第29頁共29頁2023年中小學(xué)宿舍管理年度工作方案樣例2023年中小學(xué)宿舍管理年度工作方案樣例。為創(chuàng)造一個平安、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)步住宿生的自立、自理才能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使我校的宿舍管理進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化，到達(dá)“文明宿舍”的標(biāo)準(zhǔn)，特制定本方案：一、管理目的培養(yǎng)學(xué)生自立、自理才能，促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。二、管理措施(一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員，做到分工明確，職責(zé)到人。1、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長。2、固定床位，統(tǒng)計(jì)各床位人員以及信息。(二)加強(qiáng)平安管理。增強(qiáng)學(xué)生平安防范意識，消除不平安隱患。1、寢室內(nèi)外不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)亂摸亂動電線、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)的地方玩，注意自身平安。2、近期使所有管理人員和各室長都學(xué)會滅火器的使用。3、上課、課外活動、晚自修時間，除因病請假經(jīng)同意外，一律不能留在宿舍。4、家長探望學(xué)生，必須經(jīng)管理老師同意后，方可同管理老師一道進(jìn)入學(xué)生寢室。5,嚴(yán)禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴(yán)禁在窗臺或床上玩耍。6、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。7、不準(zhǔn)客人(含學(xué)生家長)在學(xué)生宿舍留宿。8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機(jī)、火柴等危險(xiǎn)物品。9、住宿生必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，除學(xué)校規(guī)定的假期外，均應(yīng)在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任老師請假，并將假條交管理老師備案。晚自習(xí)時間不得外出，如有特殊情況須征得管理老師同意履行有關(guān)手續(xù)，無故不參加晚自習(xí)者以曠課論處。10、分開寢室要關(guān)好門窗并加鎖，要協(xié)助學(xué)校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報(bào)告.(三)加強(qiáng)日常管理，作好每日的衛(wèi)生、紀(jì)律檢查通報(bào)，積極促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(四)定期召開室長會議。作好宿舍管理的指導(dǎo)，對于出現(xiàn)的普遍問題進(jìn)展糾正和指導(dǎo)。(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。(六)在住宿生中積極開展“弘揚(yáng)正氣”的活動，在住宿生中營造一種“安康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氣氛。1、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。2、開展各種評選活動，對節(jié)儉節(jié)約的，模范遵守紀(jì)律的，熱心幫助同學(xué)的等各種同學(xué)授予相關(guān)榮譽(yù)稱號，以他們的行為來推進(jìn)廣闊宿生的行為。(七)開展豐富多彩的文娛活動，豐富學(xué)生的生活，進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。(八)加強(qiáng)學(xué)生自我管理，讓學(xué)生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責(zé)任心的同學(xué)有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長，對每層樓的工作負(fù)全責(zé)。每層樓男、女生各設(shè)立一名樓長。(九)以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生，使每一位學(xué)生都有“家”的感覺，增強(qiáng)凝聚力，讓住宿生管理成為學(xué)校的一個亮點(diǎn)。.F132.2023年中學(xué)管理年度工作方案樣例一、總體思路：堅(jiān)持以科學(xué)的開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位老師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)始涌泉中學(xué)教育的新場面。二、詳細(xì)工作任務(wù)及目的：(一)加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)程度再一個新臺階。加強(qiáng)初中建立工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立,提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育效勞。進(jìn)展合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大綠化、美化、凈化力度。(二)進(jìn)步效勞意識，提升教育教學(xué)質(zhì)量。1、堅(jiān)持德育為首，努力增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)根底道德教育。在學(xué)生中，廣泛開展以為人民效勞為核心，以集體為原那么,以老實(shí)守信為重點(diǎn),以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會為根本要求的各項(xiàng)活動，全面貫徹《公民道德建立施行綱要》。開展時事政治教育。實(shí)在做到"科學(xué)開展觀"精神進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。加強(qiáng)校園文化建立，以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生。