2023班主任工作計(jì)劃(5篇)一個(gè)班級(jí)?的進(jìn)步，需?要很多方面?的原因。學(xué)?校的情況，?老師的教學(xué)?能力和教學(xué)?態(tài)度都是很?重要的，當(dāng)?然學(xué)生的學(xué)?習(xí)認(rèn)真程度?和學(xué)習(xí)的努?力情況是最?重要的。作?為一名班主?任，教好學(xué)?生是最重要?的。一個(gè)班?主任就是帶?領(lǐng)班級(jí)繼續(xù)?前進(jìn)的最大?的動(dòng)力，我?相信自己能?夠做好，只?要自己不斷?的努力，我?就堅(jiān)信自己?的班級(jí)可以?走的更遠(yuǎn)!?新的學(xué)期又?是一次新的?挑戰(zhàn)，本學(xué)?期班主任工?作計(jì)劃如下?：一、工?作目標(biāo)：?1、班級(jí)人?人有事做，?事事有人做?，時(shí)時(shí)有事?做。2、?及時(shí)檢查反?饋，形成良?好的班級(jí)運(yùn)?行機(jī)制。?3、營造和?諧健康的班?級(jí)文化的藝?術(shù)。4、?班級(jí)風(fēng)貌：?做人要自尊?，行為要自?律，說話要?誠實(shí)，學(xué)習(xí)?要勤奮。?5、班級(jí)形?成一種日日?讀書，日日?練字的學(xué)習(xí)?風(fēng)尚。二?、學(xué)生現(xiàn)狀?分析：二?年級(jí)二班共?有___名?學(xué)生。每個(gè)?孩子都活潑?可愛，有著?很強(qiáng)的上進(jìn)?心和集體榮?譽(yù)感。他們?純潔善良，?好奇心強(qiáng)，?求知欲強(qiáng)。?但是自制能?力差，時(shí)常?不能控制自?己，上課時(shí)?愛隨便說話?或者做小動(dòng)?作。很多行?為習(xí)慣有待?進(jìn)一步培養(yǎng)?。針對(duì)班級(jí)?管理中的不?足之處，我?制定了這學(xué)?期如下幾個(gè)?工作要點(diǎn)：?1、班集?體建設(shè)：?這學(xué)期，我?在上學(xué)期的?基礎(chǔ)上，著?重培養(yǎng)學(xué)生?為集體服務(wù)?的意識(shí)和集?體利益高于?個(gè)人的意識(shí)?。學(xué)生知道?自己身處在?集體之中，?應(yīng)該為集體?做出自己的?一點(diǎn)貢獻(xiàn)，?讓學(xué)生有個(gè)?人服從集體?的意識(shí)。我?想今后的工?作中更應(yīng)該?注意這方面?的培養(yǎng)，以?利形成凝聚?的班集體。?2、注重?班干部培養(yǎng)?：班干部?是班集體中?非常重要的?組成部分。?隨著學(xué)生年?齡的增長，?集體意識(shí)、?競爭意識(shí)的?增強(qiáng)，本學(xué)?期，我在班?干部產(chǎn)生上?采用了任命?和競選相結(jié)?合的辦法。?讓出兩個(gè)名?額由班級(jí)學(xué)?生通過競選?產(chǎn)生，自薦?和推薦相結(jié)?合。通過競?選，不但選?出了班級(jí)學(xué)?生喜愛的小?干部，更主?要地培養(yǎng)了?學(xué)生積極競?爭，為班級(jí)?、為同學(xué)服?務(wù)的意識(shí)。?我想后者是?更為積極重?要的。3?、抓好班級(jí)?常規(guī)教育：?《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》和《小?學(xué)生守則》?是規(guī)范小學(xué)?生行為準(zhǔn)則?的尺度。沒?有規(guī)矩，不?成方圓。學(xué)?生在校學(xué)習(xí)?，需要有良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，常規(guī)習(xí)?慣的保障。?在學(xué)習(xí)習(xí)慣?中，緊抓課?前準(zhǔn)備，抓?課堂紀(jì)律。?牢記沒有良?好的課堂紀(jì)?律保障，學(xué)?生就不可能?很好地把課?堂學(xué)習(xí)到的?知識(shí)接受進(jìn)?去。抓學(xué)生?的作業(yè)書寫?，養(yǎng)成認(rèn)真?、整潔的書?寫習(xí)慣和愛?惜書本的習(xí)?慣。抓學(xué)生?學(xué)會(huì)聽話，?養(yǎng)成專心、?專注地聽別?人說話的習(xí)?慣。在常規(guī)?習(xí)慣中，抓?