2023初中教師個(gè)人工作計(jì)劃時(shí)間飛逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為了我們今后的學(xué)習(xí)，制定一份打算吧。下面是我給大家整理的2023初中老師個(gè)人工作打算，僅供參考盼望能夠協(xié)助到大家。

2023初中老師個(gè)人工作打算篇1

一、學(xué)生根本狀況

八年級(jí)四個(gè)班。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的狀況看，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的踴躍性還算比擬高，但根底較差，對(duì)開卷考試的適應(yīng)性也比擬差。本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的根底上，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)力素養(yǎng)教學(xué)，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析問題、解決問題的實(shí)力，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。

二、教材分析

廣教版《思想品德》八年級(jí)上冊(cè)共有四個(gè)單元。

第一單元主要從道德情操方面，對(duì)處于青少年時(shí)期的學(xué)生做了一些其本的要求和指南，提示。做人，首先要有劇烈的自尊自信品質(zhì)，要明哲保身，有羞愧心。其次，在與他人交往時(shí)，必需明辨是非，有正確的選項(xiàng)是非觀，弘揚(yáng)正氣，除此之外，還要有責(zé)任感，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

其次單元學(xué)習(xí)做人的另外一個(gè)根本道德準(zhǔn)那么——誠信。這是美妙道德的核心，是各種良好品德的根底。必需了解誠信的根本原那么和重要性。明白只有誠懇守信才能得到他人的信任。也才能取得事業(yè)的勝利。

第三單元學(xué)習(xí)如何敬重、理解他人，同時(shí)要相識(shí)合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。在理解與寬容他人時(shí)，首先要善解人意，踴躍地接納他人，擅長(zhǎng)與他人溝通、互助、合作，建立和諧的人際關(guān)系。其次，要學(xué)會(huì)寬容，以諒解和包涵的言行對(duì)待他人。最終要正確相識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。

第四單元學(xué)習(xí)如何造就愛國情操，踴躍并擅長(zhǎng)汲取外來文化。首先了解中國的先進(jìn)文化，包括過去的獨(dú)特的思想和科技文化，同時(shí)了解此時(shí)此刻的中國國情，與興旺國家相比，我們還有很多的缺乏。作為青少年，必需冷靜思索，樹立憂患意識(shí)，并自覺參加到各方面建立中去，踴躍做一些力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)。做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有責(zé)任的人。其次，造就一種愛國情懷，明白個(gè)人的一切都離不開祖國。再次，還要明白，除了中國文化外，世界上還有很多先進(jìn)的文化，我們要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)外國文化，汲取人家的對(duì)我們有用的先進(jìn)文化。

三、教學(xué)目標(biāo)

通過本冊(cè)的教學(xué)應(yīng)到達(dá)以下目標(biāo)：

1、相識(shí)自尊是安康人格的基點(diǎn)，懂得要有羞愧之心，潔身自愛，才能確立自尊;正確對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，克制自卑，樹立自信，擯棄自負(fù)和虛榮，維護(hù)自尊的人格;懂得區(qū)分是非善惡是做人的良知，鑄就心中良知的標(biāo)尺;學(xué)習(xí)對(duì)困難的社會(huì)現(xiàn)象作出正確判定，對(duì)自己的行為作出正確選擇;明確做人必需有責(zé)任感，要對(duì)自己的行為后果擔(dān)當(dāng)責(zé)任，謹(jǐn)言慎行，幸免不良后果的發(fā)生。

2、懂得誠信是人的高尚品性，是重要的交往品德;只有誠懇守信才能得到他人的信任，才能取得事業(yè)的勝利;學(xué)會(huì)做一個(gè)誠懇的人，過誠懇的生活;懂得每個(gè)人生而同等。法律地位同等;學(xué)會(huì)正確對(duì)待人們之間的差異和現(xiàn)實(shí)中的不同等現(xiàn)象;懂得敬重他人、同等待人是高尚的品德，也是現(xiàn)代人應(yīng)具備的根本素養(yǎng);領(lǐng)悟和善是博大無私的愛心，是美妙品德的基石;造就與人為善的品質(zhì)，在助人和奉獻(xiàn)中提升自己的精神境界;體會(huì)己所不欲、勿施于人的道理。

