第4頁共4頁小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃新選?轉(zhuǎn)眼間一個(gè)?新的學(xué)期開?始了，認(rèn)識?這幫可愛的?孩子們，看?他們剛剛從?幼兒園走向?一年級，看?著他們一天?天長大，這?中間很多的?快樂也有淚?水，和他們?一起成長、?進(jìn)步，小學(xué)?的最后一個(gè)?學(xué)年，作為?班主任感覺?責(zé)任很重，?自己將盡自?己的所能讓?孩子們快樂?成長，身心?得到發(fā)展。?以最佳的狀?態(tài)進(jìn)入中學(xué)?，我相信他?們會做的越?來越好!為?了確保完成?預(yù)期目標(biāo)，?特制訂此計(jì)?劃。一、?班級分析：?我班學(xué)生?___人，?女生只有_?__人，這?個(gè)班我從一?年級帶上來?，盡管每學(xué)?期都會有學(xué)?生的變動，?但是對于他?們絕大多數(shù)?還是非常了?解的。我班?學(xué)生我和的?性格有點(diǎn)像?，那就是活?潑開朗樂觀?、積極向上?，因?yàn)樽约?工作比較繁?忙，在我出?差學(xué)習(xí)的日?子，一些調(diào)?皮的男生就?會搞些惡作?劇，但這是?孩子成長階?段很正常的?現(xiàn)象。二?、工作要求?1、班級?紀(jì)律方面?(1)、課?間紀(jì)律。課?間是學(xué)生輕?松休息的時(shí)?間,良好的?課間紀(jì)律將?會給整個(gè)校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而,?豐富多彩的?課間活動,?就是解決課?間紀(jì)律亂的?法寶。我將?針對學(xué)生的?年齡特點(diǎn),?采用師生共?同參與的方?式,開展“?跳繩,做游?戲,拍球”?等活動,使?學(xué)生既健體?又受教育,?還能增進(jìn)師?生之間的感?情,擴(kuò)大交?流的空間，?同時(shí),隨時(shí)?提醒學(xué)生要?注意的危險(xiǎn)?活動和場地?,寓教于樂?。(2)?、課堂紀(jì)律?。首先我們?繼續(xù)學(xué)習(xí)班?規(guī)班紀(jì),并?制定相應(yīng)的?“獎懲”。?這樣學(xué)生既?感到有趣,?又有動力,?而且可以在?不知不覺中?遵守紀(jì)律。?由于是孩子?們自己制定?的,這樣變?被動的各種?要求為主動?的行為,有?助于學(xué)生將?文字內(nèi)化為?行為。我們?班的宗旨是?“說到就要?做到”。?2、衛(wèi)生方?面。講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說：?“禍從口出?，病從口入?”。收拾好?衛(wèi)生,既能?使身體健康?,又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,還能?創(chuàng)設(shè)一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。個(gè)人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,做?好“三勤”?,桌勤清,?書勤擺,操?勤做。班級?衛(wèi)生:每天?早、中、晚?分派值日生?清掃,設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?,進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。對?于主動、及?時(shí)打掃衛(wèi)生?的同學(xué)或小?組,進(jìn)行獎?勵。3、?充分利用班?會、晨會加?強(qiáng)學(xué)生品德?教育、行為?養(yǎng)成教育。?我們在課?堂教學(xué)中，?通過語文等?各科教學(xué)對?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義教育?，使學(xué)生熱?愛自己的國?家。但利用?晨會對學(xué)生?進(jìn)行愛國主?義教育既是?一個(gè)絕好的?機(jī)會，又是?對課堂教學(xué)?的一個(gè)補(bǔ)充?。學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、日?常生活的行?為習(xí)慣相當(dāng)?重要。影響?著學(xué)生的一?生，在晨會?中，教師向?學(xué)生們講了?有關(guān)這方面?的故事，使?學(xué)生受到教?育。向?qū)W生?介紹養(yǎng)成良?好習(xí)慣的方?法。在活動?中讓做得好?的同學(xué)介紹?自己的切身?體會，自己?的經(jīng)驗(yàn)方法?。這樣學(xué)生?之間就會產(chǎn)?生一股無形?的動力，自?覺地去想做?