五年級下冊班主任計劃本班人數(shù)?___人，?其中男生_?__人，女?生___人?。由于本班?男生較多，?比較難管理?.目前本班?學(xué)生集體意?識基本形成?，但仍有個?別的學(xué)生需?時常督促，?嚴(yán)格管理促?使其取得更?大進(jìn)步?？?體來說兩級?分化情況比?較嚴(yán)重，基?礎(chǔ)差的同學(xué)?比較多。?一、工作重?點(diǎn)：1.?確立班集體?的奮斗目標(biāo)?。本班學(xué)生?問題多，力?爭本學(xué)期能?走在三個平?行班的前列?。形成良好?的班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)，同學(xué)都?遵守紀(jì)律，?互幫互助，?形成強(qiáng)大的?班級凝聚力?。充分發(fā)揮?集體每個成?員的積極性?，讓他們分?享集體的歡?樂和幸福，?從而形成集?體的榮譽(yù)感?和責(zé)任感。?本期我將在?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?下，在各科?任老師的協(xié)?助下，通過?自己的努力?，使學(xué)生學(xué)?有所得，在?文化基礎(chǔ)知?識上有所收?獲，基本養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣;能?自覺遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度，行為習(xí)?慣逐漸養(yǎng)成?;法制、安?全、環(huán)保意?識等得到增?強(qiáng)，能正確?對待生活中?出現(xiàn)的各種?問題;積極?參加各種活?動并力爭取?得一定的成?績，樹立集?體主義觀念?和集體榮譽(yù)?感。2.?選拔培養(yǎng)班?干部.班干?部是班主任?的得力助手?。優(yōu)秀的班?干在班級里?能起到示范?榜樣的作用?，經(jīng)過家訪?和資料調(diào)查?，并根據(jù)學(xué)?生的自愿要?求成立班干?部，并在實(shí)?際中考察鍛?煉他們的能?力。3.?關(guān)鍵抓好班?級的紀(jì)律，?因?yàn)榧o(jì)律是?成績的保證?。要抓好紀(jì)?律關(guān)鍵字教?育好后進(jìn)生?。所以，轉(zhuǎn)?化后進(jìn)生特?別是雙差生?工作顯得異?常重要。?4.面對全?體學(xué)生，要?顧全大局，?做到抓兩頭?促中間，對?個別學(xué)生重?點(diǎn)教育。力?爭做好每位?學(xué)生的思想?工作，使他?們提高認(rèn)識?，不斷上進(jìn)?。表揚(yáng)積極?進(jìn)取的同學(xué)?，成績、表?現(xiàn)好的學(xué)生?要經(jīng)常鼓勵?，既要肯定?成績，也要?不斷督促，?使他們不斷?取得進(jìn)步。?二、具體?措施：1?.利用校班?會時間進(jìn)行?思想教育。?落實(shí)抓好升?旗儀式、兩?操及兩分鐘?預(yù)備鈴，做?到早會、午?會及吃飯有?秩序。2?.堅持讓學(xué)?生每周寫周?記，并有效?地利用學(xué)生?周記與學(xué)生?做好思想交?流，隨時掌?握他們的思?想動態(tài)，做?好思想穩(wěn)定?工作及教育?轉(zhuǎn)化工作，?做學(xué)生的知?心朋友。?3.以幫助?學(xué)生學(xué)會做?人、學(xué)會生?存為方向，?以培養(yǎng)學(xué)生?善良、文明?、自主、友?愛、理想為?目標(biāo)，教育?學(xué)生從認(rèn)識?自我做起，?認(rèn)識自我。?同時，利用?主題班會、?班級生活和?黑板報，心?理健康知識?的宣講以增?強(qiáng)學(xué)生的心?理綜合素質(zhì)?，提高學(xué)生?應(yīng)對困難的?能力。4?.結(jié)合班級?的特點(diǎn)和實(shí)?際情況，根?據(jù)學(xué)校的各?種安排，組?織本班學(xué)生?積極參加體?育運(yùn)動會等?各種活動，?開展班級內(nèi)?部以及班級?間的一些活?動，豐富學(xué)?生的課余文?化生活。同?時讓他們在?活動中充分?展示自己的?風(fēng)采，增強(qiáng)?自身的綜合?素質(zhì)和各方?面的能力。?5.充分?利用時間和?