2017-2018學(xué)年度七年級下冊道德與法治同步練習(xí)第一單元青春時光第三課青春的證明一．單選題（共20小題）1.小米帶了一部iphone5s手機(jī)來學(xué)校，手機(jī)吸引了一幫同學(xué)圍觀，小米覺得特別滿足，感覺自己也變得“高端大氣上檔次”了，你認(rèn)為小米這是（）的表現(xiàn)？自卑B.虛榮C.自負(fù)D.自尊2．青少年應(yīng)擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。下列符合這一觀點(diǎn)的名言警句是（）天下興亡，匹夫有責(zé)為中華之崛起而讀書人不為己，天誅地滅先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。①②③B.①②④C.①③④D.②③④3．關(guān)于自尊的意義，下列說法不正確的是（）自尊是人的基本心理需要自尊是激動我們奮發(fā)向上、追求完善自我，為他人和社會做出更多貢獻(xiàn)的心理動力和源泉C?樹立自尊，我們才有健康人格，才能更好地立身社會D.樹立自尊，我們才能為所欲為，維護(hù)自尊人的尊嚴(yán)要靠自己的言行來維護(hù)，節(jié)制自己的言行，不做有損于自己榮譽(yù)、形象的事，就維護(hù)了自尊。相反，沒有羞恥感，做出一些不道德的事，就會損害自己的尊嚴(yán)。下列哪些行為是“恥”的，是應(yīng)該拒絕的，不可為的？（）亂扔垃圾、損壞公物言辭污穢、在公共場合大聲喧嘩打架斗毆、恃強(qiáng)凌弱盲目攀比、愛慕虛榮愛護(hù)環(huán)境，珍愛生命。①②③B.①②④C.①②③④D.①②③④⑤“世界上最名貴的衣服不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美的服裝。”這句話說明了（）自尊始于知恥，因?yàn)橛行邜u心，人才會有尊嚴(yán)的地生活珍珠衫和羽衣霓裳都是世界上的名牌衣服，非常珍貴我們每個人在身穿名貴的服裝時，應(yīng)該感到慚愧知恥再名貴的衣服也比不上慚愧知恥穿在身上美麗6．漫畫中的“不扶者”，你的勸誡是（）我們要用自己的熱情和行動來影響周圍環(huán)境我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的"至善”追求我們要積極行動起來，與人為善，傳遞正能量事不關(guān)己，高高掛起。①②③B.①③④C.①②④D.①②③④7．青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。奏好青春成長曲，我們要（）穿著標(biāo)新立異，展現(xiàn)青春風(fēng)采做到內(nèi)心閉鎖，保護(hù)青春秘密放任青春沖動，享受青春激情悅納身心變化，克服青春煩惱8．下列有助于自信者取得成功的品質(zhì)有（）樂觀②進(jìn)?、蹖Ｗⅱ茯湴痢.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9．我們要做自尊自信、自立自強(qiáng)的人，下列配對正確的是（）“胖子的生活你們不會懂的，沒法活了.”--自強(qiáng)“今天欠作業(yè)被老師批評，好沒面子，下次再也不敢了.”--自尊“今天爸媽不在家，我可以隨意上網(wǎng)玩游戲了.”--自立“這次數(shù)學(xué)考試我得了78分，小明都沒及格呢！”--自信10．初中生小紅上學(xué)穿了一件漂亮的連衣裙。她用不屑的語氣對同桌說：“這是媽媽給我買的最新款，比你穿的好多了。”小紅的這種心理屬于（）A.自信B.自立C.虛榮D.自卑11．馬云在回憶自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時說：“當(dāng)你不去旅行，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活，聊天掛著QQ,刷著微信，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這告訴我們（）青春是美好的，要盡情享樂不要留下遺憾青春是矛盾的，要促進(jìn)生理和心理相協(xié)調(diào)青春是短暫的，要珍惜青春創(chuàng)造美好人生青春是喜悅的，莫因煩惱而感到悲觀失望演講比賽前，小華暗自對自己說“我普通話標(biāo)準(zhǔn)，講話有激情，又做了充分準(zhǔn)備，一定能獲得好名次。“這表明小華具有（）的品質(zhì)。A?自立B?自信C?自卑D?自負(fù)《周易》中有“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”的名句，清華大學(xué)的校訓(xùn)也是“自強(qiáng)不息，厚德載物”.要做到自強(qiáng)（）首先要戰(zhàn)勝一切競爭對手必須學(xué)會戰(zhàn)勝自我，超越自我要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，經(jīng)得起生活的磨礪就應(yīng)追求正確的人生目標(biāo)，矢志不渝。