強(qiáng)化校園視聽環(huán)境，如學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)、學(xué)校播送網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。加強(qiáng)班集體建立。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有一定班級管理才能和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍，有方案的對班主任進(jìn)展培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為標(biāo)準(zhǔn)和班級日常管理的檢查、評比,積極開展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為標(biāo)準(zhǔn)示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會理論活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建立，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術(shù)節(jié)，使之成為師生施展才華、培養(yǎng)才能、陶冶情趣的大舞臺。加強(qiáng)愛國和____傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃_(dá)___烈士墓，堅(jiān)持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育。要上好心理安康教育課;舉辦心理安康講座和專欄;建立和完善比擬標(biāo)準(zhǔn)的心理安康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理____。2、深化課程改革，進(jìn)步教學(xué)科研質(zhì)量。(1)細(xì)化教學(xué)管理流程明確管理得根本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績效管理?？冃Ч芾硎且粋€完好的系統(tǒng)，是以目的為導(dǎo)向，以績效為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展過程控制并獲得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目的的明確、績效的施行、績效的評價和診斷、績效改良的措施等四個階段。(2)細(xì)化老師教學(xué)流程教學(xué)方案學(xué)期教學(xué)工作方案是老師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計(jì)和安排，所有任課老師都必須在學(xué)校教學(xué)工作方案的指導(dǎo)下，制定本人教學(xué)工作方案。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和方案性，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)活動。2023年中小學(xué)后勤年度工作方案模板一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)以創(chuàng)立和諧校園共享幸福教育為目的，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，強(qiáng)化效勞意識，進(jìn)步保障才能，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建立與開展，努力使學(xué)校在教學(xué)效勞保障、校產(chǎn)管理、校園平安防范等方面到達(dá)一個新的程度。二、工作目的：以理論、執(zhí)行學(xué)校學(xué)期工作方案為總目的，以學(xué)校的整體工作為中心，以效勞保障為重點(diǎn)，以增強(qiáng)后勤處人員的效勞意識為打破口，抓好常規(guī)管理，確保校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新，校園平安防范爭先進(jìn)，效勞求到位、保障要有力，努力為教育教學(xué)效勞，為廣闊師生效勞，實(shí)現(xiàn)使絕大多數(shù)人對后勤效勞保障滿意的目的。根據(jù)各項(xiàng)工作制度和管理目的，特制訂學(xué)期工作方案如下：三、工作措施：1、增強(qiáng)效勞意識、進(jìn)步保障才能。隨著教育改革的不斷深化，社會對教育的要求不斷進(jìn)步，我們的效勞意識必須增強(qiáng)，保障的才能必須進(jìn)步。本學(xué)期我們后勤除學(xué)校統(tǒng)一安排的集體學(xué)習(xí)時間外，另外再組織安排相關(guān)后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)學(xué)校的開展規(guī)劃，對照學(xué)校內(nèi)改方案的工作標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)實(shí)樹立全心全意為老師效勞的思想，樹立“后勤為先”的意識和理念，分析^p各自崗位所效勞對象的開展變化，對照新的要求和目的，努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度，確保后勤整體保障才能的進(jìn)步。2、健全校產(chǎn)管理制度，實(shí)在搞好校產(chǎn)管理。本學(xué)期我們要認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號，完善校產(chǎn)帳目，做到帳、冊、卡、物一致，認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還、賠償?shù)?。對于日常消耗的辦公用品、文具、紙張、油墨等，做到有方案添置、有方案使用，厲行節(jié)約，另要清理各樓各室鑰匙，標(biāo)準(zhǔn)鑰匙管理。購置物品時實(shí)行請購制度，二人、多人經(jīng)辦，購置時執(zhí)行比價制度，大宗物品采購?fù)ㄟ^招投標(biāo)，努力做到價廉物美。3、加強(qiáng)各類物品的維修工作。電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具，電路通暢是保證教學(xué)工作正常進(jìn)展的重要保障之一。本學(xué)期要努力做到班班設(shè)備正常運(yùn)用，條條線路正常平安。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具，我們要做到定時檢查，理解使用情況，對損壞的要及時進(jìn)展維修或更換，損壞的門、窗、玻璃也要及時修好，并做好物品損壞情況記載，執(zhí)行賠償制度，及時維修。4、搞好綠化管理，努力創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。