3、懂得寬容他人，以敬重和藹意踴躍地與他人交往;懂得寬容他人，拓展自己的眼光和胸懷，化解人際沖突和沖突;學(xué)會(huì)觀賞他人，擅長(zhǎng)發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn)，感受他人身上的美妙閃光之處，體會(huì)真誠的相互觀賞和確定對(duì)于營造良好的人際環(huán)境的作用，使我們的生活充溢熱忱、樂趣和盼望;相識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的作用和合作的力氣，學(xué)會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的壓力變?yōu)閯?dòng)力，熬煉合作的實(shí)力和技巧，懂得重視集體榮譽(yù)，為集體作出奉獻(xiàn)。

4、樹立憂患意識(shí)，造就關(guān)愛社會(huì)的看法和親社會(huì)的行為習(xí)慣，熬煉參加社會(huì)公益活動(dòng)的實(shí)力。學(xué)習(xí)做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人;造就愛國情懷，體會(huì)祖國命運(yùn)與個(gè)人情感的關(guān)系，增加對(duì)民族文化的歸屬感，做一個(gè)立志報(bào)國、有民族文化素養(yǎng)的人;開拓世界視野。相識(shí)世界文化的豐富性和多樣性，懂得與各國各民族人民相互敬重、相互理解、友好相處的道理;體會(huì)和平的珍貴，懂得幸免沖突與斗爭(zhēng)、世界各國各民族同等協(xié)商、和平共處的重要意義。樹立維護(hù)世界和平與開創(chuàng)人類美妙將來的使命感。

四、教學(xué)進(jìn)度打算

依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，教學(xué)課時(shí)及教學(xué)內(nèi)容打算如下：

教學(xué)時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

九月

第一單元——塑造自我

十月

其次單元——善待他人

十一月

第三單元——相處有方

十二月

第四單元——胸懷天下

一月

復(fù)習(xí)

2023初中老師個(gè)人工作打算篇2

一、學(xué)生根本狀況：

從本學(xué)期起先，八年級(jí)學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。因?yàn)槭切抡n程，學(xué)生都有特別深厚的愛好和較劇烈的新奇心，期盼學(xué)習(xí)這門別致的學(xué)科。同時(shí)，物理是一門自然科學(xué)，跟平常的實(shí)際生活比擬接近，因而學(xué)生對(duì)物理探究的根本內(nèi)容和現(xiàn)象有了必須的感性相識(shí)和初步印象，通過引導(dǎo)也能挖掘一些學(xué)生潛在的探究既能和方法。堅(jiān)信本著“生活中的物理”這一思想來進(jìn)展教學(xué)，必能讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂趣，也為以后的學(xué)習(xí)打下根底。

二、教育教學(xué)目標(biāo)

(1)德育目標(biāo)：

通過一學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來，在駕馭根底學(xué)問的同時(shí)，對(duì)四周的自然世界有一個(gè)重新的，更加科學(xué)的相識(shí)。讓充分理解學(xué)好物理對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的開展和在社會(huì)生產(chǎn)生活中的重要作用，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱忱。

(2)雙基教學(xué)要求：

1、踴躍探究開展物理實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間，擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)問面，開展他們的愛好愛好和特性特長(zhǎng)，發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和締造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問題為中心，初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法，如社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學(xué)試驗(yàn)等。物理科普講座的內(nèi)容，主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識(shí)

2、加強(qiáng)物理視察、試驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)中老師要多做演示試驗(yàn)或隨堂試驗(yàn);落實(shí)學(xué)生試驗(yàn)，謹(jǐn)慎思索和操作;并適當(dāng)增加探究性和設(shè)計(jì)性試驗(yàn);鼓舞學(xué)生在課外做一些視察和小試驗(yàn)。加強(qiáng)試驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練。

3、突出應(yīng)用物理學(xué)問教學(xué)，樹立學(xué)問與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”，注意造就學(xué)生應(yīng)用物理學(xué)問解決簡(jiǎn)潔實(shí)際問題的實(shí)力。

