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17動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)wù部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)宜昌市伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉波17動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)wù部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)宜昌市伍家崗區(qū)動(dòng)物王國(guó)wù動(dòng)物王國(guó)wù動(dòng)物王國(guó)wù牛字旁動(dòng)物王國(guó)wù牛字旁狗熊狗熊《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》課件--部編版課件1自讀提示:(1)借助拼音,讀準(zhǔn)字音。(2)看清標(biāo)點(diǎn),注意停頓,讀通句子。(3)標(biāo)清自然段序號(hào)。自讀提示:小朋友們好,動(dòng)物王國(guó)歡迎你們……小朋友們好,動(dòng)物王國(guó)歡迎你們……課文一共有18個(gè)自然段。第一關(guān):數(shù)清自然段課文一共有18個(gè)自然段。第一關(guān):數(shù)清自然段《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》課件--部編版課件1zhùshézhǔn注舌準(zhǔn)xióng

biànliǎn熊遍臉第二關(guān):讀準(zhǔn)生字我最棒zhùshézhǔn注舌準(zhǔn)xióng物虎通熊遍臉百wùhǔtōngxióng

biànliǎnbǎi

注舌準(zhǔn)意第鬼zhùshézhǔnyìdìguǐ

第二關(guān):讀準(zhǔn)生字我最棒物虎通熊遍臉百wùhǔ動(dòng)物老虎狗熊

通知注意

準(zhǔn)時(shí)鬼臉

舌頭第一一百遍

第二關(guān):讀準(zhǔn)生字我最棒動(dòng)物老虎狗熊通知注意準(zhǔn)時(shí)鬼臉狗熊注意準(zhǔn)時(shí)鬼臉舌頭一百遍動(dòng)物第一老虎通知狗熊注意準(zhǔn)時(shí)鬼臉舌頭一百遍動(dòng)物第一老虎通知笑臉笑臉做鬼臉吐舌頭做鬼臉吐舌頭動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),老虎讓狗熊通知大家。讀通句子我能行第三關(guān)動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),老虎讓狗熊通知大家。讀通句子我能行第三關(guān)《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》課件--部編版課件1動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),老虎讓狗熊通知大家。讀通句子我能行第三關(guān)動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),老虎讓狗熊通知大家。讀通句子我能行第三關(guān)狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!”一連說(shuō)了十遍。狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!”狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》課件--部編版課件1再讀課文:邊讀邊畫下狗熊通知大家的話。數(shù)一數(shù)它一共通知了幾次?再讀課文:請(qǐng)注意啦!明天上午八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加!大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!大家注意,動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!大家注意,動(dòng)物王國(guó)要在明天開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!請(qǐng)注意啦!明天上午八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!”一連說(shuō)了十遍。你說(shuō)一百遍,大會(huì)也開(kāi)不起來(lái)。狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加“為什么?”狗熊問(wèn)?!耙?yàn)槟銢](méi)告訴大家,大會(huì)在哪一天開(kāi),是今天,還是明天,還是……”“為什么?”狗熊問(wèn)?!耙?yàn)槟銢](méi)告訴大家,大會(huì)在哪一天開(kāi),是今狗熊一聽(tīng),伸了伸舌頭,做個(gè)鬼臉,連忙說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì)!”于是就去問(wèn)老虎。老虎說(shuō):“大會(huì)就在明天開(kāi),你快去通知大家吧!”狗熊一聽(tīng),伸了伸舌頭,做個(gè)鬼臉,連忙說(shuō):“對(duì)我會(huì)寫要我會(huì)寫要《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》課件--部編版課件1我會(huì)寫要我會(huì)寫要你們真棒!發(fā)禮物你們真棒!發(fā)禮物一百遍老虎狗熊鬼臉舌頭第一通知生物人物準(zhǔn)時(shí)安全通道禁止通行注意動(dòng)物王國(guó)一百遍老虎狗熊鬼臉舌頭第一通知生物人物準(zhǔn)時(shí)安全通道禁止通行注1課文線索清晰,說(shuō)明有序,教學(xué)時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生先梳理線索,再質(zhì)疑問(wèn)難,在交流中理解課文的意思。太空育種培育出的蔬菜、花卉,有的學(xué)生可能有所接觸,可以在交流中讓學(xué)生說(shuō)說(shuō),也可以提示學(xué)生在以后的生活中留意。