學(xué)生談心，?同時利用時?間進(jìn)行安全?教育，加強(qiáng)?學(xué)生的安全?意識;利用?有效時機(jī)對?學(xué)生進(jìn)行文?明禮貌的教?育培養(yǎng)，加?強(qiáng)學(xué)生環(huán)保?意識的培養(yǎng)?和形成，使?學(xué)生養(yǎng)成懂?禮守禮的良?好習(xí)慣。?本學(xué)期我繼?續(xù)擔(dān)任了五?年級班的班?主任工作。?在幾年的班?主任工作中?，使我深深?懂得小學(xué)階?段是人的成?長起步階段?，教育家葉?圣陶先生說?過：“教育?是什么，往?簡單的方面?說就是養(yǎng)成?良好的習(xí)慣??！绷己玫?班風(fēng)是學(xué)生?各種良好的?習(xí)慣養(yǎng)成的?基礎(chǔ)，有了?良好的班風(fēng)?才能有好的?學(xué)風(fēng)，如何?促進(jìn)良好班?風(fēng)班紀(jì)的建?設(shè)，發(fā)展學(xué)?生的個性，?培養(yǎng)學(xué)生各?方面較高的?綜合素質(zhì)呢??根據(jù)本班?情況制定計?劃如下：?一、本班學(xué)?生基本情況?分析：本?班共有__?_位學(xué)生，?其中___?%為外地生?。本班學(xué)生?思維活躍，?個性張揚(yáng)。?成績不夠理?想，學(xué)習(xí)習(xí)?慣較差，成?績不夠理想?，心浮氣躁?。有些學(xué)生?打上課鈴以?后遲遲不回?教室，上課?時忙著各說?各的，不善?于傾聽別人?的觀點(diǎn)和意?見，協(xié)作精?神差，集體?觀念不夠強(qiáng)?，缺乏基本?的紀(jì)律觀念?……二、?工作目標(biāo)：?本學(xué)期我?班的基本目?標(biāo)是：建立?一支有進(jìn)取?心、能力較?強(qiáng)的班干部?隊(duì)伍，全體?同學(xué)都能樹?立明確的學(xué)?習(xí)目的，形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣;培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為規(guī)范?，弘揚(yáng)正氣?，逐步形成?守紀(jì)、進(jìn)取?、勤奮的班?風(fēng)。三、?具體措施：?1.重視?養(yǎng)成教育：?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣，?對學(xué)生的成?長進(jìn)步是十?分必要的，?良好的行為?習(xí)慣使一個?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此，在?班級進(jìn)行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實(shí)際情?況，與學(xué)校?的德育工作?密切配合，?本學(xué)期，將?從不同的方?面和角度對?學(xué)生進(jìn)行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。重點(diǎn)?落實(shí)好《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?使學(xué)生逐步?形成良好的?道德品質(zhì)，?行為習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?積極的學(xué)習(xí)?態(tài)度，不使?一個學(xué)生掉?隊(duì)2、加?強(qiáng)后進(jìn)生管?理：面向全?體學(xué)生，分?類施教，加?強(qiáng)對后進(jìn)生?的輔導(dǎo)，要?從關(guān)心、愛?護(hù)學(xué)生的角?度出發(fā)，了?解關(guān)心學(xué)生?。及時了解?學(xué)生的心理?變化，掌握?他們成長道?路上的發(fā)展?情況。3?、及時了解?學(xué)情：準(zhǔn)確?把握學(xué)生對?知識的掌握?，因材施教?，在重點(diǎn)難?點(diǎn)上下工夫?，以促進(jìn)全?班成績的平?穩(wěn)、扎實(shí)地?上升。4?、家教結(jié)合?：經(jīng)常保持?