4、必需把造就學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，把造就學(xué)生運(yùn)用所學(xué)學(xué)問相識(shí)和分析社會(huì)生活的實(shí)力放在重要地位。單純地駕馭學(xué)問，不是教學(xué)的最終目的?！敖淌菫榱瞬唤獭?。通過教學(xué)使學(xué)生在駕馭根本學(xué)問的前提下，使其實(shí)力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力獲得充分地開展，并運(yùn)用已經(jīng)開展起來的實(shí)力和情感去踴躍主動(dòng)地探求未知，獲得新知，使學(xué)問、實(shí)力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)開展。

5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原那么，造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析和相識(shí)社會(huì)生活的實(shí)力。

2023初中老師個(gè)人工作打算篇3

本學(xué)期，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素養(yǎng)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作奉獻(xiàn)自己的力氣。以下是我的個(gè)人打算：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高相識(shí)我們每一個(gè)人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。

《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》是檢驗(yàn)每一位老師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了標(biāo)準(zhǔn)性的要求。以前,我缺乏對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是盼望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際狀況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎領(lǐng)悟《標(biāo)準(zhǔn)》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《標(biāo)準(zhǔn)》的要求深化我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表師德中既有老師本人的品德，又有作為老師的職業(yè)道德。

老師的工作對(duì)象是學(xué)生，老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，老師必需“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。但凡要求學(xué)生做到的事情，自己必需做到。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭€(gè)人緣由影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每天：40到校，我堅(jiān)持每天必到，無論有多大的困難也要自己克制。在工作中，時(shí)刻留意自己的形象，穿戴干凈、樸實(shí)、大方，舉止文靜，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)典范，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的老師形象。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素養(yǎng)馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以寬恕教師的肅穆、刻板，甚至吹毛求疵，但不能寬恕他們的不學(xué)無術(shù)?！?/p>

作為一名老師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想精彩地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)學(xué)問，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域，用豐富的學(xué)問武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也起先呼喊新時(shí)代的新型老師。因此，為了能夠更好地完本錢職工作，無愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無愧于人民老師的榮耀稱號(hào)，今后，我要接著加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的狀況下，接著深造，努力提高自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí)，深化學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順當(dāng)開展班主任工作奠定根底。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要留意造就自己廣泛的愛好和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素養(yǎng)的人民老師。

四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)老師師德高尚的重要表達(dá)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

本學(xué)期，我接著三、四年級(jí)音樂課的教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比擬重，在工作中，要留意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為同等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊，隨意發(fā)號(hào)施令，要漸漸樹立正確的人才觀、師生觀，敬重學(xué)生的人格，建立同等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)懷愛惜與嚴(yán)格要求的原那么，不偏袒好學(xué)生，更不蔑視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特殊是對(duì)樂感差的孩子，決不挖苦挖苦他們，要擅長(zhǎng)發(fā)覺學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們締造展示自我的時(shí)機(jī)，協(xié)助學(xué)生樹立信念。在工作中要有“四心”，即愛心、耐性、信念、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片酷愛和對(duì)教育事業(yè)的一片熱誠，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)酬報(bào)。

總之，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民老師的良好形象，本著敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原那么，肅穆謹(jǐn)慎、一心一意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

2023初中老師個(gè)人工作打算篇4

一、根本狀況：

1、學(xué)生狀況：初一年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班六十名學(xué)生。初二年級(jí)六個(gè)班。每個(gè)班六十多名，除每個(gè)班有1—2名特別病生，不能從事體育運(yùn)動(dòng)熬煉外，其余學(xué)生都安康，都能從事體育運(yùn)動(dòng)熬煉。

2、技能狀況：初一、二年級(jí)學(xué)生大局部都喜愛跑、跳、投、和球類嬉戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于漸漸提高。

二、教材分析：

依據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，造就的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場(chǎng)地，學(xué)生的實(shí)際狀況。有目的，有打算地進(jìn)展體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)根本的體育理論學(xué)問，根本技能和保健學(xué)問。在教育教學(xué)的過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生踴躍主動(dòng)學(xué)習(xí)的愛好和愛好。造就學(xué)生良好的熬煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求：

