2023春季新學(xué)期初中班主任工作計劃5篇一、樹理?想、轉(zhuǎn)變學(xué)?習(xí)態(tài)度：把?“要學(xué)習(xí)”?轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔?要學(xué)”。通?過開展主題?班會。讓學(xué)?生明確自己?的人生目標(biāo)?。而初三是?實現(xiàn)這一目?標(biāo)的重要階?段，只有重?視其學(xué)習(xí)過?程，才可能?實現(xiàn)理想，?轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)?度，明確努?力方向。?二、鼓舞學(xué)?生樹立信心?：在這期中?的最后的兩?三個月中是?沖刺階段和?收獲季節(jié)。?各學(xué)科都要?開始復(fù)習(xí)，?讓學(xué)生在復(fù)?習(xí)中，指導(dǎo)?他們制定出?切實可行的?復(fù)習(xí)計劃，?對以前不足?之處查漏不?缺，讓他們?在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)?的過程中樹?立信心，戰(zhàn)?勝困難。?三、培養(yǎng)學(xué)?生正確的學(xué)?習(xí)方法：在?這段時期中?，班主任要?關(guān)心學(xué)生各?科的平衡發(fā)?展，引導(dǎo)他?們不斷加強?薄弱學(xué)科，?不要出現(xiàn)偏?科現(xiàn)象，讓?他們明確“?7-1=0?”的道理。?這段時期對?學(xué)生來說是?最寶貴的，?任課老師都?在爭分奪秒?地帶領(lǐng)學(xué)生?復(fù)習(xí)，力爭?使自己所教?學(xué)科能考得?更好。這個?時候，班主?任應(yīng)顧全大?局，以身作?則。同科任?老師配合。?監(jiān)督學(xué)生多?下功夫，并?要求學(xué)生各?科兼顧，不?放棄任何一?科，形成一?種以班主任?、科任教師?、家長顧全?大局、協(xié)同?作戰(zhàn)、齊抓?共管、全面?提高地局面?。對月考?中出現(xiàn)地問?題及時分析?正確原因，?找出對策，?如對優(yōu)生的?壓力過大、?焦慮過高、?考試不理想?、學(xué)習(xí)興趣?上不去，考?試時間分配?不當(dāng)。有驕?傲情緒等現(xiàn)?象及時糾正?，指明正確?的方法。在?戰(zhàn)略上：以?競爭精神去?拼搏，拋開?一切雜念。?戰(zhàn)求：強科?爭優(yōu)勢、弱?科保底線。?四、加強?班級管理，?注意常規(guī)。?一切從細(xì)節(jié)?入手，不因?要升學(xué)就放?棄常規(guī)管理?，讓學(xué)生全?面發(fā)展，提?高其責(zé)任心?。五、努?力抓好并嚴(yán)?抓課堂紀(jì)律?：紀(jì)律是成?功的保證，?采取以下抓?法：1、?督促學(xué)生學(xué)?習(xí)，特別是?學(xué)習(xí)成績差?的，不要放?棄學(xué)習(xí)，“?努力才會成?功，放棄只?有失敗”。?2、教會?學(xué)生勤學(xué)、?學(xué)習(xí)尊重他?人，學(xué)會維?護自己的面?子，學(xué)會維?護自己在別?人心目中的?形象，學(xué)會?自尊。3?、建立自律?小組，量化?打分并公告?。4、樹?立典型，因?教施人。充?分發(fā)揮優(yōu)生?的榜樣作用?，對行為習(xí)?慣較差的分?批腹中，各?個擊破，多?談心，及時?鼓勵，讓其?不擾亂，盡?力學(xué)，不放?棄。對優(yōu)生?會需要多關(guān)?心和鼓勵。?調(diào)節(jié)心態(tài)，?讓其成為“?亮點生”。?六、加強?與家長聯(lián)系?。出現(xiàn)問題?好及時通報?，共商對策?，加強在家?體育鍛煉，?使其達(dá)到共?同管理的目?的，爭取在?緊張、穩(wěn)定?地度過這一?沖刺期，以?心態(tài)迎接中?考。2023春季新學(xué)期初中班主任工作計劃5篇（二）本?學(xué)期的工作?