與否學(xué)生家?長聯(lián)系，使?學(xué)校教育和?家庭教育有?機(jī)地結(jié)合起?來，本學(xué)期?，力爭把所?有的家長走?訪一次，甚?至多次。要?不厭其煩的?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工作?，抓兩頭，?促中間，使?全班形成一?盤棋，真正?成為一個團(tuán)?結(jié)向上的班?集體。5?、培養(yǎng)班級?干部：及時?召開班干部?會議，針對?他們在工作?中出現(xiàn)的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責(zé)，指出他?們的優(yōu)缺點(diǎn)?和今后努力?工作的方向?。同時，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學(xué)之間?樹立他們的?威信，創(chuàng)造?機(jī)會，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?6、重視關(guān)?懷教育：要?關(guān)心學(xué)生的?生活，及時?和家長聯(lián)系?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學(xué)生的知心?朋友，以使?班主任工作?做的更好。?7、抓好?少先隊(duì)工作?：班級工作?的一個重要?部分，就是?班主任工作?，是充分發(fā)?揮學(xué)生特長?、張揚(yáng)學(xué)生?個性的有效?途徑。本學(xué)?期將積極配?合學(xué)校少先?大隊(duì)，結(jié)合?實(shí)際搞好各?項(xiàng)活動。?8.重視文?體工作：教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開?設(shè)的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學(xué)校?組織的文娛?活動，重視?各項(xiàng)比賽的?積極參與，?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識。?四、工作?安排：三?月份：1?、做好開學(xué)?的各項(xiàng)工作?。2、選?出班干部，?召開班干部?及各種學(xué)生?會議。?3、完善清?潔衛(wèi)生制度?，搞好課室?、包干區(qū)的?環(huán)境衛(wèi)生。?4、出好?第一期墻報?。四月份?：1、進(jìn)?行習(xí)慣養(yǎng)成?教育，形成?良好行為習(xí)?慣。2、?召開班干部?及不同層次?學(xué)生會議，?深入了解學(xué)?生情況。?3、做好期?中測的學(xué)習(xí)?動員和復(fù)習(xí)?工作，考風(fēng)?考紀(jì)教育。?4、培養(yǎng)?學(xué)生的集體?主義觀念。?五月份：?1、組織?學(xué)生籌備六?一節(jié)文藝活?動。2、?召開學(xué)困生?會議，深入?了解情況,?鼓勵及指導(dǎo)?學(xué)習(xí)。3?、組織學(xué)生?開展主題班?會：學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)交流。?4、加強(qiáng)勞?動觀念教育?，搞好個人?和集體衛(wèi)生?。六月份?：1、做?好復(fù)習(xí)動員?工作，認(rèn)真?制定復(fù)習(xí)計?劃，做好期?末復(fù)習(xí)考試?和總結(jié)工作?。2、做?好學(xué)生評語?及成績?nèi)雰?等工作。?3、制定復(fù)?習(xí)計劃，鼓?勵學(xué)生努力?學(xué)習(xí)。七?月份：1?、學(xué)期工作?總結(jié)。2?、對學(xué)生進(jìn)?行假期法制?和各項(xiàng)安全?教育五年級下冊班主任計劃（二）新?的一學(xué)期開?始了，在本?學(xué)期我將繼?續(xù)擔(dān)任了五?年級二班的?班主任工作?，為了在新?的一學(xué)期里?把工作做好?，把我班塑?造成一個團(tuán)?結(jié)向上、文?明創(chuàng)新的班?集體，根據(jù)?賀主任對班?主任工作的?