1、使學(xué)生能夠依據(jù)自己的身體狀況，合理地進(jìn)展體育熬煉。駕馭根本學(xué)問和技能，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健學(xué)問和平安常識(shí)。造就學(xué)生謹(jǐn)慎熬煉身體的看法。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等工程的根本技術(shù)和根本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的實(shí)力。

3、充分利用各種體育活動(dòng)，提高學(xué)生熬煉身體的愛好和踴躍性。造就頑固，拼搏、自覺遵守嬉戲規(guī)那么，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、主要工作：

1、謹(jǐn)慎備課，上課。突出學(xué)生的主體地位。造就學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、開展好班級(jí)的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)展，短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育工程的競(jìng)賽。

3、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。

五、詳細(xì)支配：

1、抓好七、八年級(jí)學(xué)生整體身體素養(yǎng)及根本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力，中長(zhǎng)跑、短跑等)。

2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)展耐力訓(xùn)練。

3、不斷改良教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生熬煉身體的踴躍性，造就他們的愛好，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，進(jìn)展不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓舞地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

4、對(duì)學(xué)困生，要有耐性，愛心和關(guān)懷，溝通和談心。鼓舞，大家都來關(guān)懷的方式。鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、剛好駕馭學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，提出新目標(biāo)，新要求。

六、教學(xué)措施：

1、逐步提高學(xué)生熬煉身體的主動(dòng)性，締造性。以及學(xué)習(xí)愛好。養(yǎng)成經(jīng)常參與體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響，造就學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律，相互協(xié)助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、開展學(xué)生優(yōu)良的特性，造就學(xué)生英勇、頑固、踴躍一、指導(dǎo)思想

我校體育工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)固樹立“安康第一”和素養(yǎng)教育的指導(dǎo)思想，以學(xué)生開展為本，堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身心安康水平;重點(diǎn)開展豐富多彩的群眾性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，開展科學(xué)探究;留意工作質(zhì)量，提高工作效益。為造就德智體美等全面開展的高素養(yǎng)人才而努力。

二、主要目標(biāo)

1、接著學(xué)習(xí)課改精神，在全面實(shí)施素養(yǎng)教育過程中，首先提高體育老師自己的整體素養(yǎng)，努力建立一個(gè)品德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)正派的體育老師教研組。

2、謹(jǐn)慎組織學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，做好教學(xué)測(cè)試順當(dāng)過渡的打算工作，把全面熬煉學(xué)生的身體，增加學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)實(shí)力，把思想品德教育有機(jī)地溶入課中。

3、謹(jǐn)慎檢查落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作，各任課老師必需加以重視，必需依據(jù)教學(xué)大綱，謹(jǐn)慎備課、擅長(zhǎng)摸索教學(xué)規(guī)律，教學(xué)手段多樣化，任課老師各上一節(jié)教學(xué)研討課，溝通對(duì)教材的摸索經(jīng)歷。

4、抓好“二操”質(zhì)量，落實(shí)“二活動(dòng)”。支配好每天播送操、眼保健操的播放工作，促進(jìn)學(xué)生做操質(zhì)量，組織班內(nèi)學(xué)生綻開冬季熬煉及小型競(jìng)賽。

5、謹(jǐn)慎做好課題輔導(dǎo)探究工作，各任課老師謹(jǐn)慎總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，踴躍撰寫教學(xué)教案，參加教案教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

6、加強(qiáng)學(xué)生日常體育常規(guī)教育，開展群體活動(dòng)。

7、謹(jǐn)慎教會(huì)學(xué)生做好武術(shù)健身操，進(jìn)展競(jìng)賽。

三、措施方法：

為了到達(dá)以上目標(biāo)，特運(yùn)用以下方法：

㈠、更新觀念，樹立全新的教學(xué)觀

當(dāng)今，學(xué)校體育圍繞《體育與安康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育熬煉深化改革。為此，我們要以“安康第一”的思想領(lǐng)悟“課標(biāo)”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和體育熬煉熱忱，為終身體育奠定根底;要充分發(fā)揮體育的育人功能，面對(duì)全體學(xué)生，造就學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新實(shí)力和創(chuàng)新人格以及社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，開展學(xué)生特性，造就學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);建立民主、同等、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主子。