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④中國男足一直有一種“恐韓癥”，但在2018世界杯預(yù)選賽亞洲12強(qiáng)第6輪賽事中，男足的健兒們硬是憑著一股不服輸?shù)男拍?，揚(yáng)長避短、戰(zhàn)勝自我，最終1比0戰(zhàn)勝了韓國隊(duì)。這股不服輸?shù)木耋w現(xiàn)了（）A.自立的品質(zhì)B.自信的品質(zhì)C.自強(qiáng)的品質(zhì)D.自尊的品質(zhì)中國男足一直有一種“恐韓癥”，但在2017年3月23日晚，男足的健兒們硬是憑著一股不服輸?shù)男拍?，最終1比0戰(zhàn)勝了韓國隊(duì)。這股不服輸?shù)木駪?yīng)該是（）A.自立B.自負(fù)C.自強(qiáng)D.自尊圖中《分高脾氣長》這幅漫畫告訴我們（）失敗不應(yīng)自卑，成功應(yīng)該自傲失敗應(yīng)該自卑，成功不應(yīng)自傲失敗不應(yīng)自卑，成功不應(yīng)自傲失敗應(yīng)該自卑，成功應(yīng)該自傲17．“青春讓每個人都開花一次，但不擔(dān)保每個人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于：當(dāng)你還是一朵花的時候?！贬５拿詥⑹疚覀儯ǎ┮湎啻耗耆A，讓青春由于我們的努力和奉獻(xiàn)更加美麗青春是盛開的花朵，我們不僅要讓她散發(fā)迷人芳香，更要讓她結(jié)出累累碩果每個人都會在青春年代成為有才華的人要努力彈奏好青春協(xié)奏曲，使自己成為祖國需要的人才。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④18．近來，一份有關(guān)學(xué)生外號的詳細(xì)名單在微博、微信上瘋傳。根據(jù)成績排名、學(xué)習(xí)狀況、個人風(fēng)格，同學(xué)們被稱呼為學(xué)魔、學(xué)霸、學(xué)民、學(xué)弱、學(xué)渣、學(xué)殘等。對此，你想對同學(xué)們說的是（）①這些外號都侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)②給人取外號應(yīng)慎之又慎③我們應(yīng)該自尊自愛，規(guī)范自己的言行④這些外號侵犯了學(xué)生榮譽(yù)權(quán)。A.①②B.②④C.①③D.①④19．關(guān)于自尊自信，下列說法正確的是（）我們應(yīng)當(dāng)自信，可以自大自滿，但不可自卑任何人的自尊心都應(yīng)得到尊重自尊心與虛榮心不一樣，但與自傲是一樣的自尊心，從道德層面來講就是人格尊嚴(yán)權(quán)20．中國女排隊(duì)員袁心玥與前中國著名女排運(yùn)動員趙蕊蕊有許多相似之處，因此被稱為“小趙蕊蕊”。袁心玥說：“大家各有各的長處，我會向蕊蕊姐學(xué)習(xí)，但我不是小趙蕊蕊，我是第一個袁心玥?！痹墨h的話展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)是（）A.懂得分享B.換位思考C.自尊自愛D.寬以待人二．材料分析題（共6小題）21．有一個自以為是全才的年輕人，畢業(yè)以后屢次碰壁。有一天，他來到大海邊，打算就此結(jié)束自己的生命。正好有一位老人從附近走過，老人問他為什么要走絕路，他說自己得不到別人和社會的承認(rèn)，沒有人欣賞他……老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對年輕人說：“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。”“這根本不可能!”年輕人說。老人沒有說話，從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也隨便地扔在地上，然后說：“你能不能把這顆珍珠撿起來？”“這當(dāng)然可以!”“那你應(yīng)該明白為什么了吧！你應(yīng)該知道，現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠，所以不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要別人承認(rèn)，那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠?！蹦贻p人低首無語。閱讀回答：（1）文中的年輕人缺少的是一種什么品質(zhì)？（2）他怎樣做才能成為沙灘中一顆閃亮的“珍珠”？22．某校九年級（1）班舉行了“唱響自信之歌”主題班會，下面是部分同學(xué)的發(fā)言：小紅：玲玲的體育模擬成績不夠理想，面對體育中考壓力，她樂觀冷靜，針對自己的三個項(xiàng)目，利用課余時間刻苦訓(xùn)練，最終取得優(yōu)異的成績。