本學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹木、草坪維護(hù)的催促與檢查，給全校師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。5、搞好平安工作。平安工作是學(xué)校一切工作的重中之重，飲食及飲程度安、用電平安、門衛(wèi)值守、夜班值宿等。食堂平安，責(zé)任重大，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，“民以食為天，食以潔為本”我校用膳師生達(dá)300多人，幼兒園一日二餐及全校學(xué)生及教職工午餐供給，要在保證及時快速供給的同時，實(shí)在加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定，把好食品的采購，貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供給的各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)操作，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求，杜絕食物中毒事故發(fā)生。2023年中學(xué)管理年度工作方案模板一、總體思路：堅(jiān)持以科學(xué)的開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位老師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)始涌泉中學(xué)教育的新場面。二、詳細(xì)工作任務(wù)及目的：(一)加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)程度再一個新臺階。加強(qiáng)初中建立工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立,提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育效勞。進(jìn)展合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大綠化、美化、凈化力度。(二)進(jìn)步效勞意識，提升教育教學(xué)質(zhì)量。1、堅(jiān)持德育為首，努力增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)根底道德教育。在學(xué)生中，廣泛開展以為人民效勞為核心，以集體為原那么,以老實(shí)守信為重點(diǎn),以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會為根本要求的各項(xiàng)活動，全面貫徹《公民道德建立施行綱要》。開展時事政治教育。實(shí)在做到"科學(xué)開展觀"精神進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。加強(qiáng)校園文化建立，以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生。強(qiáng)化校園視聽環(huán)境，如學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)、學(xué)校播送網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。加強(qiáng)班集體建立。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有一定班級管理才能和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍，有方案的對班主任進(jìn)展培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為標(biāo)準(zhǔn)和班級日常管理的檢查、評比,積極開展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為標(biāo)準(zhǔn)示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會理論活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建立，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術(shù)節(jié)，使之成為師生施展才華、培養(yǎng)才能、陶冶情趣的大舞臺。加強(qiáng)愛國和____傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃_(dá)___烈士墓，堅(jiān)持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育。要上好心理安康教育課;舉辦心理安康講座和專欄;建立和完善比擬標(biāo)準(zhǔn)的心理安康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理____。2、深化課程改革，進(jìn)步教學(xué)科研質(zhì)量。(1)細(xì)化教學(xué)管理流程明確管理得根本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績效管理?？冃Ч芾硎且粋€完好的系統(tǒng)，是以目的為導(dǎo)向，以績效為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展過程控制并獲得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目的的明確、績效的施行、績效的評價和診斷、績效改良的措施等四個階段。(2)細(xì)化老師教學(xué)流程教學(xué)方案學(xué)期教學(xué)工作方案是老師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計(jì)和安排，所有任課老師都必須在學(xué)校教學(xué)工作方案的指導(dǎo)下，制定本人教學(xué)工作方案。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和方案性，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)活動。2023年中小學(xué)德育工作方案指導(dǎo)思想：學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》文件精神，根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以百年校慶為契機(jī)，以“名家名作，伴我成長”德育教育系列活動為主線，促進(jìn)每個學(xué)生身心安康開展，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目的，重點(diǎn)抓好愛國教育、民族精神教育、法制教育、心理安康教育。