1、課堂教學(xué)要充分表達(dá)以學(xué)生為主的主體性，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的愛好。

2、充分表達(dá)教學(xué)的層次性，對(duì)不同特性、愛好、愛好、相識(shí)實(shí)力、發(fā)育水平的學(xué)生，采納不同的要求和方法。

3、注意學(xué)生身心開展的敏感期，在原有的根底上可持續(xù)開展。

4、力求在教與學(xué)的共同努力下，到達(dá)駕馭提高運(yùn)動(dòng)方法，增加體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標(biāo)，與開展學(xué)生思維實(shí)力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的開展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和平安教育。課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施、有習(xí)慣;同時(shí)留意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安學(xué)問的教育，并落實(shí)好平安措施。

㈡、面對(duì)全體學(xué)生，開展學(xué)生特性特長(zhǎng)

針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn)，不同的愛好愛好，要開展豐富多彩的課外活動(dòng)，切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育熬煉，努力使學(xué)生素養(yǎng)得到有效提高。

1、首先要以素養(yǎng)教育為指導(dǎo)，踴躍構(gòu)建新的大課間模式，同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩，具有時(shí)代特色，深受學(xué)生寵愛的群眾性課外體育熬煉與體育競(jìng)賽活動(dòng)，力求活動(dòng)制度化、內(nèi)容多樣化、要求標(biāo)準(zhǔn)化，注意實(shí)效性。本學(xué)期，我校將舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和中學(xué)生播送體操競(jìng)賽;組隊(duì)學(xué)生跳繩競(jìng)賽;豐富學(xué)生課余生活。

㈢、開展科學(xué)探究，著力打造有創(chuàng)新精神的“科研型”老師。

我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不斷以新的學(xué)問充溢自己，尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教學(xué)理論和課程理論，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，領(lǐng)悟“課標(biāo)”和“課改”的新理念，把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來，成為實(shí)踐與理論結(jié)合型的“科研型”老師。

本學(xué)期，我們將依據(jù)學(xué)校、教育處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標(biāo)，激昂精神，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作!

四、詳細(xì)工作支配：

三月份：

1、制定學(xué)校體育工作打算及開好教研會(huì)。

2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，組織隨堂聽課。

四月份：

1、組織隨堂聽課。

2、組織七年級(jí)跳遠(yuǎn)競(jìng)賽(第十周)

五月份：

1、郭太杰教師上公開課。

2、全校學(xué)生分年級(jí)越野競(jìng)賽。

六月份：

1、張麗教師上公開課。

2、組織老師分教研組籃球競(jìng)賽。

七月份：

1、組織學(xué)生體育測(cè)試。

2、期末學(xué)科總結(jié)工作。

2023初中老師個(gè)人工作打算篇5

指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，一心一意為學(xué)生效勞，搞好自己的本職工作。

現(xiàn)狀分析

中等職業(yè)學(xué)校一局部學(xué)生由于初中數(shù)學(xué)根底不太好，或因家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不起等緣由轉(zhuǎn)入中等職業(yè)學(xué)校就讀。通過一年級(jí)學(xué)習(xí)可以看出：這局部學(xué)生中有的胸懷大志，有的成果優(yōu)秀，但絕大局部卻是根底太差，或?qū)W習(xí)踴躍性不高的學(xué)生，他們大局部是獨(dú)生子女、家中寶，他們是祖國將來的接班人。作為一名老師，我們應(yīng)為他們的前途著想，盡可能多的傳授給他們學(xué)問。這給我們老師供應(yīng)了寬松的施展舞臺(tái)，怎樣教好這批學(xué)生，成為擺在我們面前迫切須要解決的問題?！皭酆檬亲詈玫慕處煛保藧酆眠€要有自信念。這部份學(xué)生大多數(shù)從小學(xué)就始終處在指責(zé)之中，學(xué)習(xí)成果越來越差，自信念自然也逐步消逝。自信念一旦丟失，學(xué)習(xí)成果便一瀉千里，視教師如仇敵。這是一批短暫不懂事的孩子，作為一名神圣的人民老師，我們應(yīng)主動(dòng)去親近他們，與他們交摯友，不蔑視任何一個(gè)學(xué)生，幫他們找回信念。怎樣找回信念呢?讓他們?cè)诓恢挥X中，突然發(fā)覺他們還行。要做到這一點(diǎn)，就須要讓他們?cè)跓o意識(shí)中對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生愛好、產(chǎn)生情感、激發(fā)才智，為之而付出努力。

措施

從以上的分析可看出，學(xué)習(xí)愛好成為解決問題的關(guān)鍵，怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好呢?

