第4頁(yè)共4頁(yè)小班春季教學(xué)工作計(jì)劃【一】一?、班況分析?經(jīng)過(guò)一學(xué)?期的教育、?教學(xué)，本班?幼兒在常規(guī)?方面以及學(xué)?習(xí)、生活等?方面都得到?了較大的發(fā)?展，幼兒入?園后比以前?能更快的適?應(yīng)幼兒園的?生活學(xué)習(xí)環(huán)?境，小__?_都喜歡上?幼兒園。?入園以來(lái)，?幼兒以往那?種自由散漫?、蠻不講理?、不聽大人?的話及以自?我為中心等?現(xiàn)象有明顯?進(jìn)步;在自?理潛力方面?，他們能夠?獨(dú)立用餐;?午睡時(shí)大都?能先嘗試自?己獨(dú)立穿_?__服，遇?到困難再請(qǐng)?老師幫忙;?在常規(guī)方面?，他們能夠?遵守紀(jì)律，?不再亂走亂?跑了。透?過(guò)一學(xué)期的?教育教學(xué)工?作，發(fā)現(xiàn)以?下問題：由?于男孩較多?且由于多為?獨(dú)生子女，?有部分幼兒?在生活行為?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?中仍表現(xiàn)的?比較自我…?…所以接下?去的教育教?學(xué)工作，老?師應(yīng)給這些?孩子足夠的?安全感，逐?步引導(dǎo)這部?分孩子融入?群眾生活。?根據(jù)以上?狀況，我們?將在今后的?教育、教學(xué)?活動(dòng)中，結(jié)?合小班幼兒?的年齡特點(diǎn)?，以及每名?幼兒的不同?個(gè)性，重視?促進(jìn)幼兒的?發(fā)展，對(duì)幼?兒實(shí)行有計(jì)?劃、有目的?的教育。?本學(xué)期班級(jí)?工作人員將?繼續(xù)以熱心?、耐心、細(xì)?心的工作態(tài)?度，使入園?的孩子能適?應(yīng)幼兒園的?學(xué)習(xí)生活!?二、本學(xué)?期工作的主?要目標(biāo)及任?務(wù)：1、?幼兒生活管?理方面：?隨時(shí)對(duì)幼兒?進(jìn)行衛(wèi)生常?識(shí)教育，對(duì)?個(gè)別幼兒進(jìn)?行重點(diǎn)指導(dǎo)?.有認(rèn)真按?順序洗手的?好習(xí)慣，洗?手時(shí)不玩水?，會(huì)擦肥皂?，會(huì)用自己?的毛巾擦手?;能正確使?用餐具，有?禮貌的進(jìn)餐?行為，細(xì)嚼?慢咽，不挑?食，精神集?中地吃飯;?持續(xù)桌、地?面和衣服的?整潔，餐后?會(huì)擦嘴和用?水漱口;能?安靜入睡室?，在老師的?幫忙下，能?按順序__?_褲，放在?固定的地方?，安靜就寢?，睡姿正確?。2、教?育管理方面?：根據(jù)本?班幼兒的實(shí)?際水平和興?趣，確立相?應(yīng)的教育目?標(biāo)和要求;?根據(jù)“綱要?”目標(biāo)和圍?繞華東師范?大學(xué)的建構(gòu)?式課程，確?立相應(yīng)的教?育目標(biāo)、要?求和教育資?料及形式.?在教學(xué)活動(dòng)?中，有目的?、有計(jì)劃引?導(dǎo)幼兒用心?參與、主動(dòng)?學(xué)習(xí)，引導(dǎo)?他們學(xué)習(xí)用?多種感官感?知事物，鼓?勵(lì)他們動(dòng)手?操作，學(xué)會(huì)?發(fā)現(xiàn)問題和?獨(dú)立解決問?題三、幼?兒教育教學(xué)?工作：合?理利用分區(qū)?、分組、群?眾、方案活?動(dòng)、游戲等?形式，確保?教育目標(biāo)和?任務(wù)的完成?。我們繼?續(xù)努力探索?園本課程與?敘事性智能?理論的結(jié)合?，教研時(shí)間?，用心討論?，吸取其他?班的長(zhǎng)處。?認(rèn)真開展?科學(xué)領(lǐng)域以?外的“語(yǔ)言?、社會(huì)、健?康、情感”?等領(lǐng)域的探?究活動(dòng)。?認(rèn)真參加園?內(nèi)觀摩教學(xué)?活動(dòng)，從中?相互學(xué)習(xí)與?提高，用心?并準(zhǔn)時(shí)參加?各種培訓(xùn)，?提高自身素?質(zhì)與業(yè)務(wù)潛?力。1、?重視個(gè)別教?育幼兒年?齡相差較大?，性格也不?盡相同，有?的幼兒動(dòng)作?慢，有的愛?哭鬧，有的?愛發(fā)脾氣，?所以在活動(dòng)?中，要因材?施教，對(duì)于?不同性格的?幼兒，我們?要實(shí)施不同?的教育方法?，找到適合?不同孩子的?不同方法，?有利于幼兒?各方面的快?速發(fā)展。?2、環(huán)境布?置根據(jù)主?題資料及時(shí)?并逐步地更?換主題墻，?并主要以幼?兒作品為主?，做到與探?究資料相結(jié)?合，材料盡?量豐富。?教師相互協(xié)?調(diào)，共同完?成。并且，?為了讓幼兒?增加對(duì)周圍?環(huán)境的認(rèn)識(shí)?，我們還將?在每月開展?各種環(huán)?；?動(dòng)，使孩子?了解環(huán)境與?人類的關(guān)系?。3、家?長(zhǎng)工作嚴(yán)?格按照家園?常規(guī)管理制?度完成各項(xiàng)?常規(guī)工作。?鼓勵(lì)家長(zhǎng)?用心參加志?愿活動(dòng)，發(fā)?現(xiàn)本班的用?心分子進(jìn)行?表彰。透過(guò)?網(wǎng)頁(yè)，讓更?多的家長(zhǎng)了?解幼兒園。?向家長(zhǎng)開放?半日活動(dòng)和?家長(zhǎng)會(huì)，讓?家長(zhǎng)進(jìn)一步?了解幼兒的?在園生活狀?況。透過(guò)?家長(zhǎng)園地，?使家長(zhǎng)了解?我們的教育?資料，并且?使家長(zhǎng)了解?一些最新的?幼兒教育知?識(shí)和育兒知?識(shí)。做好?家訪工作，?普訪一次，?家園同步共?同教育好幼?兒。四、?每月工作安?排：__?_月份：?1、做好開?學(xué)各項(xiàng)工作?，安定幼兒?情緒。2?、師生共同?準(zhǔn)備材料，?進(jìn)行環(huán)境布?置的更換。?3、投放?區(qū)角材料，?豐富幼兒的?區(qū)角活動(dòng)。?___月?份：1、?家長(zhǎng)會(huì)。?2、讓幼兒?明白“三八?”婦女節(jié)，?體諒媽媽的?辛苦，學(xué)會(huì)?關(guān)心別人。?3、自制?體育器械為?幼兒增添更?豐富的活動(dòng)?材料。4?、開展“安?全活動(dòng)周”?。___?月份：1?、開展小班?紙工比賽。?2、豐富?成長(zhǎng)檔案工?作。__?_月份：?1、向幼兒?進(jìn)行“五一?”愛勞動(dòng)教?育。2、?向家長(zhǎng)開放?半日活動(dòng)。?3、準(zhǔn)備?“六一”系?列活動(dòng)的準(zhǔn)?備工作。?___月