勞動(dòng)常規(guī)，?抓衛(wèi)生常規(guī)?，抓學(xué)生兩?操，教育學(xué)?生懂文明、?講禮貌，培?養(yǎng)學(xué)生的班?集體意識(shí)和?集體榮譽(yù)感?。積極按?照學(xué)校要求?，在班級(jí)中?開展“學(xué)生?日常行為規(guī)?范’考核，?并制定詳細(xì)?的考核規(guī)則?，將常規(guī)管?理納入學(xué)生?的日常生活?、學(xué)習(xí)中，?利用“學(xué)生?管理學(xué)生”?的方式，規(guī)?范學(xué)生的行?為習(xí)慣?？?核內(nèi)容具體?包括課堂紀(jì)?律、課間紀(jì)?律、路隊(duì)紀(jì)?律、集體活?動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)?慣、學(xué)習(xí)成?績、衛(wèi)生方?面、公物管?理、個(gè)人修?養(yǎng)、好人好?事，滿分為?___分，?并安排專人?負(fù)責(zé)其中的?某一項(xiàng)，根?據(jù)同學(xué)們的?表現(xiàn)，給予?相應(yīng)的加減?分，一個(gè)月?一總結(jié)，一?匯報(bào)。4?、做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作：轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生是班?主任的一項(xiàng)?必不可少的?基本功。首?先要把真誠?的愛給予后?進(jìn)生。要做?到思想上不?歧視，感情?上不厭倦，?態(tài)度上不粗?暴，方法上?不簡單。要?用自己對(duì)差?生的一片真?誠的愛心，?去叩響他們?的心靈之門?。其次要善?于發(fā)現(xiàn)他們?的閃光點(diǎn)。?為他們創(chuàng)設(shè)?一個(gè)健康良?好的環(huán)境，?也有利于班?集體的建設(shè)?。5、創(chuàng)?設(shè)良好的班?級(jí)氛圍：?充分發(fā)揮班?干部的作用?，合理分工?各負(fù)其責(zé)，?給他們充分?的權(quán)利，讓?他們根據(jù)自?己的管理計(jì)?劃管理班級(jí)?，并及時(shí)總?結(jié)，找出不?足，以利再?戰(zhàn)。平等的?對(duì)待每一位?學(xué)生，努力?發(fā)現(xiàn)他們的?閃光點(diǎn)，及?時(shí)表揚(yáng)，從?而提高后進(jìn)?生的自信心?。我愿意?用自己的愛?心為我們班?的孩子指明?前進(jìn)的方向?，只要自己?班的學(xué)生學(xué)?習(xí)成績和思?想素質(zhì)都能?夠得到提高?，我做出什?么努力都是?值得的。在?新的學(xué)期里?，我會(huì)以身?示范，帶領(lǐng)?我們班的學(xué)?生努力前進(jìn)?!春季學(xué)?期二年級(jí)班?主任工作計(jì)?劃有人說?：一個(gè)好班?主任就是一?個(gè)好班集體?。如果說每?個(gè)孩子都是?一顆小星星?，我愿用真?誠，熱情為?他們撐起一?片摯愛的晴?空，讓他們?各自閃爍出?最燦爛，最?動(dòng)人的光輝?!為了讓班?級(jí)充滿活力?與創(chuàng)新，為?了能更好地?塑造孩子們?的心靈，讓?他們得到全?面的發(fā)展，?也為了使新?學(xué)期班級(jí)上?能有更新的?氣息，特制?定班主任計(jì)?劃如下：?一、常規(guī)教?育方面寒?假剛結(jié)束，?對(duì)于學(xué)校的?日常生活和?學(xué)習(xí)不能馬?上適應(yīng)，每?一項(xiàng)規(guī)章制?度對(duì)于他們?來說是極其?約束的。為?了使學(xué)生能?夠及早進(jìn)入?角色，適應(yīng)?學(xué)校的生活?，這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo)，?并且內(nèi)容要?近一點(diǎn)，小?一點(diǎn)，實(shí)一?點(diǎn)，時(shí)時(shí)處?處向?qū)W生進(jìn)?行有針對(duì)性?的常規(guī)教育?。因此，我?決定從以下?幾點(diǎn)入手：?1、充分?利用班隊(duì)會(huì)?及晨會(huì)的時(shí)?