重心就在于?：調(diào)動學(xué)生?自主學(xué)習(xí)的?積極性，調(diào)?整身體、心?理各方面的?狀態(tài)，努力?做好中考復(fù)?習(xí)迎考工作?，以期待在?中考中取得?優(yōu)良的成績?。一、工?作目標(biāo)根?據(jù)本班實際?情況，爭取?___%的?同學(xué)畢業(yè)，?___%的?同學(xué)上高一?級學(xué)校，_?__%的同?學(xué)上重點高?中。二、?工作重點?1、理想、?學(xué)習(xí)策略與?思想方法、?競爭意識教?育。2、?切入點：夯?實基礎(chǔ)工作?：強化規(guī)范?落實3、?明確追求目?標(biāo)：倡導(dǎo)自?主管理三?、存在主要?問題作為?畢業(yè)班少數(shù)?同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)?度不端正，?學(xué)習(xí)目的不?明確;有的?同學(xué)學(xué)習(xí)自?覺性差，好?動，靜不下?心來學(xué)習(xí);?有的同學(xué)學(xué)?習(xí)方法不科?學(xué)，學(xué)習(xí)效?率低下;作?息時間不能?準(zhǔn)確遵守，?有遲到等現(xiàn)?象;作業(yè)有?的同學(xué)不能?及時完成。?四、主要?措施1、?引導(dǎo)學(xué)生立?大志、成大?才，樹立志?在云天的遠(yuǎn)?大理想。在?學(xué)生中倡導(dǎo)?頑強拼搏、?自強爭先、?追求卓越的?精神，在班?級中形成一?種比、學(xué)、?趕、幫、超?的學(xué)習(xí)氛圍?，啟發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的自覺?性與主動性?。2、結(jié)?合學(xué)校傳統(tǒng)?，做好班級?的日常管理?工作，抓好?學(xué)生的行?為規(guī)范，形?成良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)，?促進學(xué)生基?礎(chǔ)道德和文?明行為習(xí)慣?的養(yǎng)成，健?康向上的班?風(fēng)的形成。?3、繼續(xù)?做好班干部?的培養(yǎng)工作?，同時，要?特別發(fā)揮團?員積極作用?，提高班級?工作的品位?，努力做到?自主管理，?努力形成一?個自主、自?律、自強的?班集體。?4、教育學(xué)?生要認(rèn)識自?己、設(shè)計自?己、磨礪自?己、激勵自?己、控制自?己。正確地?面對挫折，?做智者、做?勇者，自信?地對待學(xué)習(xí)?和生活。?5、加強學(xué)?生的心理輔?導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)?生順利渡過?初三心理波?動期，幫助?學(xué)生能盡快?走出學(xué)習(xí)中?出現(xiàn)的煩躁?期，使學(xué)生?能有一個穩(wěn)?定的學(xué)習(xí)情?緒，有一個?良好的學(xué)習(xí)?心態(tài)。6?、加強學(xué)生?的應(yīng)試心理?指導(dǎo)，使學(xué)?生能自信而?不自滿，緊?張而不慌張?的面對每一?次考試，爭?取能以的狀?態(tài)迎接考試?，為中考作?好準(zhǔn)備。?7、充分利?用好班會，?一方面對學(xué)?生警鐘長鳴?;一方面分?析中考動態(tài)?、影響，做?到有的放矢?，克服盲目?性。8、?加強安全教?育。強化安?全意識，杜?絕事故隱患?。大力宣傳?“文明從腳?下起步”，?增加學(xué)生交?通安全觀念?，培養(yǎng)良好?的交通習(xí)慣?。2023春季新學(xué)期初中班主任工作計劃5篇（三）今年?我所帶的班?級已經(jīng)進入?初一年級的?下學(xué)期。根?據(jù)學(xué)生的年?齡特點及成?長特點，應(yīng)?該說，這個?學(xué)期對學(xué)生?來說是很重?要的，個人?的行為習(xí)慣?