起先與學(xué)生接觸，盡量避開繁瑣的推理計(jì)算，而以全新的面貌展示給學(xué)生，內(nèi)容與情景相結(jié)合。如學(xué)習(xí)直線方程時(shí)，先把初中學(xué)習(xí)的一次函數(shù)復(fù)習(xí)一遍先把數(shù)和形結(jié)合起來。然后才能把新的解析幾何思想貫穿給同學(xué)們。從而建立直線與方程的詳細(xì)關(guān)系。再如：可以舉一些科學(xué)家的事跡，利用權(quán)威性、趣味性，激發(fā)學(xué)生的愛好。

盡管這些學(xué)生差得讓你無法想象，但他們終歸還是具備必須的學(xué)問水平和思維實(shí)力，對(duì)他們情愿思索的問題，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些奇跡。因此，應(yīng)打亂教材依次，選取那些學(xué)生易承受的，感愛好的內(nèi)容。如線形規(guī)劃的內(nèi)容，盡量把數(shù)學(xué)成份少一點(diǎn)的內(nèi)容先講，待他們真正感覺到須要那局部學(xué)問時(shí)，再適當(dāng)傳授給他們相應(yīng)的學(xué)問。如講授“揭穿商人騙人的把戲”題時(shí)，讓學(xué)生不知不覺中運(yùn)用概率進(jìn)展運(yùn)算，在運(yùn)算中發(fā)覺學(xué)問的應(yīng)用價(jià)值，老師趁機(jī)傳授代數(shù)式運(yùn)算的一些學(xué)問，“偷偷的”把學(xué)問傳授給學(xué)生。

3、要遵循數(shù)學(xué)教學(xué)的規(guī)律，數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)不僅要傳授數(shù)學(xué)的根底學(xué)問和根本方法，而且要讓學(xué)生受到數(shù)學(xué)思維方式的熏陶。數(shù)學(xué)的思維方式是一種科學(xué)的思維方式。它讓人們視察客觀現(xiàn)象，從中抓住主要特征。抽象出現(xiàn)概念或者建立模型，運(yùn)用直覺判定或歸納、類比、聯(lián)想、推理等進(jìn)展探究，推測(cè)可能有的規(guī)律，然后進(jìn)展深化的分析，邏輯推理和計(jì)算，提醒事物的內(nèi)在規(guī)律。從而把紛繁困難的客觀現(xiàn)象整理得井然有序。通過趣味數(shù)學(xué)題滲透數(shù)學(xué)的思想。讓學(xué)生逐步相識(shí)到數(shù)學(xué)的重要，形成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺性。

教學(xué)時(shí)間支配

第一周第一章第一節(jié)集合1—3節(jié)

其次周集合4—6節(jié)

第三周小結(jié);其次節(jié)函數(shù)8節(jié)

第四周函數(shù)9節(jié)(單調(diào)性，奇偶性)

第五周十一假期

第六周函數(shù)小結(jié)

第七周第三節(jié)二次函數(shù)和一元二次不等式11—12節(jié)

第八周二次函數(shù)和一元二次不等式13節(jié);小結(jié)

第九周其次章(冪函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對(duì)數(shù)函數(shù))1—2節(jié)

第十周冪函數(shù)，指數(shù)函數(shù)

第十一周對(duì)數(shù)，對(duì)數(shù)的性質(zhì)和運(yùn)算法那么

第十二周對(duì)數(shù)函數(shù)小結(jié)

第十三周第三章(隨意角的三角函數(shù))1—2節(jié)

第十四周隨意角的三角函數(shù)