培訓(xùn)和原班?主任的幫助?，現(xiàn)將本學(xué)?期的班主任?工作做如下?計劃：一?、指導(dǎo)思想?為了實(shí)現(xiàn)?爭創(chuàng)名校的?目標(biāo)，踐行?科學(xué)發(fā)展觀?、落實(shí)教育?優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)?略，做到以?學(xué)校總體工?作計劃為指?導(dǎo)，以深入?開展素質(zhì)教?育和創(chuàng)新教?育為目標(biāo)，?圍繞學(xué)校主?題教育活動?，提高學(xué)生?的思想素質(zhì)?和科學(xué)文化?素質(zhì)，以愛?國主義教育?為主線，以?學(xué)生的行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?為主要內(nèi)容?，注意培養(yǎng)?和提高學(xué)生?的基本道德?。上好每一?堂課，規(guī)范?班級日常管?理工作，開?展豐富而有?意義的少先?隊(duì)活動，實(shí)?施切實(shí)有效?的學(xué)生心理?健康教育。?努力探索班?級工作的新?特色。二?、本班學(xué)生?現(xiàn)狀分析?本班共有學(xué)?生___個?，其中男生?___個，?女生___?個。單親_?__個。每?個孩子都活?潑可愛，有?著很強(qiáng)的上?進(jìn)心和集體?榮譽(yù)感。他?們純潔善良?，好奇心強(qiáng)?，求知欲強(qiáng)?。但是由于?本班男女生?比例懸殊大?，男孩子活?躍、好動，?自我約束能?力較差，時?常不能控制?自己，上課?時愛隨便說?話或者做小?動作。很多?行為習(xí)慣有?待進(jìn)一步培?養(yǎng)。具體?情況分析：?1、品德?方面：本班?學(xué)生熱愛學(xué)?校、班集體?，團(tuán)結(jié)上進(jìn)?、思想端正?、遵守紀(jì)律?、尊敬師長?、熱愛勞動?。能按照《?小學(xué)生守則?》來規(guī)范自?己的言行。?但由于個體?差異的原因?，個別學(xué)生?身上仍存在?著以自我為?中心，紀(jì)律?觀念淡薄等?現(xiàn)象，可以?通過集體教?育來轉(zhuǎn)化。?2、學(xué)習(xí)?方面：本班?學(xué)生學(xué)習(xí)積?極。上課能?認(rèn)真聽講，?發(fā)言比較積?極，作業(yè)能?按時完成。?個別學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣不好?，上課不能?集中注意力?聽講，書寫?不認(rèn)真，需?要進(jìn)行個別?輔導(dǎo)和特別?的關(guān)注。總?的來說，班?內(nèi)學(xué)生的學(xué)?習(xí)水平比較?整齊，但容?易浮躁，需?在認(rèn)真與扎?實(shí)方面繼續(xù)?培養(yǎng)。3?、身體素質(zhì)?：本班大多?數(shù)學(xué)生的體?質(zhì)較好，熱?衷于體育活?動;有少數(shù)?學(xué)生體質(zhì)較?弱，易得感?冒等傳染性?疾病。學(xué)生?平時體育鍛?煉較少，需?加強(qiáng)體育鍛?煉。4、?班級特點(diǎn)：?本班學(xué)生愛?學(xué)習(xí)、守紀(jì)?律。男生活?潑、好動，?愛表現(xiàn);女?生文靜、可?愛，不愛張?揚(yáng)?？偟膩?說，班級特?點(diǎn)比較穩(wěn)，?但穩(wěn)中有活?。三、班?級工作重點(diǎn)?重點(diǎn)加強(qiáng)?行為規(guī)范的?養(yǎng)成教育，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣，繼續(xù)進(jìn)?行熱愛班級?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?以及心理健?康的教育。?具體工作?：(一)?思想方面?1、利用?班會、課余?時間帶領(lǐng)學(xué)?生學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，讓學(xué)?生按要求去?做，同學(xué)間?互相監(jiān)督，?由班干部負(fù)?責(zé)檢查。