小艷：學(xué)校舉辦英語口語大賽，老師鼓勵我們大膽參與，同學(xué)們紛紛報名。我也報名參加并獲得一等獎，受到大家的贊揚(yáng)，從此，我學(xué)習(xí)英語的興趣越來越濃，成績不斷提高。小華：2016里約奧運(yùn)賽場上，中國女排姑娘們時隔12年重奪奧運(yùn)冠軍!女排精神，再次激勵了億萬中國人。朱婷作為主攻手，她說，只要祖國有需要，時刻準(zhǔn)備著為國征戰(zhàn)！請運(yùn)用所學(xué)知識，結(jié)合上述三位同學(xué)的發(fā)言，談?wù)勗鯓硬拍莛B(yǎng)成自信的生活態(tài)度。23．某中學(xué)某班團(tuán)支部出于愛心自發(fā)進(jìn)行一項(xiàng)助學(xué)活動，目的是幫助家庭困難的和暫時遇到困難的同學(xué)，同學(xué)們討論發(fā)言如下：甲：小雨爸爸下崗了，他家經(jīng)濟(jì)條件太差了，連新的文具和衣服都買不起。乙：小雨媽媽還患病，癱瘓?jiān)诖?，常年吃藥，大家?guī)蛶退杀何绮蜁r候，小雨吃的都是最差的菜，我們每天都買個菜送給他吧丁：明天大家在班會上給小雨捐款，然后送給他，我想他一定會感謝大家的。請回答：（1）如果你是小雨，你會欣然接受大家的捐款嗎？請說明理由。（2）自尊的人有什么特征？（寫出兩種即可）（3）心理學(xué)家馬斯洛提出的需要層次理論的第四個層次是什么需要？24．革命烈士葉挺將軍在獄中寫過一首詩：“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著--爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深的知道，人的身軀怎能從狗洞里爬出！”（1）從此詩可以看出葉挺將軍是一位怎樣的人？并解釋。（2）自尊有何重要性？（3）請你談?wù)勅绾螕碛凶宰穑?5．情景一：今天是元旦，一大早小明搶到了好朋友小周的一個大紅包，滿心歡喜的打開一看，卻傻了眼，紅包里是一道“道德與法制試題”，小周還告訴他做對題后會有大獎。試題如下：詩句體現(xiàn)的優(yōu)秀心理品質(zhì)富貴不能淫，威武不能屈——天行健，君子以自強(qiáng)不息天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男①②③④（1）請你幫助小明填寫上面表格中的①②③④處的內(nèi)容（2）你準(zhǔn)備怎樣培養(yǎng)②處的優(yōu)秀心理品質(zhì)？請你圍繞④處的優(yōu)秀品質(zhì)寫一條青春寄語，共勉吧。26．在七年級的一次考試中，小明的數(shù)學(xué)成績不及格，這使他羞愧難當(dāng)。為了保全面子，小明把分?jǐn)?shù)進(jìn)行改動后才把試卷交給父母看。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考下列問題：(1)小明的做法是知恥的表現(xiàn)嗎？為什么？(2)為了做到“行已有恥”，我們應(yīng)該怎么做？2017-2018學(xué)年度七年級下冊道德與法治同步練習(xí)第一單元青春時光第三課青春的證明一．單選題（共20小題）1.小米帶了一部iphone5s手機(jī)來學(xué)校，手機(jī)吸引了一幫同學(xué)圍觀，小米覺得特別滿足，感覺自己也變得“高端大氣上檔次”了，你認(rèn)為小米這是（）的表現(xiàn)？自卑B.虛榮C.自負(fù)D.自尊【解答】依據(jù)教材知識，虛榮心是一種扭曲了的自尊心，是自尊心的過分表現(xiàn)，是一種追求虛表的性格缺陷，是人們?yōu)榱巳〉脴s譽(yù)和引起普遍的注意而表現(xiàn)出來的一種不正常的社會情感，小米的這種行為是虛榮的表現(xiàn)，所以選項(xiàng)B的觀點(diǎn)是正確的，故應(yīng)選擇之；選項(xiàng)ACD的觀點(diǎn)不符合題意，故應(yīng)排除之。故選B。2．青少年應(yīng)擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。下列符合這一觀點(diǎn)的名言警句是（）天下興亡，匹夫有責(zé)為中華之崛起而讀書人不為己，天誅地滅先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解答此題旨在考查學(xué)生對承擔(dān)歷史使命的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解能力．其中①②④都是積極承擔(dān)社會責(zé)任，為國分憂，勇?lián)厝蔚谋憩F(xiàn)，所以符合題意；③是自私自利的表現(xiàn)，所以不符合題意，正確答案選B.3．關(guān)于自尊的意義，下列說法不正確的是（）自尊是人的基本心理需要自尊是激動我們奮發(fā)向上、追求完善自我，為他人和社會做出更多貢獻(xiàn)的心理動力和源泉C?樹立自尊，我們才有健康人格，才能更好地立身社會D.