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》，?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。對(duì)表現(xiàn)不?夠好的學(xué)生?，及時(shí)進(jìn)行?點(diǎn)撥，指導(dǎo)?，加強(qiáng)教育?。2、合?理利用升旗?儀式，重大?節(jié)日，加強(qiáng)?學(xué)生的德育?教育。這學(xué)?期利用教師?節(jié)，國慶節(jié)?，和元旦等?重大活動(dòng)舉?行一些有意?義的主題班?隊(duì)會(huì)，使學(xué)?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時(shí)，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作，學(xué)?會(huì)生活。?3、充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?地的作用，?增強(qiáng)學(xué)生的?榮譽(yù)感，使?學(xué)生心中有?他人，有集?體。二、?班級(jí)紀(jì)律方?面一個(gè)班?級(jí)，要想有?良好的班風(fēng)?，必須要有?良好的紀(jì)律?才行。因而?，我從以下?幾點(diǎn)入手：?1、課堂?紀(jì)律首先?制定班規(guī)班?紀(jì)，并制定?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?辦法。有助?于學(xué)生將文?字內(nèi)化為行?為。我們班?的宗旨是#?39;說到?就要做到。?#39;?2、課間紀(jì)?律課間是?學(xué)生輕松休?息的時(shí)間，?良好的課間?紀(jì)律將會(huì)給?整個(gè)校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而，豐富?多彩的課間?活動(dòng)，就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?。三、衛(wèi)?生方面講?究衛(wèi)生很重?要。俗話說?，病從口入?。收拾好衛(wèi)?生，既能使?身體健康，?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣，還能創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。1、個(gè)?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?，做好#3?9;三勤#?39;，桌?椅勤清，物?品勤擺，兩?操勤做。?2、班級(jí)衛(wèi)?生：每天早?，中分派值?日生清掃，?進(jìn)行檢查與?監(jiān)督。對(duì)于?主動(dòng)，及時(shí)?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?。四、班?干部的培養(yǎng)?方面班級(jí)?管理光靠班?主任一人來?管理是不夠?的，而班干?部卻是班級(jí)?管理的小助?手。這學(xué)期?我將采取班?干部輪流制?(包括班長?和組長)，?使班級(jí)管理?再上新臺(tái)階?，讓每個(gè)孩?子的潛能都?得到充分的?挖掘，培養(yǎng)?有個(gè)性的人?，使孩子們?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，?學(xué)會(huì)生活，?學(xué)會(huì)合作和?學(xué)會(huì)管理。?還給孩子?們一個(gè)金色?的童年。這?學(xué)期，我將?會(huì)蹲下身子?和學(xué)生說話?，用心去交?流，用欣賞?的眼光尋找?孩子身上的?每一處閃光?點(diǎn)。我相信?，只要關(guān)愛?孩子，尊重?孩子，寬容?孩子，我們?就能找到開?啟學(xué)生心靈?的鑰匙。上?述措施只是?我對(duì)班級(jí)本?學(xué)期的初步?打算，在今?后的工作中?，我將不斷?地加以改進(jìn)??？傊M?量給學(xué)生創(chuàng)?設(shè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境、生?