文中的一些科技術(shù)語(yǔ),如“宇宙射線、微重力、高真空”,學(xué)生難以準(zhǔn)確理解,但這些詞語(yǔ)并不影響學(xué)生粗知文章內(nèi)容,可以不必深究。

2用詞準(zhǔn)確、表達(dá)生動(dòng)形象是這篇課文在表達(dá)上的重要特點(diǎn)。教學(xué)時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用精讀課上學(xué)到的閱讀方法自讀自悟,在交流時(shí)也可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)哪些詞語(yǔ)或句子表達(dá)得很清楚,或表達(dá)得很生動(dòng)。

3課文中有些字的字音容易讀錯(cuò),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況加以提醒。如,“特殊”的“殊”應(yīng)讀shū,不讀chū;“處于”的“處”字作動(dòng)詞用時(shí)應(yīng)讀chǔ,不讀chù;“差異”的“差”字當(dāng)“不同”這個(gè)意思講的時(shí)候應(yīng)讀chā,不能讀chà;“比較”的“較”字應(yīng)讀jiào,不要誤讀為jiǎo。

4學(xué)習(xí)本課之后,教師可以推薦選讀課文中的《人造發(fā)光植物》一文讓學(xué)生閱讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀科技類文章的熱情,產(chǎn)生熱愛(ài)科學(xué)的情感和努力探索科學(xué)的愿望。這篇課文主要講述了20世紀(jì)百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景。這篇課文學(xué)生理解會(huì)有一定的難度,我在這一課時(shí)主要是通過(guò)讀課文來(lái)讓學(xué)生初步理解課文內(nèi)容為第二課時(shí)的進(jìn)一步理解課文打下基礎(chǔ)。在這里我主要是培養(yǎng)學(xué)生利用好工具書和聯(lián)系上下文來(lái)理解詞語(yǔ)。并在讀課文時(shí)對(duì)自己有感受的部分進(jìn)行交流。從這節(jié)課來(lái)看,學(xué)生對(duì)工具書用的并不太好,有很多同學(xué)手里沒(méi)有字、詞典,而有的同學(xué)卻很會(huì)利用字、詞典,對(duì)詞語(yǔ)的意思理解的也很到位。在今后的教學(xué)中我還得進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生用好工具書,教給學(xué)生理解詞語(yǔ)的方法。通過(guò)讀課文同學(xué)們都對(duì)課文感受很深的段落進(jìn)行了標(biāo)記,有的同學(xué)畫的很好,感受也很深,談的也不錯(cuò),這說(shuō)明通過(guò)讀課文有的學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容理解了。但還有部分同學(xué)理解的不是很好,在下節(jié)課當(dāng)中應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生再進(jìn)一步的理解課文內(nèi)容。1課文線索清晰,說(shuō)明有序,教學(xué)時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生先梳理線索,再17動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)wù部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)宜昌市伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉波17動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)wù部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)宜昌市伍家崗區(qū)動(dòng)物王國(guó)wù動(dòng)物王國(guó)wù動(dòng)物王國(guó)wù牛字旁動(dòng)物王國(guó)wù牛字旁狗熊狗熊《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》課件--部編版課件1自讀提示:(1)借助拼音,讀準(zhǔn)字音。(2)看清標(biāo)點(diǎn),注意停頓,讀通句子。(3)標(biāo)清自然段序號(hào)。自讀提示:小朋友們好,動(dòng)物王國(guó)歡迎你們……小朋友們好,動(dòng)物王國(guó)歡迎你們……課文一共有18個(gè)自然段。第一關(guān):數(shù)清自然段課文一共有18個(gè)自然段。第一關(guān):數(shù)清自然段《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》課件--部編版課件1zhùshézhǔn注舌準(zhǔn)xióng

biànliǎn熊遍臉第二關(guān):讀準(zhǔn)生字我最棒zhùshézhǔn注舌準(zhǔn)xióng物虎通熊遍臉百wùhǔtōngxióng

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注舌準(zhǔn)意第鬼zhùshézhǔnyìdìguǐ