樹立自尊，我們才能為所欲為，維護(hù)自尊【解答】由教材知識得知，自尊即自我尊重，指既不想別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱，自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)，自尊是人的基本心理需要，自尊是激動我們奮發(fā)向上、追求完善自我，為他人和社會做出更多貢獻(xiàn)的心理動力和源泉，樹立自尊，我們才有健康人格，才能更好地立身社會，所以選項(xiàng)ABC的觀點(diǎn)是正確的，不符合題意，故應(yīng)排除之；選項(xiàng)D的說法是錯誤的，樹立自尊，我們不能為所欲為，要維護(hù)自尊，故應(yīng)選擇之，故選D。4．人的尊嚴(yán)要靠自己的言行來維護(hù)，節(jié)制自己的言行，不做有損于自己榮譽(yù)、形象的事，就維護(hù)了自尊。相反，沒有羞恥感，做出一些不道德的事，就會損害自己的尊嚴(yán)。下列哪些行為是“恥”的，是應(yīng)該拒絕的，不可為的？（）亂扔垃圾、損壞公物言辭污穢、在公共場合大聲喧嘩打架斗毆、恃強(qiáng)凌弱盲目攀比、愛慕虛榮愛護(hù)環(huán)境，珍愛生命。①②③B.①②④C.①②③④D.①②③④⑤【解答】“恥”的行為，即不符合道德和法律的行為。題干中①②③④都是違背道德或法律，都是"恥”的行為，符合題意。⑤屬于正義行為，是正確的，不合題意。故選C。5．“世界上最名貴的衣服不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美的服裝?！边@句話說明了（）自尊始于知恥，因?yàn)橛行邜u心，人才會有尊嚴(yán)的地生活珍珠衫和羽衣霓裳都是世界上的名牌衣服，非常珍貴我們每個人在身穿名貴的服裝時，應(yīng)該感到慚愧知恥再名貴的衣服也比不上慚愧知恥穿在身上美麗【解答】“慚愧知恥是最美的服裝．”這句話說明自尊始于知恥，因?yàn)橛行邜u心，人才會有尊嚴(yán)的地生活，所以A符合題意；B與題干無關(guān)；C錯誤，我們每個人在身穿名貴的服裝時應(yīng)該感到生活的幸福.D錯誤，被排除；故選A6．漫畫中的“不扶者”，你的勸誡是（）我們要用自己的熱情和行動來影響周圍環(huán)境我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的"至善”追求我們要積極行動起來，與人為善，傳遞正能量事不關(guān)己，高高掛起。A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④【解答此題旨在考查學(xué)生對止于至善的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的情感態(tài)度價值觀，漫畫中不敢扶起倒地的老人，是缺乏友善的表現(xiàn)，我們可以通過自己的熱情和行動影響周圍環(huán)境，做到止于至善，傳遞正能量，所以①②③觀點(diǎn)正確；④觀點(diǎn)錯誤，違背止于至善的要求．故選A．7．青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。奏好青春成長曲，我們要（）穿著標(biāo)新立異，展現(xiàn)青春風(fēng)采做到內(nèi)心閉鎖，保護(hù)青春秘密放任青春沖動，享受青春激情悅納身心變化，克服青春煩惱【解答】青春期心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象．這些矛盾如果處理不好，會影響我們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力．我們應(yīng)通過各種方式調(diào)控好心理矛盾．應(yīng)該悅納身心變化，克服青春煩惱，使自己健康快樂的成長.因此選項(xiàng)D正確；選項(xiàng)ABC中的行為不利于自己的健康成長.故選D.8．下列有助于自信者取得成功的品質(zhì)有（）樂觀②進(jìn)取③專注④驕傲。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解答】①樂觀的人，能積極應(yīng)對生活中的困難和挫折.②進(jìn)取的人，在遇到困難和挫折時，不會輕易放棄希望，不會失去信心，不會一蹶不振，會一往直前，朝繼定目標(biāo)發(fā)展.③專注的人不會三天打魚兩天曬網(wǎng)，會堅(jiān)持不懈地把事情做好．④不對，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后．”故選：A9．我們要做自尊自信、自立自強(qiáng)的人，下列配對正確的是（）“胖子的生活你們不會懂的，沒法活了.”--自強(qiáng)“今天欠作業(yè)被老師批評，好沒面子，下次再也不敢了.”--自尊“今天爸媽不在家，我可以隨意上網(wǎng)玩游戲了.”--自立“這次數(shù)學(xué)考試我得了78分，小明都沒及格呢！”