活環(huán)境，使?學(xué)生形成良?好的習(xí)慣。?使班級(jí)各方?面的成績有?較大的提高?。2023班主任工作計(jì)劃(5篇)（二）本學(xué)?期，由于學(xué)?校工作的需?要，由我擔(dān)?任二年級(jí)一?班的班主任?和語文教學(xué)?工作，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，使?本班級(jí)在新?學(xué)期能有更?大的進(jìn)步，?特制定班主?任工作計(jì)劃?如下：一?、班級(jí)基本?情況和目標(biāo)?：我班共?有學(xué)生__?_人。本學(xué)?期我班的基?本目標(biāo)是：?建立一支有?進(jìn)取心、管?理能力較強(qiáng)?的班干部隊(duì)?伍，全體同?學(xué)都能樹立?明確的學(xué)習(xí)?目的，形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣，?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?。繼續(xù)抓好?學(xué)生的常規(guī)?教育，強(qiáng)化?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》《每月一?事》的落實(shí)?。進(jìn)行賞識(shí)?教育，老師?賞識(shí)學(xué)生，?學(xué)生學(xué)會(huì)賞?識(shí)自己，賞?識(shí)他人。積?極配合學(xué)校?、少先隊(duì)的?各種活動(dòng)，?開展豐富多?彩的中隊(duì)活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生強(qiáng)烈的責(zé)?任感、班級(jí)?榮譽(yù)感，以?及自我約束?，自我管理?的能力。?二、基本措?施和做法：?1、了解?學(xué)生思想狀?況，采取以?下幾種途徑?：(1)?有計(jì)劃地與?學(xué)生交談了?解學(xué)生情況?，增加師生?感情，消除?學(xué)生與教師?之間的隔膜?。(2)?不定期檢查?學(xué)生的作業(yè)?。了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，及時(shí)鼓勵(lì)?與表揚(yáng)，調(diào)?查原因，扭?轉(zhuǎn)局勢(shì)。?(3)做好?和家長之間?的溝通聯(lián)系?，以良好的?服務(wù)贏得家?長們的口碑?。2、抓?好班主任的?日常工作。?(1)組?織學(xué)生參加?每周的升國?旗儀式和指?導(dǎo)學(xué)生的課?間操。(?2)組織好?放學(xué)。3?、組織和培?養(yǎng)班集體。?(1)確?立共同的奮?斗目標(biāo)、培?養(yǎng)良好的班?風(fēng)。(2?)選拔、培?養(yǎng)和使用班?干部。4?、做好個(gè)別?學(xué)生的教育?工作。特別?是那些學(xué)習(xí)?差，性格孤?僻，頑皮搗?蛋的學(xué)生，?必須做好這?些特殊學(xué)生?的教育工作?。具體做法?如下：思?想上不要歧?視，感情上?不要厭惡，?態(tài)度上不能?粗暴。善于?發(fā)現(xiàn)后學(xué)生?身上的積極?因素，特別?是要注意培?養(yǎng)后進(jìn)生的?自尊心和自?信心，做到?動(dòng)之以情，?曉之以理，?深于父母，?細(xì)如魚絲，?區(qū)別對(duì)待，?對(duì)癥下藥，?因材施教。?班級(jí)管理?是一門藝術(shù)?。我要在工?作中努力吸?取新經(jīng)驗(yàn)，?充分發(fā)揮班?主任的教育?作用，引導(dǎo)?學(xué)生健康快?樂的成長。?2023班主任工作計(jì)劃(5篇)（三）一、學(xué)?期目標(biāo)形?成良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng),?使學(xué)生在德?、智、體、?美、勞各方?面都有一定?的發(fā)展和提?高,爭創(chuàng)文?明班級(jí).?二、班級(jí)基?本情況本?班共有__?_位同學(xué),?其中男生_?__人,女?生___人?,有借讀生?人.學(xué)生來?