在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫，強(qiáng)調(diào)理論和理論、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神，努力進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、特色化。一、明確一個方向?qū)W校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。____早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面開展的學(xué)生，這里就把德擺在了首要位置。因此，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情，應(yīng)該是全體老師的事情，我們把浸透德育在每個學(xué)科中，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。二、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建立。1、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建立。進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建立，每個成員能主動的學(xué)習(xí)，形成合力，努力討論德育工作新途徑。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。班主任是德育教育中的直接施行者，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，進(jìn)步班主任老師的師德修養(yǎng)。(1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的開展為本的理念，對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的鼓勵機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。老師要提升自己道德情感的感召力度，施行情感關(guān)心工程，因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍?、原那么性及精神力量的核心和血肉，沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話”。老師要加強(qiáng)正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。(2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會制度逐步完善德育導(dǎo)師制班主任定期召開班主任工作例會，繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討，每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題，進(jìn)步會議效率。配班老師為班級德育導(dǎo)師，協(xié)助班主任進(jìn)展教育，落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo)，定人員、定方案，定時間，真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。(3)、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面，班級管理要做到精心、細(xì)心、耐心，從小事開場提要求、抓落實(shí)。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力，作為班級的經(jīng)營者班主任，對自己的班級管理要做到心中有方，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度，文明監(jiān)視崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)展的評分材料及時匯總，及時公布。2023年小學(xué)管理年度工作方案一、指導(dǎo)思想以*教育理論和“和諧開展觀”重要思想為指導(dǎo)教育理念為指針，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開展觀，全面貫徹教育方針。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為核心;不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識，開展意識，以人為本的管理意識，充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，開拓創(chuàng)新精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以《張局長講話》為推動力，加強(qiáng)學(xué)校小班化特色建立,提升學(xué)校品位;走內(nèi)涵開展之路，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、詳細(xì)內(nèi)容目的：校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);老師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校開展，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。(一)學(xué)校管理策略1、以情飴校，以法治校，以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校開展。2、設(shè)立校務(wù)委員，大事由研究通過，小事由校務(wù)會研究通過。3、校務(wù)公開。4、抓教學(xué)質(zhì)量，抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。6、注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系7、注重學(xué)生開展。(二)德育工作1、定期召開班主任會，研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開學(xué)生干部會議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(bào)(四周一次)。2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展法制教育，平安教育，集體教育，《小學(xué)生守那么》，《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》等教育。