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?和學(xué)習(xí)能力?在本學(xué)期都?能夠有一個?較大的提高?和進步，也?是學(xué)生的少?年時代思想?定型和人生?觀建立的關(guān)?鍵時期。因?此，本學(xué)期?的工作不僅?對于我個人?，對于學(xué)生?來說都是很?重要的。?經(jīng)過半年的?學(xué)習(xí)和鍛煉?，學(xué)生們已?經(jīng)對學(xué)校的?基本情況及?規(guī)章制度較?好的適應(yīng)性?，能夠融入?到初中階段?的學(xué)習(xí)當(dāng)中?，在行為習(xí)?慣上也有了?很大的提高?，長大的意?識明顯加重?。但在心理?上需要成人?的及時引導(dǎo)?才能夠正確?地樹立人生?觀、社會觀?。鑒于此，?特將本學(xué)期?工作計劃詳?細(xì)列出，希?望能夠給自?己的班主任?工作以明確?目標(biāo)。1?、加強班級?管理這個?年齡的學(xué)生?還是比較單?純，能夠很?好地接受老?師的建議。?對于班集體?，我一直要?求學(xué)生要有?強烈的集體?意識，把自?己的個人行?為放到班級?中來，時時?刻刻都要注?意自己的一?舉一動代表?的是整個班?集體的形象?。第一、?鼓勵并要求?大家嚴(yán)格遵?守《中學(xué)生?行為規(guī)范》?、《班規(guī)班?約》，重點?從提高學(xué)生?樹立文明意?識做起，?“從小事做?起”，建立?更加良好的?行為習(xí)慣和?心理習(xí)慣。?要求學(xué)生力?爭做到不遲?到(包括課?間)、不早?退、不曠課?，積極參加?義務(wù)勞動，?為班爭光。?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣，?保持周圍環(huán)?境的整潔衛(wèi)?生，也保持?個人的衛(wèi)生?和服飾整潔?。本學(xué)期我?班將經(jīng)常發(fā)?現(xiàn)班級模范?,切實調(diào)動?起這一部分?力量，在學(xué)?習(xí)、生活各?方面保證起?到模范帶頭?作用，我想?將有利于整?個班級的發(fā)?展。開學(xué)初?，即召開班?會，明確本?學(xué)期的目標(biāo)?，要求學(xué)生?樹立強烈的?責(zé)任感，要?在學(xué)習(xí)及做?人中都體現(xiàn)?出積極性和?先進性。定?時召開班委?會議，多鼓?勵，努力培?養(yǎng)他們的管?理意識和能?力，爭取使?每個班干部?都能勝任自?己工作。?第二，培養(yǎng)?學(xué)生在學(xué)習(xí)?中的競爭意?識，形成“?你追我趕”?的比學(xué)、敢?學(xué)的好風(fēng)氣?。學(xué)期初?，獎勵上學(xué)?期期末考試?中的優(yōu)秀學(xué)?生以及最有?進步的學(xué)生?，調(diào)動學(xué)生?們互不服氣?的意識，使?優(yōu)秀學(xué)生相?互學(xué)習(xí)，中?等學(xué)生圍繞?優(yōu)秀學(xué)生，?較差生圍繞?中等生，形?成“優(yōu)比優(yōu)?、優(yōu)帶中、?中幫差”的?學(xué)習(xí)氛圍。?作為班主任?，我充分利?用課間和自?習(xí)課，及時?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?進行輔導(dǎo)和?督促。上一?學(xué)期的期末?考試結(jié)束后?，學(xué)生們已?經(jīng)意識到了?自己在年級?中的水平。?實際上，幾?乎所有的學(xué)?生在學(xué)期初?所抱有的心?態(tài)都是:從?現(xiàn)在開始，?我一定要好?好學(xué)習(xí)，再?也不貪玩，?不浪費時間?了。針對這?種情況，我?采用鼓勵與?督促相結(jié)合?的方法。對?于學(xué)習(xí)能力?較強的學(xué)生?，一方面鼓?勵他們樹立?更高的目標(biāo)?，一方面嚴(yán)?格要求，力?爭更好成績?。