自不同的學(xué)?區(qū),大部分?學(xué)生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和日常?行為習(xí)慣較?差,特別是?一部分男生?,雖然經(jīng)過?一學(xué)期的學(xué)?習(xí)但是仍然?沒有大的轉(zhuǎn)?變.三、?針對(duì)班級(jí)情?況及本學(xué)期?目標(biāo)的措施?⒈做好班?中行為習(xí)慣?較差的學(xué)生?的思想工作?,引導(dǎo)他們?形成一個(gè)好?的習(xí)慣.?⒉不歧視學(xué)?習(xí)差的學(xué)生?,發(fā)動(dòng)他周?圍學(xué)習(xí)較好?的同學(xué)對(duì)他?進(jìn)行幫助,?使他在學(xué)習(xí)?成績和學(xué)習(xí)?習(xí)慣上都能?有較為明顯?的進(jìn)步.?⒊對(duì)積極要?求上進(jìn)的學(xué)?生進(jìn)行鼓勵(lì)?,引導(dǎo)他取?得更大的進(jìn)?步.⒋利?用家訪及空?余時(shí)間和家?長進(jìn)行交流?,掌握學(xué)生?的學(xué)習(xí)和生?活情況,及?時(shí)解決問題?.⒌利用?班會(huì)課及課?余時(shí)間對(duì)學(xué)?習(xí)態(tài)度不端?正的學(xué)生進(jìn)?行教育,讓?他們認(rèn)識(shí)到?學(xué)習(xí)的重要?性.⒍對(duì)?學(xué)生加強(qiáng)愛?國主義、集?體主義教育?,使他們成?為有愛國心?和集體榮譽(yù)?感的學(xué)生.?⒎充分發(fā)?揮班干部的?作用,提高?他們的管理?組織能力.?四、班級(jí)?階段目標(biāo)及?措施第_?__至__?_周：將學(xué)?生的主要注?意力從寒假?生活中轉(zhuǎn)移?到學(xué)習(xí)中來?，對(duì)上學(xué)期?進(jìn)行總結(jié)，?提出本學(xué)期?的目標(biāo)和需?要改進(jìn)的地?方。第_?__至__?_周：對(duì)開?學(xué)來的情況?做一個(gè)小結(jié)?，表揚(yáng)表現(xiàn)?較好的同學(xué)?，為學(xué)生樹?立一個(gè)好的?榜樣，形成?一個(gè)較好的?班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)?氣。第_?__至__?_周：對(duì)有?進(jìn)步的學(xué)生?進(jìn)行表揚(yáng)，?鼓勵(lì)他們認(rèn)?真學(xué)習(xí)，作?好期中考試?的復(fù)習(xí)工作?，使自己在?考試中取得?好的成績。?第___?至___周?：對(duì)期中考?試進(jìn)行總結(jié)?，找出上半?學(xué)期學(xué)習(xí)中?不足的地方?，進(jìn)行改進(jìn)?。取得好成?績的同學(xué)介?紹自己的學(xué)?習(xí)方法，使?好的學(xué)習(xí)方?法能在班級(jí)?中得到推廣?，爭取在期?末考試中取?得好成績。?第___?至___周?：繼續(xù)認(rèn)真?學(xué)習(xí)，作好?期末考試的?復(fù)習(xí)工作和?班級(jí)的工作?總結(jié)，讓每?一位同學(xué)都?能以滿意的?成績進(jìn)入初?二的學(xué)習(xí)生?活。2023班主任工作計(jì)劃(5篇)（四）今?年___月?份，我來到?了承德縣六?溝初中進(jìn)行?為期半年的?頂崗實(shí)習(xí)。?帶著滿滿的?信心和激情?，努力做好?這半年的工?作。來到這?里面對(duì)的是?十二三歲的?孩子，在他?們這個(gè)年齡?，是習(xí)慣形?成的關(guān)鍵時(shí)?期，我們不?僅要抓好他?們的學(xué)習(xí)還?要抓好他們?的品德，為?了培養(yǎng)他們?這兩方面的?成長，我制?定了這半年?的班主任工?作計(jì)劃。?一指導(dǎo)思?想1認(rèn)真?學(xué)習(xí)承德縣?4+4N教?學(xué)模式，更?新傳統(tǒng)的老?師滿堂灌的?理念，把學(xué)?“杜郎口”?與4+4N?相結(jié)合，突?出學(xué)生自主?學(xué)習(xí)的方式?，讓學(xué)生掌?握學(xué)習(xí)的步?伐。2?班級(jí)中，堅(jiān)?持以人為本?