10.tie(tied,tied,tying) 10.tie(tied,tied,tying) 用作及物動詞，意為“捆，綁，系"，tie…也…意為"把人教版八年級英語下冊 Unit4單元重點知識點總覽decided用作及物動詞，意為“決定”，后跟名詞、代詞、動詞不定式或從句等。名詞形式是decision,makeadecision意為“做決定（去做某事）”dowith意為“處理，處置，對待”，常與疑問詞 what連用。PS:dowith=dealwith （常與疑問詞how連用）reach用作及物動詞，意為“接觸，拿到”，后面跟表示地點的名詞，意為“到達，抵達”。beinterestedin意為“對 感興趣”。后面跟名詞、代詞或動名詞做賓語,與have/takeinterestin互換crash（crashed,crashed）用作不及物動詞，意為“碰撞，倒下，墜落”as asonecan/could表示“盡某人所能”,相當于as aspossible。bythetime意為“到 時為止”，引導(dǎo)時間狀語從句。betiredout意為“精疲力盡”betiredof意為“對 感到厭煩”as連詞，意為“當……的時候”，引導(dǎo)時間狀語從句。例如：Astimegoeson,heknowshisstudents.系/捆到 上"。betiredto是它的被動語態(tài)，意為“被捆到 上”until用作連詞，意為“直到……為止”，在(某一特定的時間)之前，其主要用法有:與延續(xù)性動詞連用時，表示“直到……”，動詞用肯定形式，指主句的動作一直持續(xù)到until后的動作發(fā)生為止；not???until…意為"直到 才 ”主句動詞通常為非延續(xù)性動詞，指主句的動作一直到 until后的動作發(fā)生時才發(fā)生。thesamesizeas…意為"和 一樣尺寸，與 一樣大小”。例如：Mymother'sshoesarethesamesizeasmine.thesameas意為“和 一樣”thesame…as…意為"和 一樣”shoutat意為“沖 大喊大叫”makesb.dosth.意為“是某人做某事”，省略to的動詞不定式在make后作賓語補足語。fallover意為“摔倒”，falldown意為“摔倒，落下"，falloff意為“從?…上摔下”continuedoingsth.表示“繼續(xù)continue用作及物動詞，意為“繼續(xù)”continuedoingsth.表示“繼續(xù)做某事"，另外，continue后也可跟動詞不定式，continuetodosth.也表示“繼續(xù)做某事”oneof……意為”……之一”，of后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或賓語代詞呢的復(fù)數(shù)?！皁neof+復(fù)數(shù)名詞/代詞”作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。oneof……后的名詞前經(jīng)常用形容詞最高級修飾，即“oneof+the+形容詞最高級+復(fù)數(shù)名詞”，意為“最……的……之一”manage用作及物動詞，意為“勉強完成"， managetodosth.意為“設(shè)法做成某事”。21.keepdoingsomething.keepdoingsth.意為“不斷地做某事”keepondoingsth.意為“反復(fù)做某事”keepsb.fromdoingsth.意為“阻止某人做某事"，from不可省略。unable形容詞，意為“不能的，不會的"。unable只能作表語，（be）unabletodosth意為“不能做某事”，相當于（be）notabletodosth.askfor意為“請求”，asksb.for意為“向某人請求 ”advise及物動詞，意為“建議，勸告”，后面常接名詞、代詞、動名詞或賓語從句。advisesb.todosth.意為“建議某人做某事”。teachoneself意為“自學”，相當于learn byoneself。

26.teachsb.(how)todosth.意為“教某人（如何）做某事26.teachsb.(how)todosth.意為“教某人（如何）做某事ontime意為“按時，準時”intime意為“及時”advice不可數(shù)名詞，意為“建議，忠告，勸告”，表示“一條建議”用a/onepieceofadvice,表示“一些建議”用someadvice.confidence不可數(shù)名詞，意為“信心”。haveconfidencein意為“對有信心”。語法一、賓語從句，就是用一個句子來充當賓語，放在謂語動詞的后面。學習賓語從句要注意一下幾個問題①賓語從句的引導(dǎo)詞A當賓語從句是陳述句時，用that引導(dǎo)，that?？墒÷浴＠纾篒knowthattheboyisfromJapan.B當賓語從句是一般疑問句時，用if或whether引導(dǎo)。例如：Iwanttoknowifhewillcomebacktomorrow.C當賓語從句是特殊疑問句時，用疑問詞引導(dǎo)。例如：Hedidn'tknowwhenhismotherwasborn.②賓語從句的語序賓語從句一定要用陳述句的語序例如：Canyoutellmewherehestayedlastnight?③賓語從句的時態(tài)當主句是現(xiàn)在時時，從句用所需的任何時態(tài)，當主句是過去時時，從句用過去時態(tài)的某種時態(tài)。例如：Hesaidhewasplayinggamesatthattime.二、疑問詞+動詞不定式：由兩部分構(gòu)成：疑問詞和動詞不定式(wh-+todo)。疑問詞部分包括疑問代詞who,whom,what,which和whose以及疑問副詞when,where和how。止匕外，連接詞“whether”也適用.它主要具有以下幾種功能：①當主語例如：Whentoholdthemeetinghasnotyetbeendecided.Wheretoliveisaproblem.②當賓語，常接在forget,findout,discuss,decide,tell,teach,know,learn,wonder,remember 等動詞之后作賓語例如：Wemustknowwhattosayatameeting.Hecouldnottellwhomtotrust.Doyouknowhowtoplaybridge?③當表語，例如：Theproblemiswheretofindthefinancialaid.Thequestioniswhotoelect.④當名詞同位語，如：例如：Tomhadnoideawhichbooktoreadfirst.Thequestionwhethertoconfesstroubledthegirl.⑤用于賓語補足語，雙重賓語。某些動詞后可接“sb.+疑問詞+不定式”構(gòu)成的雙重賓語，這類動詞常用的有advise,ask,show,teach,tell等三、①must與haveto的區(qū)別情態(tài)動詞must和haveto都有“必須”的含義，它們的用法如下：must “必須”、“應(yīng)該”的用法：.must表示“必須”、“應(yīng)該”。例如：Wemustprotectourenvironment.Everyonemustobeytherule..must的否定形式mustnot表示“不應(yīng)該”、“禁止”、“不準”。語氣比較強烈。 例如：Youmustn'tspeaklikethat.Youmustn'tbelateforschool..在回答must的問句時，肯定形式用must來回答，但否定形式用needn't或don'thaveto來回答。而不用mustn't來回答例如： MustIbehomebefore8o'clock? Yes,youmust.No,youneedn't./No,youdon'thaveto.②haveto表示“必須”、“不得不”，例如：Hehastostayinbedfor3or4days.Wewillhavetogetupearlytomorrow.補充：havegotto是haveto的口語形式。例如：I'vegottoleaveforNanjing.*Must與haveto的區(qū)別：must表示的是說話人的主觀看法，而haveto則表示的是客觀需要。Must一般只有現(xiàn)在時，而haveto有更多的形式。③Haveto與havegotto的區(qū)別：havegotto雖然是haveto的口語形式，但二者在用法上有嚴格的區(qū)別：haveto的前面還可以用情態(tài)動詞或助動詞，而havegotto卻不可以；haveto的否定形式為don't/doesn