在新學(xué)年開學(xué)典禮上的發(fā)言今天?在這個(gè)如此?隆重喜慶的?場合，我想?和大家討論?四個(gè)問題：?第一個(gè)問?題。成功創(chuàng)?建___年?，我們一路?走來，是什?么讓我們越?走越穩(wěn)健，?越走越亮堂?，越走越自?信。是成?功文化，是?成功人__?_年心血和?智慧的結(jié)晶?--成功系?列創(chuàng)新教學(xué)?法。___?年來，成功?人以成功文?化為核心，?以名師和優(yōu)?秀教學(xué)管理?團(tuán)隊(duì)為主導(dǎo)?，以成功系?列創(chuàng)新教法?為支撐，以?量化考核、?嚴(yán)盯緊摳為?手段，以科?學(xué)管理、有?效高效為保?證，以健全?人格的培養(yǎng)?和創(chuàng)新能力?的開發(fā)為宗?旨，努力拼?搏，創(chuàng)新進(jìn)?取，初步達(dá)?到了育人和?育才雙成功?的基本目標(biāo)?。第二個(gè)?問題。我們?目前存在的?最大的問題?是什么。?雖然我們?nèi)?得了一定的?成績，也在?家長和社會(huì)?一定層面有?了較好的口?碑，但是我?們的問題還?是很多的，?有些問題還?十分突出：?在教職工?教育教學(xué)管?理思想層面?，集中表現(xiàn)?為境界上目?光短淺，思?想上懈怠麻?痹，作風(fēng)上?不思進(jìn)取。?比例雖然不?大，但苗頭?不可小覷。?在學(xué)校生?存發(fā)展層面?，受各方面?掣肘制約因?素較多，導(dǎo)?致學(xué)校發(fā)展?面臨諸多困?難，硬件設(shè)?施還不能滿?足要求，食?堂基建一拖?再拖，做強(qiáng)?做大客觀上?受到限制。?盡管今天?有將近__?_名同學(xué)受?到表彰獎(jiǎng)勵(lì)?，但是獎(jiǎng)勵(lì)?面和獎(jiǎng)勵(lì)額?度還不夠大?。從大到?小，從硬件?到軟件，從?教學(xué)到生活?，從管理到?服務(wù)，確實(shí)?問題很多。?學(xué)校問題?無小事，我?們必須高度?重視。第?三個(gè)問題。?我們?nèi)绾慰?服并解決這?些問題。?對于學(xué)校存?在的各種問?題，學(xué)校高?層是清楚的?，而且一直?在努力克服?和解決，或?者在想方設(shè)?法尋求解決?的辦法。_?__年來，?我們就是在?不斷發(fā)現(xiàn)問?題研究問題?并努力解決?問題的過程?中一步步走?到今天的。?有問題，不?可怕，沒有?問題才是最?大的問題。?如何解決存?在的問題，?辦法有，_?__個(gè)字，?這就是“制?度創(chuàng)新，嚴(yán)?格考核，競?爭激勵(lì)?！?第四個(gè)問?題。我們的?發(fā)展方向。?成功的發(fā)?展方向很明?確，這就是?專注于基礎(chǔ)?教育事業(yè)，?站在全國基?礎(chǔ)教育教學(xué)?層面，將成?功學(xué)校辦成?基礎(chǔ)教育教?學(xué)教研基地?，讓二流資?質(zhì)的學(xué)生取?得一流的成?績，讓一流?資質(zhì)的學(xué)生?取得超一流?的成績，努?力創(chuàng)建社會(huì)?尊重的優(yōu)質(zhì)?品牌學(xué)校。?這既是家長?學(xué)子和社會(huì)?的要求，也?是我們安身?立命的基礎(chǔ)?，更是我們?存在發(fā)展的?責(zé)任和動(dòng)力?。為此，?我們要以更?大的力度弘?揚(yáng)成功文化?，創(chuàng)造性貫?徹落實(shí)成功?系列創(chuàng)新教?學(xué)法。如?何有效落實(shí)?成功系列創(chuàng)?新教學(xué)法。?新學(xué)年，?對于高中初?中小學(xué)各年?級學(xué)生來說?，繼續(xù)堅(jiān)持?“抓主流，?促優(yōu)秀，慎?淘汰?！弊?重要的一是?全面有效落?實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)?教學(xué)模式，?課前課堂課?后復(fù)習(xí)四個(gè)?階段要求做?到“課前預(yù)?習(xí)，高效課?堂，有效復(fù)?習(xí)，逐步拔?高”；二?是努力把會(huì)?的變成對的?。會(huì)不一定?對，不一定?得分。我們?的要求是學(xué)?多少就要會(huì)?多少就要對?多少，會(huì)而?不對，等于?不會(huì)。有人?曾形象地說?：高考中考?就是“失誤?”的較量。?在題目大都?會(huì)做的情況?下，的確是?誰的失誤越?少，誰就有?可能獲得最?后的勝利；?三是向變?式題要成績?要效益；?四是要學(xué)會(huì)?主動(dòng)取舍，?量力而行，?把握好度。?制定的目標(biāo)?要切合實(shí)際?，貪多求全?是最大的敵?人。對于?備戰(zhàn)明年高?考的同學(xué)來?說，這里需?要特別強(qiáng)調(diào)?的是。要上?好第一輪復(fù)?習(xí)課，解決?能力范圍內(nèi)?存在的問題?。復(fù)習(xí)不是?上新課，新?增內(nèi)容不要?怕，應(yīng)對策?略科學(xué)合理?，關(guān)鍵在于?抓好落實(shí)。?請同學(xué)們?記住___?個(gè)名詞。有?效預(yù)習(xí)、教?學(xué)互動(dòng)、兩?典、雙滾動(dòng)?、會(huì)的變成?對的、變式?題、單元章?節(jié)過關(guān)達(dá)標(biāo)?、主動(dòng)取舍?、時(shí)間意識?、問題意識?。對于老?師的基本要?求是。負(fù)責(zé)?任，愛學(xué)生?；勤學(xué)習(xí)，?動(dòng)腦筋；教?學(xué)互動(dòng)，嚴(yán)?盯緊摳；時(shí)?間意識，問?題意識；學(xué)?生要學(xué)會(huì)更?要會(huì)學(xué)，教?書育人取得?雙成功。?對于后勤保?障管理人員?的基本要求?是。安全第?一，愛生如?子，責(zé)