第十五周同角三角函數(shù)的根本關(guān)系式誘導(dǎo)公式

第十六周三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)

第十七周期末復(fù)習(xí)

第十八周期末考試

溫馨提示：

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2023初中老師個(gè)人工作打算篇6

新的學(xué)期到來了，面對(duì)新的學(xué)期的起先，面對(duì)新的教育教學(xué)任務(wù)的到來，也使我更加感覺到加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)實(shí)力水平提高的緊迫性與必要性。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)實(shí)力水平，制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作打算如下：

一、指導(dǎo)思想：

以縣教局20__年教育教學(xué)會(huì)議和我校開展規(guī)劃為指針，以“終身學(xué)習(xí)”老師的專業(yè)化開展為目標(biāo)，努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素養(yǎng)及實(shí)力，使自己逐步朝著“一專多能”型老師方向開展，使自己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、適應(yīng)老師這個(gè)神圣而宏大的職業(yè)。

二、奮斗目標(biāo)：

1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高自身的思想政治覺悟，愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)與提高，嫻熟駕馭專業(yè)技能，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用技能實(shí)踐教學(xué)。

3、加強(qiáng)文化水平的提高，多讀書，讀好書，用學(xué)問自己，充溢自己，提高自己。

三、詳細(xì)措施：

(一)思想方面：

1、努力提高自己的思想覺悟，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用。

2、遵紀(jì)遵守法律，維護(hù)學(xué)校、學(xué)生的利益，敢于同消極現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，發(fā)揮主子翁作用。

3、認(rèn)清當(dāng)前教育形勢(shì)，堅(jiān)固樹立愛崗敬業(yè)的思想，關(guān)懷學(xué)生的身心安康，敬重、愛惜學(xué)生，留意自己的言行舉止，為人師表。

4、牢記自己的本位，與他人精誠合作，充分發(fā)揮奉獻(xiàn)精神。

5、以大局為重，聽從組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，并努力精彩的完成任務(wù)。

(二)文化方面：

1、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn)著作，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，豐富自己的文化內(nèi)涵，到達(dá)充分利用課余時(shí)間，每月讀一本好書，每周讀一篇好文章，每日寫一篇讀書筆記或心得，而且要堅(jiān)持經(jīng)常，不斷的積累、積淀，提高自己的文學(xué)功底。

2、堅(jiān)持自學(xué)為主，將學(xué)過的中文課程中的一些文學(xué)書籍再重新學(xué)習(xí)一遍，以便使自己能更深刻的理解文學(xué)中的內(nèi)涵，也使自己的文化學(xué)問進(jìn)一步得以充溢和更新。

3、將自己在本學(xué)期要看的書籍大體的列出明細(xì)，使自己在日常的工作之余能按部就班，有條不紊的在文學(xué)天地里暢游。

(三)業(yè)務(wù)方面：

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高，踴躍參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參與背、聽、評(píng)課，做到謹(jǐn)慎做好記錄，謹(jǐn)慎做好打算，抓住每一次的時(shí)機(jī)熬煉自己，提高自己。

2、按時(shí)參與集體備課和教研活動(dòng)，不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)歷，使自己的業(yè)務(wù)實(shí)力有必須的進(jìn)步與提高。

3、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻(xiàn)和教育理論，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平，做到有針對(duì)性的在教學(xué)中實(shí)施運(yùn)用，使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

4、對(duì)課堂教學(xué)管理，做到剛好反省，剛好反思，發(fā)覺問題剛好解決，充分駕馭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，使工作有序順當(dāng)?shù)拈_展。

5、堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，參與集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的時(shí)機(jī)終歸是少，所以，要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，自我提高，練習(xí)教育教學(xué)技能，根本功，以使自己更加適合體育教學(xué)工作。

6、組織好各項(xiàng)學(xué)生的活動(dòng)以及學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)，謹(jǐn)慎向?qū)W生貫徹“安康第一”的思想，并通過各項(xiàng)活動(dòng)的組織熬煉自己的組織實(shí)力，協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生的各種關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的愛好和愛好，為學(xué)生終身體育意識(shí)的形成打下扎實(shí)的根底。總之，做到了嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)慎執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時(shí)間，按時(shí)參與接著教育學(xué)習(xí)，并謹(jǐn)慎做好筆記，努力把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，踴躍協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān)?！霸绞菍?duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)踴躍努力加強(qiáng)自身建立，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。