--自信【解答】A錯誤，體現(xiàn)自卑不是自強(qiáng)；B正確，自尊的必定知恥，能對自己的不當(dāng)言行羞愧；C屬于不自立；D屬于自負(fù)不是自信.故選B初中生小紅上學(xué)穿了一件漂亮的連衣裙。她用不屑的語氣對同桌說：“這是媽媽給我買的最新款，比你穿的好多了?！毙〖t的這種心理屬于（）A.自信B.自立C.虛榮D.自卑【解答】自尊，亦稱“自尊心”、“自尊感”，是個人基于自我評價產(chǎn)生和形成的一種自重、自愛、自我尊重，并要求受到他人、集體和社會尊重的情感體驗(yàn).自尊是人格自我調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)心理成分.自尊有強(qiáng)弱之分，過強(qiáng)則成虛榮心，過弱則變成自卑.題干中小紅的這種心理即屬于愛慕虛榮的表現(xiàn)，因此選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)ABD不符題意，故選C.馬云在回憶自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時說：“當(dāng)你不去旅行，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活，聊天掛著QQ,刷著微信，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這告訴我們（）青春是美好的，要盡情享樂不要留下遺憾青春是矛盾的，要促進(jìn)生理和心理相協(xié)調(diào)青春是短暫的，要珍惜青春創(chuàng)造美好人生青春是喜悅的，莫因煩惱而感到悲觀失望【解答】由題干中馬云的話“當(dāng)你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ,刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事”可以看出，其告訴我們青春是短暫的，要珍惜青春創(chuàng)造美好人生；因而選項(xiàng)C符合題意，可當(dāng)選C；選項(xiàng)ABD與題意不符，故應(yīng)排除之.故選C.12．演講比賽前，小華暗自對自己說“我普通話標(biāo)準(zhǔn)，講話有激情，又做了充分準(zhǔn)備，一定能獲得好名次?！斑@表明小華具有（）的品質(zhì)。A?自立B?自信C?自卑D?自負(fù)【解答】題干表明小華具有自信的品質(zhì)，相信自己的能力，一定能獲得演講比賽的好名次，所以B符合題意；ACD與題干不符.故選：B.13．《周易》中有“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”的名句，清華大學(xué)的校訓(xùn)也是“自強(qiáng)不息，厚德載物”．要做到自強(qiáng)（）首先要戰(zhàn)勝一切競爭對手必須學(xué)會戰(zhàn)勝自我，超越自我要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，經(jīng)得起生活的磨礪就應(yīng)追求正確的人生目標(biāo)，矢志不渝。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【解答】一個人自強(qiáng)的人，對未來充滿希望，奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，自強(qiáng)是一種精神，對一個人的成長具有巨大作用，要自強(qiáng)，首先要自立，做到自己的事情自己做，其次要能夠戰(zhàn)勝自我，還要能經(jīng)受生活的磨礪，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，要自強(qiáng)，要樹立堅(jiān)定的理想，并為之不斷奮斗，所以②③④是正確的，①說法不正確；故選B．14．中國男足一直有一種“恐韓癥”，但在2018世界杯預(yù)選賽亞洲12強(qiáng)第6輪賽事中，男足的健兒們硬是憑著一股不服輸?shù)男拍睿瑩P(yáng)長避短、戰(zhàn)勝自我，最終1比0戰(zhàn)勝了韓國隊(duì)。這股不服輸?shù)木耋w現(xiàn)了（）A.自立的品質(zhì)B.自信的品質(zhì)C.自強(qiáng)的品質(zhì)D.自尊的品質(zhì)【解答】自強(qiáng)就是自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼博．自強(qiáng)，是一個人活出尊嚴(yán)、活出個性、實(shí)現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)，是我們健康成長、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動力．自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神．