校長掛職學(xué)習(xí)心得體會范文篇1?___年_?__月__?_日至__?_年___?月___日?昌都地區(qū)教?育局___?全區(qū)部分小?學(xué)校長一行?___人來?到___南?開區(qū)教育中?心進(jìn)行了為?期___天?的學(xué)習(xí)培訓(xùn)?。期間，我?們分別聽了?南開區(qū)教育?中心董景威?、孫老師、?常老師、_?__師大張?連生教授等?幾位專家學(xué)?者的講授教?育理論知識?，去了建民?里小學(xué)、藝?術(shù)小學(xué)等幾?所小學(xué)學(xué)習(xí)?訪問。最后?在南開區(qū)藝?術(shù)小學(xué)掛職?鍛煉。__?_之行，有?專家講座的?理論學(xué)習(xí)，?有對各具特?色的小學(xué)的?交流訪問，?有深入學(xué)校?工作中的掛?職實(shí)踐鍛煉?。讓我們對?教育的本質(zhì)?有了更加深?刻的認(rèn)識，?獲得了新的?啟迪。以下?就是我的心?得、收獲及?打算。（?一）心得體?會通過此?次培訓(xùn)，我?最深刻的體?會就是了解?了作為一名?小學(xué)校長我?們首先要了?解最先進(jìn)最?前沿的教育?改革發(fā)展信?息，還要熟?悉教育政策?法規(guī);更重?要的是我們?必須要有自?己明確的辦?學(xué)思想、超?前的辦學(xué)理?念、清晰的?辦學(xué)思路、?準(zhǔn)確的學(xué)校?定位。一個?好的學(xué)校的?領(lǐng)頭人，必?須以學(xué)校教?育為己任，?愛崗敬業(yè)，?與時俱進(jìn);?必須要勤于?思考，經(jīng)常?反思，不斷?總結(jié)工作中?的得失;要?善于交流，?耐心聽取別?人的意見或?建議。注重?團(tuán)隊精神的?培養(yǎng)，調(diào)動?每個人的積?極性，挖掘?每個人身上?的積極因素?，因材用人?，培養(yǎng)自己?和團(tuán)隊的創(chuàng)?新探索精神?，投身于教?研教改，終?身學(xué)習(xí)，不?斷開拓。?一名小學(xué)校?長，他首先?要是一名優(yōu)?秀教師，因?為他只有通?過在第一線?的工作實(shí)踐?才能很好的?鍛煉自己;?還要是一名?知識淵博的?學(xué)者，我們?要想辦好一?所學(xué)校，需?要學(xué)習(xí)和了?解的知識很?多，如果我?們的知識有?限是絕對沒?有辦法來管?理好一所學(xué)?校的;還要?是一位好的?疼愛孩子的?家長，小學(xué)?是小朋友，?小孩子成長?的搖籃，我?們需要的是?滿懷愛心的?校長;任何?人都離不開?周圍的親人?、朋友、同?事，任何國?家也離不開?周邊國家的?（范本）相?互支持與幫?助，當(dāng)然，?我們學(xué)校也?離不開兄弟?校的支持、?還離不開政?府部門的鼎?力相助，更?離不開家長?們的___?，這就需要?我們有很強(qiáng)?的領(lǐng)導(dǎo)能力?。（二）?我的收獲?理論學(xué)習(xí)中?讓我們最受?感動的是王?教授。他的?精彩的演講?真、愛、嚴(yán)?、志、勤、?儉、諧、法?師德教育八?法，淵博的?知識、做人?的原則、對?生活的熱情?、對工作的?熱愛都讓我?們從心靈深?處為之震撼?。他開闊了?我們的眼界?。還有張教?授，在他那?冷酷的外表?下藏著一個?火熱的心，?他就像是一?本故事匯，?永遠(yuǎn)有講不?完的生動的?蘊(yùn)含各種深?刻道理的小?故事，他活?躍了我們的?思維。以?前，我只知?道按照上級?部門的安排?盲目地完成?任務(wù)，應(yīng)付?工作組的檢?查，所以，?這些年來都?是在做重復(fù)?的工作，缺?乏主動性和?主體性。通?過學(xué)習(xí)，我?意識到學(xué)校?應(yīng)該有一個?具體的、切?實(shí)可行的發(fā)?展計劃，需?要認(rèn)真分析?自己所在學(xué)?校的現(xiàn)狀，?制定自己學(xué)?校的辦學(xué)理?念和方法;?通過學(xué)習(xí)，?我對學(xué)校發(fā)?展與教師職?業(yè)生涯規(guī)劃?有了深刻認(rèn)?識;通過學(xué)?習(xí)，讓我知?道作為校長?必須具備膽?、識、法、?情。膽，就?是作為校長?要勇者無懼?，仁者無憂?，智者不惑?。識，就是?要有學(xué)識，?更要有見識?。法，就是?要有規(guī)章制?度，要用科?