第6頁共6頁幼兒園小班教研組的工作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?以《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》為指?針，在校長?室的關(guān)懷下?和園領(lǐng)導(dǎo)的?直接領(lǐng)導(dǎo)下?，結(jié)合本組?實(shí)際，加強(qiáng)?教育研究，?以推進(jìn)素質(zhì)?教育，培養(yǎng)?幼兒創(chuàng)新能?力為重點(diǎn)，?全面提高保?教質(zhì)量，促?進(jìn)幼兒身心?和諧、全面?發(fā)展。二?、工作目標(biāo)?與任務(wù):?1、更新教?育觀念我?組要繼續(xù)認(rèn)?真學(xué)習(xí)《綱?要》的四個?部分，領(lǐng)悟?《綱要》制?定的目標(biāo)、?內(nèi)容和要求?，提升理念?，更新觀念?，努力將新?理念轉(zhuǎn)化為?教學(xué)實(shí)踐行?為。2、?推進(jìn)素質(zhì)教?育，培養(yǎng)幼?兒創(chuàng)新能力?重心集中?在教師__?_教育活動?的能力上，?因此，我組?將在設(shè)計(jì)活?動中，目標(biāo)?確定上要重?視創(chuàng)新，要?體現(xiàn)層次性?，符合幼兒?的實(shí)際。教?學(xué)方法上要?調(diào)動幼兒的?主動性，使?幼兒積極主?動地參與學(xué)?習(xí)活動，真?正做到讓孩?子們在玩中?學(xué)、玩中樂?、玩中思、?玩中探，是?他們的多種?能力充分得?到發(fā)展。?3、加強(qiáng)教?研活動的開?展(1)?本學(xué)期將以?抽簽的形式?開展隨堂聽?課，園內(nèi)實(shí)?踐課改“指?派式”為“?自薦式”，?教研組長、?骨干教師要?起到模范帶?頭作用，空?課教師一起?來聽，聽后?進(jìn)行評析，?讓教師明白?有價值的教?育活動究竟?應(yīng)該怎樣來?___，從?而提高教師?教學(xué)水平。?逢雙周，進(jìn)?行___備?課，堅(jiān)決做?到備課有計(jì)?劃，責(zé)任到?人，形成積?極向上、相?互研討的良?好氛圍。?(2)充分?利用學(xué)校為?我們提供的?現(xiàn)代化學(xué)習(xí)?設(shè)施，精心?制作好操作?性強(qiáng)的班級?網(wǎng)站，讓我?們和家長、?社會得到溝?通。游樂溝?通，在理解?的基礎(chǔ)上得?到支持，從?而得到相互?學(xué)習(xí)的機(jī)會?。認(rèn)真寫好?教育筆記，?并及時上傳?，讓大家_?__教育活?動中的所思?、所想、所?樂，或是困?惑，讓大家?共同___?，共同出謀?劃策，從而?共同提高。?4、加強(qiáng)?青年教師的?培養(yǎng)本組?將積極響應(yīng)?園長室開展?的各項(xiàng)活動?，繼續(xù)開展?各類競賽、?評優(yōu)，為青?年教師成長?搭建舞臺;?推薦青年教?師到姐妹園?借班上課，?提高她們的?政治教學(xué)能?力;通過“?幫、扶、逼?”來青年教?師迅速成長?、迅速成熟?，使他們成?為師德高尚?、業(yè)務(wù)精湛?、創(chuàng)新力強(qiáng)?、富有活力?、具有輻射?作用的幼兒?園中介力量?。5、加?強(qiáng)家園聯(lián)系?，提高保教?質(zhì)量。為?了讓家長們?多了解幼兒?園的教育教?學(xué)情況，了?解孩子在園?的學(xué)習(xí)、生?活情況，互?相溝通，增?進(jìn)家園間的?聯(lián)系，各班?要出刊好“?家長園地”?，填寫好《?家園聯(lián)系手?冊》，使家?長工作落到?實(shí)處。6?、同心同德?，建設(shè)優(yōu)良?的組風(fēng)。?我組教師人?際關(guān)系融洽?，相幫相學(xué)?之風(fēng)正初步?形成。本學(xué)?期將更上一?個臺階，大?家敞開心扉?，真誠以待?，切磋交流?，全組將在?和諧的濃濃?人性光輝里?達(dá)到教書育?人的至境。?一、指導(dǎo)?思想以《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?為指針，在?校長室的關(guān)?懷下和園領(lǐng)?導(dǎo)的直接領(lǐng)?導(dǎo)下，結(jié)合?本組實(shí)際，?加強(qiáng)教育研?究，以推進(jìn)?素質(zhì)教育，?培養(yǎng)幼兒創(chuàng)?新能力為重?點(diǎn)，全面提?高保教質(zhì)量?，促進(jìn)幼兒?身心和諧、?全面發(fā)展。?二、工作?目標(biāo)與任務(wù)?:1、更?新教育觀念?我組要繼?續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)?《綱要》的?四個部分，?領(lǐng)悟《綱要?》制定的目?標(biāo)、內(nèi)容和?要求，提升?