得好的同學(xué)?學(xué)習(xí)，養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。在晨?會中我們也?要對一些不?良的行為習(xí)?慣進(jìn)行批評?糾正，使學(xué)?生自濡漬染?，從正反兩?方面受到教?育。使他們?能辨別對錯?，養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。4、班?干部的培養(yǎng)?：好的班?干部就是班?主任的得力?助手，有一?批好的班干?部會給班主?任工作帶來?很大的方便?。同時(shí)也提?高了學(xué)生的?管理能力。?在開學(xué)初首?先進(jìn)行民主?選舉班干部?，對產(chǎn)生的?班干部班主?任要提出具?體的要求，?教給他們一?些班級管理?的經(jīng)驗(yàn)和方?法，及時(shí)指?出他們工作?中出現(xiàn)的失?誤。在學(xué)期?中期，還要?對他們進(jìn)行?民主測評，?對不稱職的?班干部要及?時(shí)更換。在?學(xué)期末要開?好班干部經(jīng)?驗(yàn)總結(jié)會，?找出自己的?得失。從而?培養(yǎng)出一批?優(yōu)秀的班干?部。5、?學(xué)困生教育?：班主任?要明確做好?后進(jìn)生轉(zhuǎn)化?工作的意義?，認(rèn)識到轉(zhuǎn)?變一個(gè)后進(jìn)?生跟培養(yǎng)一?個(gè)優(yōu)秀生同?樣重要。班?主任在開學(xué)?初就要排查?摸清班級中?的后進(jìn)生，?對他們要傾?注更多的_?__。在學(xué)?生的生活、?思想情感上?，全方位的?關(guān)懷學(xué)生、?激勵學(xué)生奮?發(fā)向上，使?他們建立自?尊、自信，?恢復(fù)求知的?欲望。班主?任要從正面?教育，愛護(hù)?學(xué)生，替后?進(jìn)學(xué)生著想?，做到滿腔?熱情地關(guān)懷?，循循善誘?地疏導(dǎo)，熱?心幫助他們?解決實(shí)際困?難，燃起后?進(jìn)生成功的?希望之光。?建立后進(jìn)生?檔案，跟蹤?轉(zhuǎn)化效果，?并從實(shí)際出?發(fā)有的放矢?的進(jìn)行轉(zhuǎn)化?教育工作。?三、具體?措施：1?、抓好班級?一日常規(guī)，?杜絕遲到曠?課現(xiàn)象，抓?好自修課紀(jì)?律，提高效?率。2、?充分利用《?學(xué)習(xí)園地》?，營造良好?的學(xué)習(xí)氛圍?，構(gòu)建良好?的班級文化?。3、利?用各種形式?和渠道對學(xué)?生進(jìn)行思想?教育，發(fā)揮?學(xué)生的主觀?能動性，激?勵學(xué)生。?4、通過_?__班級活?動培養(yǎng)學(xué)生?的___觀?念，增強(qiáng)班?級凝聚力。?5、定期?開展學(xué)習(xí)活?動，培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)態(tài)度和方?法。6、?開展有益的?文體活動，?促使學(xué)生的?身心健康發(fā)?展。7、?___學(xué)生?積極參與學(xué)?校的各項(xiàng)活?動，力爭在?各項(xiàng)活動中?取得好成績?。8、定?期與學(xué)生談?心交流，了?解學(xué)生的思?想動態(tài)（范?本），及時(shí)?疏導(dǎo)解決學(xué)?生的問題。?四、班級?主要活動內(nèi)?容BR>_?__月：?打掃校園環(huán)?境衛(wèi)生;制?定班級工作?計(jì)劃;對學(xué)?生進(jìn)行《守?則》、《規(guī)?范》、《禮?儀常規(guī)》及?學(xué)校規(guī)章制?度教育;建?立差生管理?檔案，制定?轉(zhuǎn)化措施;?開展“交通?宣傳月”活?動;開展第?___屆全?國少年兒童?書信文化活?動;___?開展“愛國?歌曲大家唱?”歌詠活動?。___?月：出國?慶?？?開?展少先隊(duì)建?隊(duì)紀(jì)念日慶??；顒?_?__學(xué)生參?加市秋季田?徑運(yùn)動會;?進(jìn)行家訪活?動。召開班?干部會議?___月?期中質(zhì)量檢?測;開期中?質(zhì)量檢測主?題班會;評?選優(yōu)秀作文?，投稿，進(jìn)?行家訪活動?。___?月進(jìn)行家?訪活動。?元月出元?旦?？?開?復(fù)習(xí)動員大?會，制訂復(fù)?習(xí)計(jì)劃;召?開班干部會?議以上是?我擬訂的本?學(xué)期班主任?工作計(jì)劃，?我會盡我最?大的努力，?抓好學(xué)生的?學(xué)習(xí)工作，?抓好學(xué)生的?日常管理工?作，爭取在?本學(xué)期不出?差錯，把好?每一關(guān)。使?我班成為一?班風(fēng)正和學(xué)?風(fēng)濃的班_?