學(xué)的發(fā)展觀?去規(guī)范管理?。情，沒有?愛就沒有教?育，要以情?感人。學(xué)?習(xí)之余我們?還有許多出?去游玩的機(jī)?會，游玩中?有個性的導(dǎo)?游：愛唱歌?的王導(dǎo)游，?他一路給我?們講幽默故?事。還有性?格開朗的李?（小姐）導(dǎo)?游給我們講?解北戴河名?勝古跡，講?的井井有條?，給我留下?了深刻的印?象。我有幸?在___月?___日瞻?仰了___?主席的遺容?，這是我一?生夢寐以求?的事，我將?永遠(yuǎn)不會忘?記，___?市南開教育?中心給了我?千載難逢的?機(jī)會。校?長掛職學(xué)習(xí)?心得體會范?文篇2為了?提高我們的?業(yè)務(wù)素質(zhì)、?專業(yè)水平、?理論素養(yǎng)和?實(shí)踐能力，?進(jìn)一步開闊?視野、更新?觀念、開拓?辦學(xué)思路、?提高管理決?策水平，推?動素質(zhì)教育?有效實(shí)施，?為了白銀市?教育的發(fā)展?大計、為了?白銀市教育?更加美好的?明天，白銀?市教育局領(lǐng)?導(dǎo)給我們創(chuàng)?造條件、提?供機(jī)會，在?全市范圍內(nèi)?選派___?人___安?排到千里之?外的素有-?-___海?明珠美譽(yù)的?___南通?進(jìn)行為期_?__天的掛?職鍛煉;這?樣長時間大?規(guī)模的派出?交流學(xué)習(xí)，?足以說明教?育局領(lǐng)導(dǎo)對?我市教育改?革、發(fā)展的?信念之堅定?。我們肩負(fù)?光榮的責(zé)任?掛職學(xué)習(xí)，?感到機(jī)會難?得，所以倍?加珍惜。?___月_?__日我非?常榮幸地來?到了南通特?殊教育中心?掛職鍛煉學(xué)?習(xí)。在南通?特教中心學(xué)?習(xí)的日子里?，我住在學(xué)?生宿舍樓里?，吃在學(xué)校?食堂里，辦?公室設(shè)在教?導(dǎo)處，和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?的辦公地點(diǎn)?在同一層樓?，學(xué)生晚自?習(xí)就在我宿?舍前面的大?廳里，所以?，我有很多?時間和學(xué)生?接觸、和生?活老師接觸?，向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)了解學(xué)校?情況也很方?便。這些日?子里，我感?受著南通特?教中心優(yōu)美?潔凈的校園?環(huán)境、悠久?的___史?、驕人的辦?學(xué)業(yè)績、濃?厚的校園文?化底蘊(yùn)、質(zhì)?優(yōu)齊全的硬?件裝備，感?受著學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)們的熱情?周到、平易?隨和、睿智?干練，感受?著學(xué)校老師?們的愛崗敬?業(yè)、奮發(fā)向?上、關(guān)愛學(xué)?生，感受著?學(xué)校視障、?聽障、智障?孩子們積極?樂觀、勤奮?努力、殘而?有為?？梢?說，在南通?特教中心的?日子里，無?時無處不令?我敬佩且感?動。在南?通特教中心?我按時參加?學(xué)校每周一?次的行政例?會，聆聽他?們在教學(xué)管?理、學(xué)生管?理、后勤管?理等各方面?的做法和思?考，翻閱學(xué)?校在管理方?面積累的資?料，并深入?教導(dǎo)處、教?研組、教科?室、學(xué)科組?、團(tuán)委、少?先隊，了解?他們?nèi)绾伍_?展教學(xué)科研?活動，如何?開展感恩教?育、素質(zhì)教?育等特色教?育，如何發(fā)?展殘疾學(xué)生?的職業(yè)技術(shù)?教育，如何?聯(lián)合社會力?量對殘疾學(xué)?生進(jìn)行愛心?幫扶助殘。?我還走進(jìn)學(xué)?校盲部、聾?部、培智部?課堂，聽取?了語文、數(shù)?學(xué)、律動、?歷史、思品?、音樂、美?術(shù)、體育、?雙手畫、美?工編織、信?息技術(shù)等各?類國家規(guī)定?開齊開足課?程和校本課?程的課堂教?學(xué)。在這些?日子里，我?由表及里地?了解了九旬?老校的管理?理念、管理?方式、管理?藝術(shù)，帶給?我很多收獲?、啟迪和思?考。正如李?___在慰?問信中所說?：學(xué)習(xí)的過?程是艱苦的?