有些同學(xué)?偏科問題較?為嚴(yán)重，對?于單科較好?的學(xué)生，鼓?勵其在更好?的學(xué)習(xí)這個?學(xué)習(xí)外，更?要鼓勵其對?其他學(xué)科的?興趣;對于?單科較差的?學(xué)生，要嚴(yán)?格要求，首?先是其明確?意識到偏科?對學(xué)習(xí)的負(fù)?面影響再在?日常的學(xué)習(xí)?中及時了解?和督促。爭?取使學(xué)生都?能夠在學(xué)習(xí)?當(dāng)中汲取知?識并獲得快?樂，找到適?合自己的有?效的學(xué)習(xí)方?法，發(fā)揚優(yōu)?勢，彌補劣?勢。要讓?所有學(xué)生了?解到，學(xué)習(xí)?好不是好學(xué)?生的個人行?為，而是全?班同學(xué)的集?體行為，他?們每一個人?所取得的每?一分都是在?給班級做貢?獻。在學(xué)習(xí)?中，還要培?養(yǎng)他們正確?對待競爭，?互相取長補?短，摒棄雜?念，提高正?義感，建立?健全現(xiàn)代意?識。第三?，融洽師生?關(guān)系。因為?我是一名年?輕的班主任?，雖然在能?力和經(jīng)驗上?存在很大的?不足，但我?有充沛的精?力去學(xué)習(xí)去?嘗試。我要?求自己在班?上多聽課、?多觀察，課?間與學(xué)生多?交流、溝通?現(xiàn)在我和?這個班的學(xué)?生已經(jīng)非常?有感情了，?我相信我真?誠的愛和關(guān)?心，他們是?應(yīng)該能夠體?會到的。另?外，還要加?強和家長的?聯(lián)系，爭取?家長的配合?，更好地培?養(yǎng)學(xué)生的行?為習(xí)慣。我?把自己的工?作目標(biāo)和學(xué)?生的目標(biāo)放?在一起，作?為年輕老師?，我很能體?會這一代學(xué)?生的感受，?應(yīng)該說也是?我的優(yōu)勢。?學(xué)生們經(jīng)常?寫信來說自?己的問題，?我總是把他?們當(dāng)作朋友?一樣，力爭?更融洽更和?諧的師生關(guān)?系。2、?再發(fā)掘培養(yǎng)?一支合格的?班干部隊伍?通過一年?多的鍛煉，?部分學(xué)生已?經(jīng)具有較強?的工作能力?，并且在工?作中認(rèn)真負(fù)?責(zé)，將繼續(xù)?重用，同時?發(fā)掘一批新?的學(xué)生干部?，以舊帶新?，使班里更?多的學(xué)生了?解學(xué)校的各?項工作，培?養(yǎng)更多的學(xué)?生勝任班級?管理，使大?家都能參與?到班級管理?中來，作為?班級的一個?管理者，而?不總是被管?理者。3?、積極配合?學(xué)校布置的?各項工作?結(jié)合學(xué)校的?有關(guān)規(guī)定，?在日常的學(xué)?習(xí)生活中，?積極完成學(xué)?校布置的各?項工作，進?行每天的小?打掃和周一?的大掃除，?按時參加升?國旗、早操?。4、積?極配合任課?老師進行有?序的教學(xué)工?作積極探?索新的素質(zhì)?教育的途徑?，配合任課?老師，提高?學(xué)生在各方?面的學(xué)習(xí)興?趣，培養(yǎng)獨?立學(xué)習(xí)的能?力，提高整?體水平，建?立學(xué)風(fēng)濃、?學(xué)風(fēng)正的班?風(fēng)。經(jīng)常向?任課教師了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況，以?自己的能力?配合任課教?師給學(xué)生更?多的輔導(dǎo)。?又是一個?新的開始，?我相信憑借?自己的工作?熱情和對學(xué)?生發(fā)自內(nèi)心?的愛，自己?在新學(xué)期的?工作中一定?能夠順利完?成學(xué)校的各?項任務(wù)，使?學(xué)生們在新?學(xué)期中也能?有更多的收?獲和更大的?進步。2023春季新學(xué)期初中班主任工作計劃5篇（四）?從學(xué)校實情?出發(fā)，結(jié)合?個人情況。?今年我接任?七年級(一?)班這個班?集體，為了?做好從班主?