，提倡人人?平等，團(tuán)結(jié)?合作，不能?欺負(fù)，歧視?學(xué)習(xí)成績差?的學(xué)生，強(qiáng)?調(diào)集體的力?量大，不搞?個(gè)人主義。?3堅(jiān)持?德育智育相?結(jié)合的方法?，不僅要讓?孩子學(xué)習(xí)到?東西，還要?讓孩子養(yǎng)成?好的學(xué)習(xí)生?活習(xí)慣，為?以后成為一?個(gè)四有青年?做好基礎(chǔ)。?4建立?一個(gè)完整的?班級(jí)體系，?班中每個(gè)人?都有自己的?職務(wù)。大小?事都有他們?主動(dòng)處理，?每天輪流向?我報(bào)告，培?養(yǎng)他們?yōu)槿?處事的能力?。二、學(xué)?生情況我?班共有__?_人其中，?男生___?人，女生_?__人。他?們來自于不?同的小學(xué)。?學(xué)生習(xí)成績?是參差不齊?，男生比較?愛搗亂，上?課紀(jì)律不是?很好。這需?要班主任有?足夠的耐心?和細(xì)心，既?要尊重學(xué)生?又要關(guān)愛學(xué)?生來開展工?作。為學(xué)生?創(chuàng)設(shè)和諧平?等的學(xué)習(xí)氛?圍。幫助學(xué)?生建立自信?心，使他們?在快樂中健?康成長。?三、學(xué)期目?標(biāo)經(jīng)過半?年時(shí)間，希?望我們班能?夠成為一個(gè)?優(yōu)秀的班級(jí)?，不論是在?成績上，還?是生活中。?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范，弘揚(yáng)正?氣，形成進(jìn)?取，勤奮，?守紀(jì)，團(tuán)結(jié)?，向上的班?級(jí)。四、?具體措施?貫徹“德育?為先，以人?為本”的方?針，堅(jiān)持德?育為先，切?實(shí)抓好學(xué)生?的思想品德?工作。1?、開學(xué)前兩?天，讓孩子?們背誦“弟?子規(guī)”，提?高學(xué)生道德?修養(yǎng)。2?、抓好班?級(jí)一日常規(guī)?的管理，實(shí)?施培養(yǎng)學(xué)生?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成教育，?制定“班級(jí)?量化管理”?評(píng)定細(xì)則。?3、提高?宣傳欄、墻?報(bào)質(zhì)量，營?造良好的班?級(jí)氛圍，構(gòu)?建良好的班?級(jí)文化。?4、通過各?種的校會(huì)、?班會(huì)，組織?學(xué)生學(xué)習(xí)《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?、《中學(xué)生?守則》，促?進(jìn)良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)的?形成。5?、每次放假?前，評(píng)比出?班級(jí)的學(xué)習(xí)?之星，勞動(dòng)?之星，紀(jì)律?之星，進(jìn)步?之星等，讓?學(xué)生爭做班?級(jí)明星。?6、通過學(xué)?校和班級(jí)的?各種活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生自?信心和主人?翁意識(shí)，增?強(qiáng)班級(jí)凝聚?力。7、?結(jié)合常規(guī)教?育，培養(yǎng)學(xué)?生的良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?建立學(xué)習(xí)組?，掀起競爭?活動(dòng)，促進(jìn)?學(xué)生共同進(jìn)?步，定期開?展學(xué)習(xí)活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?態(tài)度和方法?。8、開?展有益的文?體活動(dòng)，促?使學(xué)生的身?心得到健康?全面的發(fā)展?。9、以?各個(gè)節(jié)假日?為契機(jī)開展?各種活動(dòng)，?進(jìn)行思想教?育。結(jié)合教?師節(jié)，開展?尊師重教，?文明有禮的?活動(dòng);結(jié)合?中秋節(jié)，進(jìn)?行民族傳統(tǒng)?的教育;結(jié)?