促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。3、以思品課為主，結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)展思想道德教育，以活動、黑板報(bào)、櫥窗、晨會為輔進(jìn)展德育和法制教育。標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式。4、關(guān)心保護(hù)每個學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問題學(xué)生檔案，制定實(shí)在可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪，加強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)絡(luò)，充分發(fā)揮教育“三合力”作用，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生安康成長。5、班主任要細(xì)化工作，及時對班主任進(jìn)展考核。6、加強(qiáng)未成年人思想道德建立，通過各種形式的主題班會、板報(bào)以及各種理論活動，將未成年人思想道德建立標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合，同時組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動，引導(dǎo)學(xué)生參加社會理論和社區(qū)公益活動。7、通過辦好家長學(xué)校，家長開放日，家校通，辦好紅領(lǐng)巾播送站、板報(bào)等宣傳陣地，發(fā)揮宣傳教育功能，實(shí)在進(jìn)步德育實(shí)效。(三)師德建立工作大力加強(qiáng)師德建立工作。進(jìn)展班主任培訓(xùn)，全面進(jìn)步班主任工作程度，堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織老師深化學(xué)習(xí)中心校下發(fā)材料，使全體老師做到敬業(yè)愛崗，盡職盡力。(四)教學(xué)工作1、開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作方案和學(xué)科方案。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按方案排課、上課。調(diào)、代課由教誨處嚴(yán)格手續(xù)。3、每位老師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)新課程的研究，鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際，就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體，采取有效的教學(xué)方法進(jìn)步課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價活動，通過聽、評、交流進(jìn)步教學(xué)才能。2023年學(xué)校檔案管理年度工作方案范文樣例一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校檔案管理科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化建立，進(jìn)步學(xué)校檔案管理的整體程度，促進(jìn)檔案工作更好地為教育教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)工作效勞。二、主要工作1、進(jìn)步認(rèn)識，加強(qiáng)對檔案目的管理活動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校檔案是學(xué)校在教育教學(xué)、黨政管理和其他各項(xiàng)活動中直接形成的，具有保存價值的文字、圖表、實(shí)物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和，是維護(hù)真實(shí)相貌的歷史記錄，是學(xué)校工作的有機(jī)組成局部，也是科學(xué)管理學(xué)校的重要根底。學(xué)校裝備專職檔案管理人員，制訂檔案工作目的管理施行方案，確保在今年檔案管理工作順利完成。2、加強(qiáng)硬件建立安裝遮光窗簾、添置檔案柜、除濕設(shè)備、溫濕度計(jì)、滅火器。保持檔案庫房清潔、寬闊、亮堂、通風(fēng)，并到達(dá)防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。3、標(biāo)準(zhǔn)操作程序，依法科學(xué)管理(1)做好檔案的搜集工作為防止文件在閱辦過程中遺失，當(dāng)文件送達(dá)承辦人時，請承辦人簽字，共同承當(dāng)文件及時、完好歸檔的責(zé)任。對一些特別重要的文件采取先復(fù)印，再把復(fù)印件送交承辦人的方法，教育教學(xué)后勤管理方面的資料由檔案責(zé)任人負(fù)責(zé)查收交檔案室存檔。在交接過程中，全面清理資料，對散落在個人手頭的資料由各處室檔案責(zé)任人負(fù)責(zé)，追繳資料，確保檔案的搜集既齊全又完好，防止資料的遺失。(2)制定符合教育教學(xué)管理較為科學(xué)合理的分類方案，將檔案分為文書檔案、音像電子檔案、實(shí)物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級別-保管期限進(jìn)展分類，以不同期限按黨群類、行政事務(wù)類、教育教學(xué)類等排列，根據(jù)分類方案和保管期限類，實(shí)在做好平時的立卷工作。(3)認(rèn)真做好日常的檔案管理。各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內(nèi)。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案利用效果登記簿、檔案移交統(tǒng)計(jì)等多種臺帳。(4)加強(qiáng)檔案管理工作的培訓(xùn)檔案管理人員要參加教育局檔案管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檔案管理人員平時的工作要有方案、有措施、有成效。中小學(xué)老師培訓(xùn)工作方案樣例一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)老師繼續(xù)教育規(guī)定》、《根底教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照市教育局的統(tǒng)一要求,積極探究以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)形式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式的校本化,促進(jìn)老師專業(yè)成長和生命活力,努力營造老師終身教育和可持續(xù)開展的良好格局.