任這個角色?，為了能把?本班建成具?有“團結(jié)、?活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?、求學(xué)”的?班風(fēng)，把學(xué)?生培養(yǎng)成有?理想、有道?德、有文化?、有紀(jì)律的?一代新人，?做一位合格?的社會主義?建設(shè)者和接?班人。我做?了一些準(zhǔn)備?工作，擬制?定班級工作?計劃：一?、班級基本?情況我們?班共有__?_名學(xué)生。?現(xiàn)在的學(xué)生?在家庭基本?上是獨生子?女，往往以?自己為中心?，合作意識?較差。之前?從未住過校?，年齡確實?偏小，自控?能力比較弱?，因此需要?花比較多的?時間去抓紀(jì)?律，培養(yǎng)他?們的自理、?自立能力。?二、本學(xué)?期基本工作?要點1、?確立班級體?的奮斗目標(biāo)?班集體的?共同奮斗目?標(biāo)，是班集?體的理想和?前進的方向?，班集體如?果沒有共同?追求的奮斗?目標(biāo)，就會?失去前進的?動力。所以?，一個良好?的班集體應(yīng)?該有一個集?體的奮斗目?標(biāo)，這個目?標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期?、中期、近?期目標(biāo)的結(jié)?臺，逐步實?現(xiàn)目標(biāo)的過?程會產(chǎn)生梯?次激勵效應(yīng)?，形成強大?的班級凝聚?力。作為班?級組織者的?班主任應(yīng)結(jié)?合本班學(xué)生?思想、學(xué)習(xí)?、生活實際?，制定出本?班的奮斗目?標(biāo)。在實現(xiàn)?班集體奮斗?目標(biāo)的過程?中，要充分?發(fā)揮集體每?個成員的積?極性，使實?現(xiàn)目標(biāo)的過?程成為教育?與自我教育?的過程，每?一集體目標(biāo)?的實現(xiàn)，都?是全體成員?共同努力的?結(jié)果，要讓?他們分享集?體的歡樂和?幸福，從而?形成集體的?榮譽感和責(zé)?任感。2?、要求學(xué)生?嚴(yán)格遵守學(xué)?校規(guī)章制度?，端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，明確?學(xué)習(xí)目的。?提高學(xué)習(xí)興?趣，使學(xué)?生主動學(xué)習(xí)?，提高學(xué)習(xí)?成績。班內(nèi)?有一部分同?學(xué)平時對自?己放松要求?，在學(xué)習(xí)方?面不抓緊，?導(dǎo)致期末考?試成績不良?。針對上學(xué)?期末的考試?成績，要求?成績差的學(xué)?生進一步端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，多問、多?做、多看，?向優(yōu)秀生學(xué)?習(xí);日常表?現(xiàn)差的同學(xué)?，期初確立?目標(biāo)，并努?力達(dá)到要求?.3、鼓?勵學(xué)生大膽?創(chuàng)新，勇于?表現(xiàn)自己，?多參加學(xué)校?班級的活?動，如繪畫?、作文片斷?寫作等比賽?。我班有幾?位同學(xué)在文?娛方面表現(xiàn)?突出，鼓勵?他們在學(xué)好?功課的同時?，多參加校?內(nèi)外活動，?把班級氣氛?搞得更活躍?。4、發(fā)?掘?qū)W生特長?，培養(yǎng)多方?面的人才，?鍛煉學(xué)生動?手、動口能?力，為他們?不久要進入?中學(xué)就讀打?好基礎(chǔ)。這?方面準(zhǔn)備在?這學(xué)期多開?展主題班會?，如演講比?賽等。5?、培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣，做到?有禮貌、講?文明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?。在校內(nèi)要?尊重老師，?主動打招呼?;在參加公?