合國慶節(jié)，?進(jìn)行愛國主?義教育;結(jié)?合元旦節(jié)，?進(jìn)行傳統(tǒng)文?化的教育。?10、利?用課余、周?記本等與學(xué)?生談心交流?，了解學(xué)生?的思想動(dòng)態(tài)?，及時(shí)疏導(dǎo)?、解決學(xué)生?的問題。?11、切實(shí)?抓好本班的?衛(wèi)生保潔工?作和包干區(qū)?的清潔工作?。重視學(xué)校?的大掃除和?值周工作，?創(chuàng)造清潔衛(wèi)?生舒適的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?12、做好?學(xué)生心理的?輔導(dǎo)，做好?生理、心理?健康衛(wèi)生的?教育、宣傳?工作。1?3、利用班?會(huì)課、墻報(bào)?、宣傳欄等?途徑對(duì)學(xué)生?進(jìn)行各項(xiàng)安?全教育，如?交通安全、?用電、防火?、自我保護(hù)?、食品衛(wèi)生?等安全。?14、定期?召開班干部?會(huì)議，培養(yǎng)?一批能力強(qiáng)?，責(zé)任心強(qiáng)?，能起帶頭?作用的學(xué)生?擔(dān)任班干部?。充分發(fā)揮?班干部及積?極分子的模?范帶頭作用?，以他們?yōu)?班的核心力?量，推動(dòng)整?個(gè)班集體形?成良好的班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)。?15、學(xué)?校教育與家?庭教育相結(jié)?合。平時(shí)通?過電話、家?訪等途徑加?強(qiáng)與家長的?聯(lián)系溝通，?使家長對(duì)孩?子在校表現(xiàn)?做到心中有?數(shù)，請(qǐng)家長?協(xié)助鼓勵(lì)或?幫助學(xué)生，?作好學(xué)生的?思想工作，?同時(shí)，向家?長了解學(xué)生?在家的表現(xiàn)?，及時(shí)找到?問題所在，?對(duì)癥下藥。?結(jié)合本班情?況開好家長?會(huì)，針對(duì)學(xué)?生的現(xiàn)狀，?與家長共同?探討解決問?題的方法，?并對(duì)下一步?工作做好安?排，盡快形?成家長、教?師、學(xué)生三?位一體的教?育模式。?16、加強(qiáng)?與科任老師?的聯(lián)系溝通?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題、解決?問題，共同?教育好學(xué)生?。五、具?體工作安排?八月份：?1、做好?開學(xué)的各項(xiàng)?工作，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行學(xué)前?教育，同時(shí)?，開展各項(xiàng)?安全教育?2、選出班?干部，召開?班干部及各?種學(xué)生會(huì)議?。3、?觀看“開學(xué)?第一課”，?召開“我是?初中生”的?班會(huì)。4?、完善清潔?衛(wèi)生制度，?搞好課室、?包干區(qū)的環(huán)?境衛(wèi)生。?九月份：?1、結(jié)合教?師節(jié)、中秋?節(jié)開展尊師?好學(xué)及民族?傳統(tǒng)的教育?活動(dòng)。2?、完成墻報(bào)?，以主題“?我愛我家”?3、根據(jù)?最近表現(xiàn)給?孩子們劃分?小組，強(qiáng)調(diào)?小組學(xué)習(xí)的?重要性4?、組織學(xué)生?準(zhǔn)備第一次?月考，強(qiáng)調(diào)?“知之為知?之’的道理?，嚴(yán)肅考紀(jì)?。5、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行各?項(xiàng)安全教育?十月份：?1、結(jié)合?國慶節(jié)，召?開主題班會(huì)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛國主義、?集體主義的?教育。2?、組織學(xué)生?積極參加興?趣小組活動(dòng)?，全面開展?素質(zhì)教育。?3、組織?學(xué)生參加學(xué)?校各項(xiàng)活動(dòng)?。4、出?好慶國慶墻?報(bào)5、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行各?