第二關(guān):讀準(zhǔn)生字我最棒物虎通熊遍臉百wùhǔ動(dòng)物老虎狗熊

通知注意

準(zhǔn)時(shí)鬼臉

舌頭第一一百遍

第二關(guān):讀準(zhǔn)生字我最棒動(dòng)物老虎狗熊通知注意準(zhǔn)時(shí)鬼臉狗熊注意準(zhǔn)時(shí)鬼臉舌頭一百遍動(dòng)物第一老虎通知狗熊注意準(zhǔn)時(shí)鬼臉舌頭一百遍動(dòng)物第一老虎通知笑臉笑臉做鬼臉吐舌頭做鬼臉吐舌頭動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),老虎讓狗熊通知大家。讀通句子我能行第三關(guān)動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),老虎讓狗熊通知大家。讀通句子我能行第三關(guān)《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》課件--部編版課件1動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),老虎讓狗熊通知大家。讀通句子我能行第三關(guān)動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),老虎讓狗熊通知大家。讀通句子我能行第三關(guān)狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!”一連說(shuō)了十遍。狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!”狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》課件--部編版課件1再讀課文:邊讀邊畫下狗熊通知大家的話。數(shù)一數(shù)它一共通知了幾次?再讀課文:請(qǐng)注意啦!明天上午八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加!大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!大家注意,動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!大家注意,動(dòng)物王國(guó)要在明天開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!請(qǐng)注意啦!明天上午八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!”一連說(shuō)了十遍。你說(shuō)一百遍,大會(huì)也開(kāi)不起來(lái)。狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加“為什么?”狗熊問(wèn)?!耙?yàn)槟銢](méi)告訴大家,大會(huì)在哪一天開(kāi),是今天,還是明天,還是……”“為什么?”狗熊問(wèn)。“因?yàn)槟銢](méi)告訴大家,大會(huì)在哪一天開(kāi),是今狗熊一聽(tīng),伸了伸舌頭,做個(gè)鬼臉,連忙說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì)!”于是就去問(wèn)老虎。老虎說(shuō):“大會(huì)就在明天開(kāi),你快去通知大家吧!”狗熊一聽(tīng),伸了伸舌頭,做個(gè)鬼臉,連忙說(shuō):“對(duì)我會(huì)寫要我會(huì)寫要《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》課件--部編版課件1我會(huì)寫要我會(huì)寫要你們真棒!發(fā)禮物你們真棒!發(fā)禮物一百遍老虎狗熊鬼臉舌頭第一通知生物人物準(zhǔn)時(shí)安全通道禁止通行注意動(dòng)物王國(guó)一百遍老虎狗熊鬼臉舌頭第一通知生物人物準(zhǔn)時(shí)安全通道禁止通行注1課文線索清晰,說(shuō)明有序,教學(xué)時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生先梳理線索,再質(zhì)疑問(wèn)難,在交流中理解課文的意思。太空育種培育出的蔬菜、花卉,有的學(xué)生可能有所接觸,可以在交流中讓學(xué)生說(shuō)說(shuō),也可以提示學(xué)生在以后的生活中留意。

文中的一些科技術(shù)語(yǔ),如“宇宙射線、微重力、高真空”,學(xué)生難以準(zhǔn)確理解,但這些詞語(yǔ)并不影響學(xué)生粗知文章內(nèi)容,可以不必深究。

2用詞準(zhǔn)確、表達(dá)生動(dòng)形象是這篇課文在表達(dá)上的重要特點(diǎn)。教學(xué)時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用精讀課上學(xué)到的閱讀方法自讀自悟,在交流時(shí)也可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)哪些詞語(yǔ)或句子表達(dá)得很清楚,或表達(dá)得很生動(dòng)。

3課文中有些字的字音容易讀錯(cuò),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況加以提醒。如,“特殊”的“殊”應(yīng)讀shū,不讀chū;“處于”的“處”字作動(dòng)詞用時(shí)應(yīng)讀chǔ,不讀chù;“差異”的“差”字當(dāng)“不同”這個(gè)意思講的時(shí)候應(yīng)讀chā,不能讀chà;“比較”的“較”字應(yīng)讀jiào,不要誤讀為jiǎo。

4學(xué)習(xí)本課之后,教師可以推薦選讀課文中的《人造發(fā)光植物》一文讓學(xué)生閱讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀科技類文章的熱情,產(chǎn)生熱愛(ài)科學(xué)的情感和努力探索科學(xué)的愿望。這篇課文主要講述了20世紀(jì)百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景。這篇課文學(xué)生理解會(huì)有一定的難度,我在這一課時(shí)主要是通過(guò)讀課文來(lái)讓學(xué)生初步理解課文內(nèi)容為第二課時(shí)的進(jìn)一步理解課文打下基礎(chǔ)。在這里我主要

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