2023初中老師個(gè)人工作打算篇7

新學(xué)期即將到來，為了我們初中部的語文教學(xué)更好地開展，經(jīng)教研組人員探討，現(xiàn)將本學(xué)期的語文教研工作如下：

一、指導(dǎo)思想

以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī)，以“注意積累，造就習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法，訓(xùn)練思維，滲透德育”新課改理念為根底深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化老師隊(duì)伍建立，轉(zhuǎn)化老師的教學(xué)行為。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷完善教育科研管理制度，踴躍開展教學(xué)探究活動(dòng)，努力提高教育科研管理水平。

二、教研目標(biāo)

通過教研、科研活動(dòng)，全面提高老師新課程理論水平;增加老師信息技術(shù)與語文教學(xué)整合的實(shí)力;充分發(fā)揮教研組作用，踴躍為年輕老師的成長(zhǎng)締造條件;謹(jǐn)慎開展教研活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。

三、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理，確保學(xué)科教學(xué)的“輕負(fù)高質(zhì)”

推動(dòng)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神，真正做好確保三條底線、精簡(jiǎn)課外作業(yè)、提高課堂效率、營造陽光心態(tài)等工作。落實(shí)三維目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)移、全員全面開展。據(jù)此，我們要重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

1、組織組員謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)名師教學(xué)理論，觀摩課堂實(shí)錄。明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測(cè)與評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，正確研讀新教材設(shè)計(jì)意圖。

2、謹(jǐn)慎落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，為學(xué)生終身開展奠定根底。在我們的教學(xué)過程中要接著加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生清晰怎樣學(xué)才是最有效的，要科學(xué)有效地造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo)工作。在教學(xué)過程中，要留意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo)、看書指導(dǎo)、錯(cuò)題集匯編指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作。

4、追求樸實(shí)教學(xué)，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。一節(jié)課起先花3到5分鐘簡(jiǎn)要回憶上節(jié)課的主要內(nèi)容，明確本節(jié)課的詳細(xì)的學(xué)習(xí)目標(biāo);在教學(xué)過程中，老師要嚴(yán)格遵守“三講三不講”，即：核心內(nèi)容必講，思路方法必講，疑點(diǎn)難點(diǎn)必講，學(xué)生已駕馭的內(nèi)容不講，講了也不會(huì)的不講，不講也會(huì)的不講;每節(jié)課不少于10—15分鐘練習(xí)反應(yīng)矯正;每節(jié)課完畢前，留必須時(shí)間讓學(xué)生回憶反思，盡量做到當(dāng)堂清

5、重視做好“四清”教學(xué)管理的工作，達(dá)成對(duì)學(xué)科根底學(xué)問的真正落實(shí)。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過程中，要采納有效的分層補(bǔ)根底的措施;在復(fù)習(xí)過程中，要堅(jiān)持回來根底，回來課本;要讓學(xué)生熟記典型的根底性的例題;在高年級(jí)教學(xué)中，老師要指導(dǎo)學(xué)生整理根底學(xué)問并形成學(xué)習(xí)筆記，以便于學(xué)生系統(tǒng)駕馭根底學(xué)問，努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)到達(dá)“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

6、作業(yè)布置要突出層次性，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)布置學(xué)生的練習(xí)，老師自己先做，要做到“四精”：精選、精練、精批、精講;對(duì)待學(xué)生的作業(yè)，要做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。

7、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

8、重視實(shí)施分層教學(xué)策略，謹(jǐn)慎落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。在教學(xué)過程中，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，使每一個(gè)層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的開展。對(duì)待優(yōu)等生，要留意從開學(xué)的第一天起，就重視對(duì)他們的培優(yōu)工作，力求讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”。為縣級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)做好充分地打算，還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進(jìn)生”，要給他們以更多的呵護(hù)和暖和，協(xié)助他們樹立學(xué)習(xí)的信念，剛好給他們做好補(bǔ)差工作。