眾場合注意?班級面貌，?保持安靜，?遵守紀(jì)律。?6、健全?班委會，明?確分工，提?高學(xué)生的管?理能力。在?學(xué)期初，對?原有的班委?進行調(diào)整，?每位班干部?都認(rèn)真寫好?工作計劃，?帶動全班同?學(xué)認(rèn)真學(xué)好?每一門功課?，搞好各項?活動。7?、做好弱勢?學(xué)生工作。?在這方面我?準(zhǔn)備多與他?們的家長聯(lián)?系，雙方共?同來督促其?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?培養(yǎng)其積極?向上的學(xué)習(xí)?態(tài)度，培養(yǎng)?學(xué)差生的自?尊心和自信?心。8、?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，學(xué)習(xí)態(tài)?度這學(xué)期?要通過各種?方式，端正?學(xué)生的學(xué)習(xí)?動機和態(tài)度?，指導(dǎo)他們?掌握科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法和?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。利用?水果欄，心?情樹等內(nèi)容?抓好學(xué)習(xí)方?法和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。關(guān)鍵要?抓好班級的?紀(jì)律，因為?紀(jì)律是成績?的保證指導(dǎo)?本班學(xué)生的?課外閱讀，?組織學(xué)生多?講故事，多?聽故事，培?養(yǎng)他們良好?的文化底蘊?。經(jīng)常與各?門學(xué)科的任?課教師進行?溝通，了解?學(xué)情，做好?協(xié)調(diào)工作。?力爭做好每?位學(xué)生的思?想工作，使?他們提高認(rèn)?識，不斷上?進。成績、?表現(xiàn)好的學(xué)?生要經(jīng)常鼓?勵，既要肯?定成績，也?要不斷督促?，使他們不?斷取得進步?。積極參加?學(xué)校組織的?各項活動，?使學(xué)生在活?動中受到教?育。三、?具體措施?1、充分利?用班會以及?一切可以利?用的時間對?學(xué)生進行思?想教育，學(xué)?習(xí)方法教育?，增強自信?心。六年?級學(xué)生由于?年齡小，自?控力差，紀(jì)?律渙散。我?要從培養(yǎng)學(xué)?生良好習(xí)慣?入手，課上?進行趣味教?學(xué)，盡量吸?引學(xué)生的注?意力，組織?好學(xué)生的紀(jì)?律。利用晨?會課、思品?課學(xué)習(xí)學(xué)校?規(guī)章制度，?提醒學(xué)生做?好上課準(zhǔn)備?工作，并且?在課后注意?觀察學(xué)生的?行為，根據(jù)?學(xué)生的表現(xiàn)?在學(xué)生中樹?立榜樣。在?日常學(xué)習(xí)中?，時刻注意?調(diào)動學(xué)生的?積極性，逐?漸養(yǎng)成認(rèn)真?聽課、認(rèn)真?作業(yè)、下課?好好休息，?講文明、講?禮貌的好習(xí)?慣。2、?積極組織學(xué)?生參加集體?活動，培養(yǎng)?學(xué)生的凝聚?力、集體榮?譽感，把個?人融入到集?體大家庭中?來。班集?體是培養(yǎng)學(xué)?生個性的沃?土，有了這?塊沃土，學(xué)?生的個性才?能百花爭艷?。集體活動?，最能培養(yǎng)?學(xué)生的凝聚?力、集體榮?譽感。各種?活動能讓學(xué)?生展示各方?面的才能，?發(fā)展個性。?逐步形成一?個健康向上?、團結(jié)協(xié)作?的班集體。?3、抓?好班級一日?常規(guī)，杜絕?遲到曠課現(xiàn)?象，抓好自?修課紀(jì)律，?提高效率。?4、充?分利用《學(xué)?習(xí)園地》，?營造良好的?學(xué)習(xí)氛圍，?