理念，更新?觀念，努力?將新理念轉(zhuǎn)?化為教學(xué)實(shí)?踐行為。?2、推進(jìn)素?質(zhì)教育，培?養(yǎng)幼兒創(chuàng)新?能力重心?集中在教師?___教育?活動的能力?上，因此，?我組將在設(shè)?計(jì)活動中，?目標(biāo)確定上?要重視創(chuàng)新?，要體現(xiàn)層?次性，符合?幼兒的實(shí)際?。教學(xué)方法?上要調(diào)動幼?兒的主動性?，使幼兒積?極主動地參?與學(xué)習(xí)活動?，真正做到?讓孩子們在?玩中學(xué)、玩?中樂、玩中?思、玩中探?，是他們的?多種能力充?分得到發(fā)展?。3、加?強(qiáng)教研活動?的開展(?1)本學(xué)期?將以抽簽的?形式開展隨?堂聽課，園?內(nèi)實(shí)踐課改?“指派式”?為“自薦式?”，教研組?長、骨干教?師要起到模?范帶頭作用?，空課教師?一起來聽，?聽后進(jìn)行評?析，讓教師?明白有價值?的教育活動?究竟應(yīng)該怎?樣來___?，從而提高?教師教學(xué)水?平。逢雙周?，進(jìn)行__?_備課，堅(jiān)?決做到備課?有計(jì)劃，責(zé)?任到人，形?成積極向上?、相互研討?的良好氛圍?。(2)?充分利用學(xué)?校為我們提?供的現(xiàn)代化?學(xué)習(xí)設(shè)施，?精心制作好?操作性強(qiáng)的?班級網(wǎng)站，?讓我們和家?長、社會得?到溝通。游?樂溝通，在?理解的基礎(chǔ)?上得到支持?，從而得到?相互學(xué)習(xí)的?機(jī)會。認(rèn)真?寫好教育筆?記，并及時?上傳，讓大?家___教?育活動中的?所思、所想?、所樂，或?是困惑，讓?大家共同_?__，共同?出謀劃策，?從而共同提?高。4、?加強(qiáng)青年教?師的培養(yǎng)?本組將積極?響應(yīng)園長室?開展的各項(xiàng)?活動，繼續(xù)?開展各類競?賽、評優(yōu)，?為青年教師?成長搭建舞?臺;推薦青?年教師到姐?妹園借班上?課，提高她?們的政治教?學(xué)能力;通?過“幫、扶?、逼”來青?年教師迅速?成長、迅速?成熟，使他?們成為師德?高尚、業(yè)務(wù)?精湛、創(chuàng)新?力強(qiáng)、富有?活力、具有?輻射作用的?幼兒園中介?力量。5?、加強(qiáng)家園?聯(lián)系，提高?保教質(zhì)量。?為了讓家?長們多了解?幼兒園的教?育教學(xué)情況?，了解孩子?在園的學(xué)習(xí)?、生活情況?，互相溝通?，增進(jìn)家園?間的聯(lián)系，?各班要出刊?好“家長園?地”，填寫?好《家園聯(lián)?系手冊》，?使家長工作?落到實(shí)處。?6、同心?同德，建設(shè)?優(yōu)良的組風(fēng)?。我組教?師人際關(guān)系?融洽，相幫?相學(xué)之風(fēng)正?初步形成。?本學(xué)期將更?上一個臺階?，大家敞開?心扉，真誠?以待，切磋?交流，全組?將在和諧的?濃濃人性光?輝里達(dá)到教?書育人的至?境。三、?具體工作安?排___?月份:1?、好開學(xué)的?各項(xiàng)工作，?制訂各類計(jì)?劃。2、?規(guī)范幼兒一?日活動，確?保教學(xué)秩序?正常開展。?3、各班?根據(jù)主題及?時完成室內(nèi)?外環(huán)境布置?。4、完?成午操隊(duì)列?變換的排練?。5、正?常隨堂聽課?。6、“?六認(rèn)真”檢?查。7、?填寫《家園?聯(lián)系冊》。?___月?份:1、?參與主題環(huán)?境創(chuàng)設(shè)評比?活動。2?、各教師完?成___月?份教學(xué)隨筆?。3、參?與鎮(zhèn)___?周歲以下中?青年教師案?例評析活動?。4、自?主結(jié)對老師?相互聽課評?課。5、?繼續(xù)加強(qiáng)對?幼兒午餐與?午睡的行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?。6、參?與隨堂聽課?活動。7?、填寫《家?園聯(lián)系冊》?___月?份:1、?參與主題環(huán)?境創(chuàng)設(shè)評比?活動。2?、各班進(jìn)一?步積累、完?善幼兒成長?檔案。3?、繼續(xù)進(jìn)行?___備課?、議課，提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量。4?、參與自主?性游戲現(xiàn)場?指導(dǎo)評比活?動。5、?各教師完成?___月份?教學(xué)隨筆。?6、參與?隨堂聽課活?動。7、?填寫《家園?聯(lián)系冊》?___月份?:1、參?與鎮(zhèn)___?周歲以下中?青年教師基?本功競賽。?(評優(yōu)說課?活動)2?、相關(guān)教師?參加市級教?學(xué)活動設(shè)計(jì)?評比活動。?3、參與?主題沙龍活?動。4、?___部分?教師外出聽?課。5、?各教