二、總體目的:為了更好促進(jìn)老師開展學(xué)校在新學(xué)年根據(jù)實(shí)際確立兩個重點(diǎn)目的"目的管理"、"考試研究".每個部門,每個團(tuán)隊(duì),每個老師都要有一個詳細(xì)目的,這個目的必須是在自己上學(xué)年的短板的根底上制定.如何在當(dāng)前教育背景下更大程度上去發(fā)揮素質(zhì)教育,我們需要從課標(biāo)入手,教材入手,真正明確學(xué)生的"掌握點(diǎn)".學(xué)期初每位老師在自己實(shí)際情況的根底上制定自己的組織目的、團(tuán)隊(duì)目的及個體目的;另外新學(xué)期每位老師都人手一份2023版新課標(biāo),老師要認(rèn)真研讀,以2023版課標(biāo)為導(dǎo)向,領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決自己在教學(xué)中遇到問題或困惑,提升自己駕馭課堂才能,促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化方向開展.同時我們還要繼續(xù)做好傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),反思教育內(nèi)涵,觀看學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村最美老師,樹立良好的師德師風(fēng),使老師的自我反思行為縱深開展,凸顯個體價值,倡導(dǎo)團(tuán)體合作,形成終身學(xué)習(xí)的才能.1.緊緊圍繞"三好老師細(xì)那么",通過培訓(xùn),努力建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、構(gòu)造合理、充滿活力、具有科研才能和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與理論上有一定教科研才能的研究型老師.為培養(yǎng)"三好學(xué)生"奠定根底.2.逐步建立主動參與、開放高效、滿足老師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的老師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化.三、培訓(xùn)內(nèi)容1.師德培訓(xùn)(以愛的教育為主線,對老師進(jìn)展傳統(tǒng)文化教育、心理安康教育、職業(yè)道德教育進(jìn)步老師道德修養(yǎng)和文化內(nèi)涵;以鄉(xiāng)村最美老師的事跡為教材,進(jìn)展學(xué)習(xí)和反思,進(jìn)步老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì).)2.三好老師細(xì)那么培訓(xùn)(每位老師人手一份三好老師細(xì)那么,對自己各塊各項(xiàng)工作有一個詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn),明確要求,有法可依)3.傳統(tǒng)文化培訓(xùn)(每周二晚生活老師學(xué)習(xí)會、每周三晚全體老師學(xué)習(xí)會、周五晚局部老師讀書會,我們將會按時參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí))4.2023版課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(各老師人手一份課標(biāo)自己用心研讀,備課組討論學(xué)習(xí)、參加上級部門組織的課標(biāo)培訓(xùn),各層次強(qiáng)化學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握教學(xué)要求)5.教材分析^p培訓(xùn)(鉆研教參,鉆透教材,準(zhǔn)確把握學(xué)生的每一個掌握點(diǎn))四、培訓(xùn)形式1.專題講座.聘請一些教育教學(xué)專家和本校資(如大王老師、呂老師、賈老師等),面向全體老師進(jìn)展專題講座,介紹當(dāng)前教育改革與開展情況.2.骨干老師講座.骨干老師將自己參加培訓(xùn)獲得的理論與教學(xué)的理論起來結(jié)合.針對本校、本學(xué)科平時存在的實(shí)際進(jìn)展集中授3.教學(xué)示范(包括上課與說課)研討.老師展示自己課堂運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方式,浸透、落實(shí)新課程理念,組織觀摩,并進(jìn)展有針對性的討論.4.課例分析^p.將搜集到的各種優(yōu)秀課例展現(xiàn)出來,供老師研究、交流,重在討論理論如何在理論中的運(yùn)用.5.課題研究.問題即課題.帶著課題成長,是進(jìn)步老師專業(yè)開展程度的重要途徑.開展以校本為主的課題研究,解決實(shí)際問題,進(jìn)步老師的教科研才能.6.問題沙龍.提煉教學(xué)中的有關(guān)問題,組織局部老師,在骨干老師的帶著下,展開針對性的探究.重在解決教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的問題.7.校際交流.校際交流活動是校本培訓(xùn)的重要途徑之一.我校將積極開展校際交流活動,學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)經(jīng)歷,充實(shí)豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式.一方面積極派有開展?jié)摿Φ睦蠋焻⑴c名校教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討活動,承受名師的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng);另一方面積極參與各級各類的教學(xué)研討活動,實(shí)現(xiàn)校際間的資共享.8.走出去,請進(jìn)來.上級教育主管部門為老師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供了很多時機(jī),我們每次都盡可能派出有較高程度的老師積極參加學(xué)習(xí),尤其是青年老師在政策上將給予傾斜.并在每次學(xué)習(xí)后,組織廣闊老師開展二次培訓(xùn),促進(jìn)老師的專業(yè)開展,努力進(jìn)步老師的專業(yè)素養(yǎng).定期邀請教研室、進(jìn)修學(xué)校、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、專家、骨干來校講座、指導(dǎo)、點(diǎn)評、示范等.9.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和管理.網(wǎng)絡(luò)是老師獲取最新資料、與外面世界接軌的重要途徑.