根?據(jù)學(xué)校的部?署，嚴(yán)格按?照要求去完?成對學(xué)生的?教育，讓每?位學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。2?、充分利用?升旗活動、?重大節(jié)日活?動，對學(xué)生?進(jìn)行思想品?德教育。?(1)每周?一嚴(yán)格遵守?升旗制度，?不遲到，不?隨便請假，?衣著整潔，?排隊(duì)時做到?快、齊、靜?，升旗時要?行隊(duì)禮，唱?國歌時聲音?響亮、整齊?，認(rèn)真聽并?思考“國旗?下的講話”?，與自己的?行動結(jié)合起?來，要求學(xué)?生每天佩帶?紅領(lǐng)巾。?(2)遇到?節(jié)假日，通?過開展各種?活動活動，?教育學(xué)生做?文明學(xué)生。?3、樹立?良好的班風(fēng)?。每半個月?召開一次班?干部會議，?以便及時掌?握班級的學(xué)?風(fēng)并有針對?性的對個別?學(xué)生指導(dǎo)，?加強(qiáng)班集體?的凝聚力和?向心力。?4、認(rèn)真開?展“我為班?牌添光彩”?教育活動。?帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)?真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)?星級班級的?細(xì)則、星級?學(xué)生的條件?。讓每一位?學(xué)生明確，?結(jié)合班級的?多元評價榜?認(rèn)真落實(shí)。?各位同學(xué)積?極爭取，每?周日展開總?結(jié)評比。?(二)教學(xué)?方面：1?、重點(diǎn)抓好?課堂常規(guī)訓(xùn)?練，隨時指?出存在的問?題，要持之?以恒，不能?時緊時松，?對學(xué)生的進(jìn)?步要及時給?予肯定。在?班級里開展?讓任課教師?對本節(jié)課的?課堂紀(jì)律進(jìn)?行當(dāng)堂評定?，周日班隊(duì)?會時進(jìn)行總?結(jié)評比的活?動，來提高?學(xué)生的課堂?學(xué)習(xí)效果。?2、注意?抓好學(xué)生的?輔導(dǎo)，通過?多種渠道調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性，?樹立必勝的?信心，通過?“一幫一”?和“培優(yōu)補(bǔ)?差”活動，?使學(xué)生共同?進(jìn)步，以達(dá)?到差生不差?、優(yōu)生更優(yōu)?，中游變上?游的目的。?具體方案：?全班展開小?組之間的競?爭;同學(xué)之?間也找好自?己的對手進(jìn)?行競爭。?3、參加校?本活動，發(fā)?展學(xué)生的特?長，并給予?學(xué)生必要的?幫助。4?、注意育人?環(huán)境的美化?，充分發(fā)揮?其育人功能?，建立各種?生動活潑的?評比欄。學(xué)?生在學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、作業(yè)?等方面表現(xiàn)?好就可以隨?時加分，反?之減分。(?詳細(xì)評分細(xì)?則見班規(guī))?5、建立?本班的“學(xué)?習(xí)小組”，?前后位四個?同學(xué)為一組?，選出小組?的組長?！?學(xué)習(xí)小組”?中的四位同?學(xué)要互相幫?助，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，共同努?力，才能取?得好成績，?這一方法培?養(yǎng)了同學(xué)們?的團(tuán)結(jié)協(xié)作?精神，也是?轉(zhuǎn)化后進(jìn)生?的一條有效?途徑。四人?小組的組長?不是終身制?，而是競爭?上崗，誰的?獎?wù)露嗾l就?擔(dān)任，如果?下一次評比?你超過了組?長，那就可?以取而代之?，這也培養(yǎng)?了學(xué)生的競?爭意識。?6、培養(yǎng)?班級干部：?班級小干?部是班主任?的左右手，?不僅要認(rèn)真?選拔小干部?，同時要精?心培養(yǎng)小干?部。(1?)幫助小干?部樹立威信?;(2)?鼓勵小干部?大膽工作，?指點(diǎn)他們工?作方法;?(3)嚴(yán)格?要求小干部?在知識、