正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林．結(jié)合題干中的關(guān)鍵詞“不服輸、戰(zhàn)勝自我”等分析可知，不服輸?shù)木耋w現(xiàn)了自強(qiáng)的品質(zhì)；所以C符合題意；自立是自己的事情自己做，題干未體現(xiàn)，排除A；自信是相信自己，題干未體現(xiàn)，排除B；自尊是尊重自己，愛護(hù)自己，自尊的人最看重自己的人格，從身體、儀表到行為、內(nèi)心、維護(hù)自己人格的尊嚴(yán)，題干未體現(xiàn)，排除D；故選C.15．中國男足一直有一種“恐韓癥”，但在2017年3月23日晚，男足的健兒們硬是憑著一股不服輸?shù)男拍睿罱K1比0戰(zhàn)勝了韓國隊(duì)。這股不服輸?shù)木駪?yīng)該是（）A.自立B.自負(fù)C.自強(qiáng)D.自尊【解答】題干體現(xiàn)一種自強(qiáng)精神，自強(qiáng)的人會不斷努力，克服困難實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，所以C符合題意；AD與題干不符；B屬于消極心理．故選C16．圖中《分高脾氣長》這幅漫畫告訴我們（）失敗不應(yīng)自卑，成功應(yīng)該自傲失敗應(yīng)該自卑，成功不應(yīng)自傲失敗不應(yīng)自卑，成功不應(yīng)自傲失敗應(yīng)該自卑，成功應(yīng)該自傲解答】題干體現(xiàn)一部分人因分?jǐn)?shù)高而自傲，啟示我們失敗不應(yīng)自卑，成功不應(yīng)自傲，所以C符合題意；A錯誤，漫畫啟示我們失敗不應(yīng)自卑，成功不應(yīng)該自傲；BD錯誤，失敗不應(yīng)該自卑，成功也不應(yīng)自傲；故選C17．“青春讓每個人都開花一次，但不擔(dān)保每個人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于：當(dāng)你還是一朵花的時候?！贬５拿詥⑹疚覀儯ǎ┮湎啻耗耆A，讓青春由于我們的努力和奉獻(xiàn)更加美麗青春是盛開的花朵，我們不僅要讓她散發(fā)迷人芳香，更要讓她結(jié)出累累碩果每個人都會在青春年代成為有才華的人要努力彈奏好青春協(xié)奏曲，使自己成為祖國需要的人才。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解答】“青春讓每個人都開一次花，但不擔(dān)保每個人都結(jié)一次果．能不能結(jié)果往往取決于：當(dāng)你還是一朵花的時候．”這句話說明每個人都會有青春年華，這是人生中最美的年紀(jì)，我們應(yīng)該愛惜自己，不讓這樣的年華蒙塵，要要珍惜青春年華，讓青春由于我們的努力和奉獻(xiàn)更加美麗，青春是盛開的花朵，我們不僅要讓她散發(fā)迷人芳香，更要讓她結(jié)出累累碩果，要努力彈奏好青春協(xié)奏曲，使自己成為祖國需要的人才，所以①②④是正確的選項(xiàng)；③選項(xiàng)太絕對，排除.故選B．18．近來，一份有關(guān)學(xué)生外號的詳細(xì)名單在微博、微信上瘋傳。根據(jù)成績排名、學(xué)習(xí)狀況、個人風(fēng)格，同學(xué)們被稱呼為學(xué)魔、學(xué)霸、學(xué)民、學(xué)弱、學(xué)渣、學(xué)殘等。對此，你想對同學(xué)們說的是（）①這些外號都侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)②給人取外號應(yīng)慎之又慎③我們應(yīng)該自尊自愛，規(guī)范自己的言行④這些外號侵犯了學(xué)生榮譽(yù)權(quán)。A.①②B.②④C.①③D.①④【解答】給他人起外號并在微博、微信上傳播，這種行為侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)，我們要自尊自愛，依法規(guī)范自己的行為，同時也要尊重他人，①③選項(xiàng)觀點(diǎn)正確，且符合題意；選項(xiàng)觀點(diǎn)錯誤，該做法會產(chǎn)生消極影響，不利于青少年的健康成長，取外號侵犯的是名譽(yù)權(quán)，沒有侵犯榮譽(yù)權(quán)，②④錯誤.故選C19．關(guān)于自尊自信，下列說法正確的是（）我們應(yīng)當(dāng)自信，可以自大自滿，但不可自卑任何人的自尊心都應(yīng)得到尊重自尊心與虛榮心不一樣，但與自傲是一樣的自尊心，從道德層面來講就是人格尊嚴(yán)權(quán)【解答】自尊是指自我尊重，是一種良好的心理狀態(tài)，是一種健康的心理狀態(tài)，自尊不是輕視別人，不是狂妄自大，而是一種對平等的要求，任何人的自尊心都應(yīng)得到尊重.自尊和虛榮不能混為一談，虛榮是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理，真正自尊的人并不虛榮，自尊是成才和成功者必備的心理品質(zhì)，是一個人成才與成功的重要條件，自尊心是人們前進(jìn)的動力，是一種積極的心理品質(zhì).