許多教學(xué)網(wǎng)站都包容了許多精彩的信息.我們分層要求,倡導(dǎo)老師從參與跟貼開場,養(yǎng)成勤于閱讀、勇于跟貼、樂于發(fā)表觀點(diǎn)的習(xí)慣,進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng).五、保障措施:嚴(yán)格按照上級部門對老師教育的要求,做到管理標(biāo)準(zhǔn)化,培訓(xùn)過程化,充分調(diào)動老師參與繼續(xù)教育的自主性,認(rèn)真組織好每一次的培訓(xùn)工作,確保教育的質(zhì)量.積極創(chuàng)立教育機(jī)制.1.正常老師教育活動制度,注重老師教育與日常教科研活動的結(jié)合,做到定期活動和不定期活動相結(jié)合,集中活動和分散活動相結(jié)合,集體活動與個體自我安排相結(jié)合.2.認(rèn)真執(zhí)行老師教育考核獎懲制度,將老師參加老師教育活動的情況、質(zhì)量列入考核范疇,并在評先、評優(yōu)、職務(wù)晉升中得以表達(dá).3.形成校長總負(fù)責(zé),分管校長、教學(xué)處、備課組齊抓共管的機(jī)制,明確責(zé)任,標(biāo)準(zhǔn)管理.施行分層培訓(xùn).由于老師群體的差異性,學(xué)校在組織培訓(xùn)時,盡可能考慮老師的不同需要,給老師自主選擇培訓(xùn)的時機(jī)和內(nèi)容.對不同層次的老師進(jìn)展分類要求和培訓(xùn):新上崗老師著重在學(xué)習(xí)教育理論,把理論和理論結(jié)合起來,促使其盡快在教學(xué)上入門;中間層老師著重組織其學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,圍繞學(xué)科建立建立短、平、快的科研課題,開展研究,不斷進(jìn)步教學(xué)和科研程度;骨干老師著重幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),反思其教育教學(xué)經(jīng)歷,形成特色,發(fā)揮示范作用.并分類組織考核和評價,確保每一位老師得到的開展,讓學(xué)校真正成為老師實(shí)現(xiàn)自身價值的樂土.我校將通過一系列富有特色的校本培訓(xùn)活動和形式,促使老師的教育觀念不斷得以更新,老師的文化內(nèi)涵不斷得以提升,教育教學(xué)理論程度和業(yè)務(wù)才能不斷得到進(jìn)步,努力營造一個良好的老師之間交流與合作的研究氣氛,形成一個自主學(xué)習(xí)、能動開展的老師專業(yè)成長機(jī)制,塑造出一個良好的學(xué)習(xí)型老師群體形象,不斷推動我們老師隊(duì)伍專業(yè)化開展.2023年小學(xué)后勤年度工作方案樣例一、工作思路2023年后勤工作的根本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個效勞，抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個效勞，一是搞好為教育教學(xué)的效勞，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的效勞，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充分的體力投入到教學(xué)活動中去，為全面進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講，即講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講文明，講實(shí)干。二、工作目的本年度后勤工作的總體目的是：做到三個確保、三個力爭。三個確保是：確保校園環(huán)境建立及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供給及時到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)，帳物相符;確保學(xué)校水電暖正常供給。三個力爭是：力爭進(jìn)一步完善效勞設(shè)施;力爭進(jìn)一步進(jìn)步效勞質(zhì)量;力爭進(jìn)一步進(jìn)步效勞效益三、工作措施1.加強(qiáng)后勤職工的思想建立，樹立管理育人，效勞育人的思想。2023年，學(xué)校后勤要堅(jiān)持效勞育人、管理育人的原那么，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和效勞的觀念，后勤人員要利用與學(xué)生接觸的時機(jī)，以身立教，對學(xué)生進(jìn)展勞動教育、保護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱辛奮斗教育等。為了進(jìn)步管理育人、效勞育人的質(zhì)量，本學(xué)期在后勤職工思想建立方面的主要舉措是：(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會對后勤工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)效勞意識，進(jìn)步效勞質(zhì)量。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)步自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生效勞的思想，不斷進(jìn)步職業(yè)道德水準(zhǔn)。(3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求，為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好效勞的過程中，實(shí)現(xiàn)自身價值，奉獻(xiàn)自己的力量。2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案(1)嚴(yán)格材料購進(jìn)，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。(2)年終對庫房進(jìn)展盤點(diǎn)，做到帳物相符。(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。3.做好后勤常規(guī)效勞工作(1)開學(xué)初，在總務(wù)主任的組織下，做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌凳的裝備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。(2)班級財(cái)產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物，每學(xué)期對班級財(cái)產(chǎn)檢查兩次：期中和期末，檢查完畢后對損壞的財(cái)物進(jìn)展賠款，然后由木工維修。(3)其他學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)