料一，概括溫彥博提出的建議。結合所學知識，指出唐太宗安置東突厥的措施。（3分）(2)據(jù)材料二，分析唐太宗采取的處理民族關系的策略，結合所學知識，簡述該策略的實踐效果。綜合上述材料，說明唐太宗的治國之道。（7分）C.【探索歷史的奧秘】（10分）瑪雅文明曾經(jīng)輝煌一時，但其突然失落至今仍是個未解之謎。閱讀下列材料：材料一瑪雅人給后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，他們觀測天象，制定了精確的歷法?！斞盼淖直灰曌魃竦膭?chuàng)造，使用文字的權利均為祭司壟斷?！绕涫撬麄兊慕ㄖこ桃堰_到古代世界很高的水平。——王斯德《世界通史》材料二一度被人類的英雄主義所征服的執(zhí)拗不馴的犬自然掙脫了束縛，導致曾經(jīng)是文明的家園……又恢復到了舊有的宇宙洪荒狀態(tài)?！@些廢墟非常雄辯地告訴我們，瑪雅文明的創(chuàng)造者們當年成功地發(fā)起的那場與自然環(huán)境的斗爭是多么激烈?！獪虮取稓v史研究》材料三當瑪雅文明達到鼎盛的時候，迅速增加的人口超過了農(nóng)業(yè)所能保障的極限．……面對這樣嚴峻的形勢，神權政治所能尋求的，不可能是科學的解決辦法，而只是更虔誠地膜拜神靈。于是，更多的神廟出現(xiàn)在瑪雅的土地上，更多耗費民力的宗教儀式頻繁地舉行。在這種惡性循環(huán)當中，……瑪雅的輝煌成為歷史的遺跡?！假冬斞盼拿鳎何拿鞯牧硪环N模式》請回答：(1)據(jù)材料一，結合所學知識，指出瑪雅文明的主要成就。（3分）(2)據(jù)材料二，指出湯因比分析瑪雅文明失落的角度，并結合所學知識說明。材料三對瑪雅文明的失落作出何種不同的解釋？（5分）(3)由于缺少足夠的證據(jù)，材料二、三中關于瑪雅文明失落的分析還只能作為假說。結合所學知識，你認為破解瑪雅文明失落之謎的有效途徑主要有哪些？（2分）D．【世界文化遺產(chǎn)薈萃】（10分）徽派建筑藝術是中國古建筑的一大流派，在中國建筑史上具有很高的地位。閱讀下列材料：材料一蕩里姚宗族村落遵循著人事活動必須要合于自然規(guī)律的生態(tài)原則，所以從大的空間格局看，該村村落山水景觀是較為和諧自然的，村落布局也是鄉(xiāng)民在生產(chǎn)生活中自覺選擇的結果?！瓘膫鹘y(tǒng)風水信仰來說，在蕩里姚小格局的村落鏡像中，左為青龍，君為白虎，該村左邊青龍為白洋河，右邊白虎為南屏山、十八尖等山峰。一何根?！洞迓溏R像與神圣砌末——安徽池州蕩里姚宗族儺神會的文化生態(tài)考察》材料二徽州古村落在選址布局上受著風水觀念的強烈制約?！耙郎皆煳?，傍水結村”是他們基本的原則；但從風水學角度來看，具有完滿的物質條件及合理功能的環(huán)境，并不意味著就是一個理想環(huán)境。人類有著自己的希冀、渴求和恐懼，而只有將這些情感，通過在創(chuàng)造自己的生活環(huán)境中表達出來，才構成一真正的理想環(huán)境。一摘編自余治淮《桃花源里人家》請回答：(1)據(jù)材料一，蕩里姚宗族村落建筑具有哪些特點？結合所學知識，概括徽派建筑的顯著特征。(4分)(2)徽州古村落選址布局上的基本原則是“依山造屋，傍水結村”。結合材料二，分析確立這一原則的依據(jù)。結合所學知識，分析徽派建筑取得成就的原因。（4分）(3)綜合上述材料，歸納徽州古村落布局體現(xiàn)了怎樣的環(huán)境理念？（2分）2015屆高三第三次調(diào)研測試歷史參考答案及評分標準一、選擇題：本大題20題，每題3分，共60分。1.D2.C3.B4.A5.D6.D7.C8.A9.A10,B11.D12.C13,D14.A15.C16.B17.C18.B19.C20.B二、非選擇題：本大題共4題，滿分60分。。21.（12分）(1)主要內(nèi)容：良知是人先天具有的是非之心；良知是人所固有的善性；致良知是成圣的途徑。（3分）方法：反省內(nèi)心，加強道德修養(yǎng)；倡導知行合一。(2分)(2)社會價值：緩和社會矛盾；利于基層社會的治理和穩(wěn)定。（2分）思想貢獻：涵有批評專制的意義；打破對孔子的偶像崇拜；沖擊理學對人的思想桎梏。（3分）(3)啟示：自覺提升道德修養(yǎng)；積極開展道德實踐。（2分）22.（14分）(1)特點：封建政府主