選項(xiàng)B的觀點(diǎn)是正確的，故應(yīng)選擇B；選項(xiàng)ACD的觀點(diǎn)是錯誤的，自信不可自卑更不可自大自滿，自尊與虛榮和自傲不一樣，自尊心與人格尊嚴(yán)權(quán)不是一個概念，故應(yīng)排除ACD.故選B.中國女排隊(duì)員袁心玥與前中國著名女排運(yùn)動員趙蕊蕊有許多相似之處，因此被稱為“小趙蕊蕊”。袁心玥說：“大家各有各的長處，我會向蕊蕊姐學(xué)習(xí)，但我不是小趙蕊蕊，我是第一個袁心玥?！痹墨h的話展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)是（）A.懂得分享B.換位思考C.自尊自愛D.寬以待人【解答】要贏得他人的尊重，首先要尊重他人，要維護(hù)他人的人格尊嚴(yán)，維護(hù)國格是維護(hù)人格的必然要求.以此分析材料可知，袁心玥的話展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)是自尊自愛，排除不符合題意的選項(xiàng)ABD.故選C.二.材料分析題（共6小題）有一個自以為是全才的年輕人，畢業(yè)以后屢次碰壁。有一天，他來到大海邊，打算就此結(jié)束自己的生命。正好有一位老人從附近走過，老人問他為什么要走絕路，他說自己得不到別人和社會的承認(rèn)，沒有人欣賞他……老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對年輕人說：“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來?！薄斑@根本不可能!”年輕

人說。老人沒有說話，從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也隨便地扔在地上，然后說“你能不能把這顆珍珠撿起來？”“這當(dāng)然可以!”“那你應(yīng)該明白為什么了吧！你應(yīng)該知道，現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠，所以不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要別人承認(rèn)，那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠?！蹦贻p人低首無語。II??II??閱讀回答：（1）文中的年輕人缺少的是一種什么品質(zhì)？（2）他怎樣做才能成為沙灘中一顆閃亮的“珍珠”？【解答】（1）依據(jù)題干“畢業(yè)以后屢次碰壁．打算就此結(jié)束自己的生命”可知，文中的年輕人缺少不能正確面對生活中的不如意，缺少自強(qiáng)的品質(zhì)．（2）該題考查怎樣走向自強(qiáng)；依據(jù)課本內(nèi)容，戰(zhàn)勝自己、超越自己、培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持等等．故答案為：（1）自強(qiáng)．（2）①首先要樹立正確的人生目標(biāo).②其次要勇于戰(zhàn)勝自我，超越自我.③在磨礪中走向自強(qiáng)．22．某校九年級（1）班舉行了“唱響自信之歌”主題班會，下面是部分同學(xué)的發(fā)言：小紅：玲玲的體育模擬成績不夠理想，面對體育中考壓力，她樂觀冷靜，針對自己的三個項(xiàng)目，利用課余時間刻苦訓(xùn)練，最終取得優(yōu)異的成績。小艷：學(xué)校舉辦英語口語大賽，老師鼓勵我們大膽參與，同學(xué)們紛紛報名。我也報名參加并獲得一等獎，受到大家的贊揚(yáng)，從此，我學(xué)習(xí)英語的興趣越來越濃，成績不斷提高。小華：2016里約奧運(yùn)賽場上，中國女排姑娘們時隔12年重奪奧運(yùn)冠軍!女排精神，再次激勵了億萬中國人。朱婷作為主攻手，她說，只要祖國有需要，時刻準(zhǔn)備著為國征戰(zhàn)！請運(yùn)用所學(xué)知識，結(jié)合上述三位同學(xué)的發(fā)言，談?wù)勗鯓硬拍莛B(yǎng)成自信的生活態(tài)度?！窘獯稹拷Y(jié)合小紅的發(fā)言“成績不夠理想，面對體育中考壓力，她樂觀冷靜，”說明能夠正確對待挫折與學(xué)習(xí)壓力，并能合理調(diào)控情緒，“利用課余時間刻苦訓(xùn)練”說明玲玲自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，告訴我們要增強(qiáng)信心與實(shí)力．