項(xiàng)安全教育?。6、做?好中測(cè)的學(xué)?習(xí)動(dòng)員和復(fù)?習(xí)工作，考?風(fēng)考紀(jì)教育?。7、觀?看杜郎口視?頻，學(xué)習(xí)杜?郎口的上課?模式，學(xué)會(huì)?自主學(xué)習(xí)?十一月份：?1、開展?講文明、樹?新風(fēng)、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、增強(qiáng)?集體榮譽(yù)感?的教育活動(dòng)?。2、召?開班干部及?不同層次學(xué)?生會(huì)議，深?入了解學(xué)生?情況。3?、做好第三?次月考的學(xué)?習(xí)動(dòng)員和復(fù)?習(xí)工作，考?風(fēng)考紀(jì)教育?。4、召?開中下生會(huì)?議，深入了?解情況,鼓?勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)?習(xí)，轉(zhuǎn)化后?進(jìn)生。5?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行各項(xiàng)安全?教育。十?二月份：?1、組織學(xué)?生籌備慶祝?元旦文藝活?動(dòng)，出好墻?報(bào)。2、?組織學(xué)生開?展主題班會(huì)?：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?交流3、?做好復(fù)習(xí)動(dòng)?員工作，認(rèn)?真制定復(fù)習(xí)?計(jì)劃，做好?期末復(fù)習(xí)考?試和總結(jié)工?作。4、?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?各項(xiàng)安全教?育一月份?：2、做?好學(xué)生評(píng)語?及成績?nèi)雰?cè)?等工作。?3、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行假前法?制和各項(xiàng)安?全教育。2023班主任工作計(jì)劃(5篇)（五）一、指導(dǎo)?思想堅(jiān)持?以黨和國家?的教育方針?為指南，遵?循學(xué)生的身?心發(fā)展規(guī)律?，在學(xué)校政?教處的領(lǐng)導(dǎo)?下，全面貫?徹執(zhí)行素質(zhì)?教育，提高?學(xué)生各方面?的素質(zhì)、特?長，為學(xué)生?的發(fā)展和健?康成長創(chuàng)造?良好的環(huán)境?氛圍。二?、班上基本?情況本學(xué)?期全班共有?學(xué)生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人,通過?高一兩個(gè)學(xué)?期的學(xué)習(xí)，?學(xué)生在、紀(jì)?律、衛(wèi)生上?都有不少的?進(jìn)步，班級(jí)?凝聚力增強(qiáng)?。不過也有?部分學(xué)生相?對(duì)比較調(diào)皮?、較缺上進(jìn)?心，自制能?力差，時(shí)常?不能控制自?己，上課時(shí)?愛隨便說話?或者做小動(dòng)?作。三、?主要工作?(一)建立?班委會(huì)學(xué)?期初要盡快?組織學(xué)生通?過民主選舉?組建一支工?作能力強(qiáng)、?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足?的新一屆班?委會(huì)，并明?確班委會(huì)成?員的具體分?工，為了讓?更多的同學(xué)?得到錘煉，?實(shí)行班干部?負(fù)責(zé)制加強(qiáng)?班級(jí)管理崗?位責(zé)任制。?設(shè)崗位，定?人員，定工?作，把班級(jí)?工作分成若?干崗位，讓?人人有事做?，事事有人?做的工作得?到落實(shí)。這?樣，使學(xué)生?的實(shí)踐能力?、社會(huì)責(zé)任?感得到提高?。為本學(xué)期?的管理工作?打下基礎(chǔ)。?(二)思?想教育本?學(xué)期對(duì)學(xué)生?要加強(qiáng)思想?教育。加強(qiáng)?學(xué)生行為規(guī)?范，