構(gòu)建良好的?班級文化。?5、利?用各種形式?和渠道對學(xué)?生進行思想?教育，發(fā)揮?學(xué)生的主觀?能動性，激?勵學(xué)生。?6、通過?組織班級活?動培養(yǎng)學(xué)生?的集體觀念?，增強班級?凝聚力。?7、定期?開展學(xué)習(xí)活?動，培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)態(tài)度和方?法。8、?開展有益?的文體活動?，促使學(xué)生?的身心健康?發(fā)展。9?、組織學(xué)?生積極參與?學(xué)校的各項?活動，力爭?在各項活動?中取得好成?績。10?、定期與?學(xué)生談心交?流，了解學(xué)?生的思想動?態(tài)，及時疏?導(dǎo)解決學(xué)生?的問題。2023春季新學(xué)期初中班主任工作計劃5篇（五）本學(xué)年我?擔(dān)任了初一?(1)班的?班主任工作?。在長期的?班主任工作?中，使我深?深懂得初中?階段是人的?成長起步階?段，教育家?葉圣陶先生?說過:“教?育是什么，?往簡單的方?面說就是養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣?！绷己?的班風(fēng)班貌?是學(xué)生各種?良好的習(xí)慣?養(yǎng)成的基礎(chǔ)?，有了良好?的班風(fēng)才能?有好的學(xué)風(fēng)?，初一年級?是關(guān)鍵時期?，如何促進?良好班風(fēng)班?紀(jì)的建設(shè)，?發(fā)展學(xué)生的?個性，培養(yǎng)?學(xué)生各方面?較高的綜合?素質(zhì)呢?根?據(jù)本班情況?制定計劃如?下:一、?本班學(xué)生基?本情況分析?:本班共?有___位?學(xué)生，其中?男生___?人，女生_?__人，大?部分學(xué)生是?分別來自鎮(zhèn)?內(nèi)二小等九?所小學(xué)推薦?上來的優(yōu)秀?學(xué)生，在智?力素質(zhì)上有?較高的水平?，進取心強?，學(xué)生在紀(jì)?律、勞動等?方面表現(xiàn)較?好，但在個?別方面如團?結(jié)協(xié)助、展?現(xiàn)自己的勇?氣、敢于創(chuàng)?新方面仍有?待鍛煉和培?養(yǎng)。二、?工作目標(biāo):?本學(xué)期我?班的基本目?標(biāo)是:建立?一支有進取?心、能力較?強的班干部?隊伍;全體?同學(xué)都能樹?立明確的學(xué)?習(xí)目的，形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣;培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為規(guī)范?，弘揚正氣?，逐步形成?守紀(jì)、進取?、勤奮的班?風(fēng)，培養(yǎng)一?個團結(jié)、向?上、文明的?集體，爭取?每月成為“?文明班”;?學(xué)習(xí)成績名?列年級前列?。三、具?體措施:?貫徹“德育?為先，以人?為本”的方?針，堅持德?育為先，切?實抓好學(xué)生?的思想品德?。1、抓?好班級一日?常規(guī)的管理?實施，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?養(yǎng)成教育。?2、提高?宣傳欄、墻?報質(zhì)量，營?造良好的班?級氛圍，構(gòu)?建良好的班?級文化。?3、通過各?種的校會、?班會、晨會?，組織學(xué)生?學(xué)習(xí)《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》、《?中學(xué)生守則?》，形成和?促進良好的?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?。4、通?過學(xué)校和班?級的各種活?動如校運會?、手抄報比?賽、藝術(shù)節(jié)?等