雄厚的實(shí)力，才是增強(qiáng)信心的最重要支柱；結(jié)合小艷的發(fā)言“報名參加并獲得一等獎，受到大家的贊揚(yáng)，從此，我學(xué)習(xí)英語的興趣越來越濃，成績不斷提高”說明客觀認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢是自信的基礎(chǔ)；結(jié)合小華的發(fā)言中的女排精神說明做自信的中國人，我們要把個人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合起來．故答案為：小紅：玲玲正確面對不理想的體育成績和體育中考壓力，最終取得優(yōu)異成績，說明她能正確對待挫折，正確度待學(xué)習(xí)壓力，能合理調(diào)控情緒，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息和艱苦奮斗的精神，這告訴我們養(yǎng)成自信的生活態(tài)度需要增強(qiáng)信心與實(shí)力．雄厚的實(shí)力，才是增強(qiáng)信心的最重要支柱．小艷：在老師的鼓勵下，同學(xué)們紛紛報名是正確于老師交往的表現(xiàn).小艷參加并獲獎，受到大家的贊揚(yáng)，有利于她客觀地認(rèn)識自己；學(xué)習(xí)英語的興趣越來越濃，成績不斷提高，反映出她能珍惜受教育的權(quán)利和義務(wù)，自覺履行受教育的義務(wù)，這告訴我們養(yǎng)成自信的態(tài)度需要發(fā)現(xiàn)自己的長處．發(fā)現(xiàn)自己的長處，是自信的基礎(chǔ)．小華：朱婷說只要祖國需要，時刻準(zhǔn)備著為國爭光，表明她能正確處理個人與集體的關(guān)系，自覺維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益．這告訴我們養(yǎng)成自信的生活態(tài)度，需要做自信的中國人．只有把個人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合起來，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基．綜上所述，養(yǎng)成自信的生活態(tài)度需要我們增強(qiáng)責(zé)任意識，做一個負(fù)責(zé)任的公民.23．某中學(xué)某班團(tuán)支部出于愛心自發(fā)進(jìn)行一項(xiàng)助學(xué)活動，目的是幫助家庭困難的和暫時遇到困難的同學(xué)，同學(xué)們討論發(fā)言如下：甲：小雨爸爸下崗了，他家經(jīng)濟(jì)條件太差了，連新的文具和衣服都買不起。乙：小雨媽媽還患病，癱瘓?jiān)诖?，常年吃藥，大家?guī)蛶退杀何绮蜁r候，小雨吃的都是最差的菜，我們每天都買個菜送給他吧?。好魈齑蠹以诎鄷辖o小雨捐款，然后送給他，我想他一定會感謝大家的。請回答：（1）如果你是小雨，你會欣然接受大家的捐款嗎？請說明理由。（2）自尊的人有什么特征？（寫出兩種即可）（3）心理學(xué)家馬斯洛提出的需要層次理論的第四個層次是什么需要？【解答】（1）自尊的人知榮辱講自愛，如果我是小雨，我不會接受大家的捐款，在公開場合談?wù)撔∮甑募彝ド?，屬于對他人的不尊重，有自尊心的人，不允許他人歧視和侮辱．會用正確的言行維護(hù)自己的族尊嚴(yán)．（2）本題考查自尊的人的特征，答出自尊的人有強(qiáng)烈的羞恥心；自重自愛，不做有損人格的事情即可．（3）心理學(xué)家馬斯洛提出的需要層次理論，生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求；其中第四個層次是尊重需要．故答案為：（1）不會．（1分）因?yàn)橛凶宰鹦牡娜?，不允許他人歧視和侮辱．各位同學(xué)在公開場合談?wù)撍说募彝ズ腿粘Ｉ睿m然出發(fā)點(diǎn)是為了幫助同學(xué)，但是無意中踐踏了他人的人格．（言之有理即可，2分）（2）自尊的人有強(qiáng)烈的羞恥心；行動上表現(xiàn)獨(dú)立人格和尊嚴(yán)；堅(jiān)持主見，為目標(biāo)和信念努力，不為暫時利益放棄尊嚴(yán)；自重自愛，不做有損人格的事情．（寫出兩點(diǎn)，言之有理即可，4分）（3）尊重（1分）24．革命烈士葉挺將軍在獄中寫過一首詩：“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著--爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深的知道，人的身軀怎能從狗洞里爬出！”（1）從此詩可以看出葉挺將軍是一位怎樣的人？并解釋。（2）自尊有何重要性？（3）請你談?wù)勅绾螕碛凶宰穑俊窘獯稹浚?）本題考查自尊的表現(xiàn)，結(jié)合材料答出自尊、有人格，是品格高尚的人即可．（2）本題考查自尊的意義，答題從自尊與個人成功的關(guān)系著手，以及自尊對國家民族的關(guān)系角度答題即可．（3）結(jié)合材料、分別答出自尊與自愛的不同要求即可．故答案為：（1）有自尊、有人格，品格高尚的人．（2）自尊是成才和成功者必備的心理品質(zhì)，是一個人成才與成功的重要條件．一個人有了自尊，就會有一種奮發(fā)向上的精神，