，但也是愉?悅的。我深?深地感覺到?自己在學(xué)習(xí)?中收獲的幸?福，擷取掛?職學(xué)習(xí)中感?受最深的幾?點(diǎn)與大家_?__。一?、先進(jìn)完善?的裝備設(shè)施?人性服務(wù)學(xué)?生成長在?當(dāng)?shù)馗骷壵?府和領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、重視?下，___?年___月?，南通特教?中心易地遷?校。新?？?投資___?萬元，占地?面積___?多畝，建筑?面積___?萬多平方米?，___個?建筑單體間?用長廊相連?。教學(xué)區(qū)建?有標(biāo)準(zhǔn)的康?復(fù)訓(xùn)練和學(xué)?習(xí)專業(yè)用房?——如律動?室、盲生專?用計算機(jī)室?、聾生專用?計算機(jī)室、?音樂教室、?器樂教室等?;運(yùn)動區(qū)建?有___米?塑膠跑道的?標(biāo)準(zhǔn)田徑場?、健身房、?排球場、足?球場、網(wǎng)球?場、乒乓球?場、室內(nèi)籃?球場、羽毛?球場等;生?活區(qū)每間學(xué)?生宿舍配備?有獨(dú)立衛(wèi)生?洗浴間、飲?水系統(tǒng)、喚?醒及緊急疏?散裝置等;?每間教室里?都配有投影?儀、寬屏液?晶電視機(jī);?每個老師都?配備一臺教?學(xué)用筆記本?電腦。教?學(xué)樓間，張?謇話廊的教?育思想、貝?多芬、__?_·凱勒的?精神激勵著?學(xué)生殘而有?為;感恩話?廊的思想引?導(dǎo)學(xué)生用心?感悟，懂得?感恩，懂得?權(quán)利和義務(wù)?的對等性，?教育學(xué)生樹?立正確的人?生觀、價值?觀;每間教?室里張貼名?人名言掛圖?讓學(xué)生感悟?自強(qiáng)不息。?整個校園洋?溢著濃厚的?文化氛圍，?處處都在告?訴殘障學(xué)生?：我要自強(qiáng)?不息，感恩?回報，通過?努力，創(chuàng)造?奇跡。二?、敬業(yè)愛崗?、大愛無疆?教師盡心服?務(wù)學(xué)生成長?作為一所?寄宿制特殊?教育學(xué)校，?為了全面關(guān)?懷學(xué)生學(xué)業(yè)?和身心健康?，教師們?nèi)?身心投入工?作，即使夜?間和雙休日?也仍有不少?教師以校為?家。他們陪?伴學(xué)生__?_用餐，輔?導(dǎo)學(xué)生晚自?修，耐心細(xì)?致地解決學(xué)?生的心理和?行為問題。?對于特殊家?庭的孩子，?老師更是倍?加呵護(hù)。例?如有位盲學(xué)?生母親早逝?、父親腿有?殘疾，生活?不便，家庭?除了繼母打?零工的微薄?收入，沒有?其他經(jīng)濟(jì)來?源，這名學(xué)?生就想輟學(xué)?回家，干活?補(bǔ)貼家用，?當(dāng)老師了解?了情況后，?發(fā)動全校教?工為她募捐?，并積極聯(lián)?系當(dāng)?shù)仉娨?臺等媒體單?位向社會各?界和廣大市?民呼吁愛心?救助，在學(xué)?校的多方努?力和社會各?界的愛心幫?扶下，這名?學(xué)生重返校?園，回到課?堂。在南通?特教中心這?樣的例子不?勝枚舉。南?通特教中心?的老師們關(guān)?心殘障孩子?、熱愛特殊?教育，他們?在平凡的崗?位上真正做?到了胸懷大?愛、奉獻(xiàn)特?教;用自己?的辛勤勞動?將扶殘助殘?這一美德發(fā)?揚(yáng)光大。?校長掛職學(xué)?習(xí)心得體會?范文篇3很?榮幸參加了?這次省中小?學(xué)校長掛職?鍛煉學(xué)習(xí)。?這次的學(xué)習(xí)?與以前完全?不同。除了?先集中兩天?的掛職動員?和培訓(xùn)后，?用一個月時?間安排到校?進(jìn)行掛職體?驗學(xué)習(xí)，主?要目的學(xué)習(xí)?基地學(xué)校先?進(jìn)的先進(jìn)理?念和優(yōu)秀的?管理經(jīng)驗。?集中學(xué)習(xí)（?范本）后我?被安排到了?珠海市香洲?區(qū)拱北小學(xué)?進(jìn)行掛職體?驗。我深?刻地記得在?鮑當(dāng)洪校長?去開會接我?們的場景，?在會議還沒?有開始時他?已經(jīng)比我們?先坐在那了?，當(dāng)我們互?相介紹后，?他就非常熱?情地與我們?聊天，介紹?學(xué)校的一些?情況，還親?自為我們倒?水，完全沒?有一副高高?在上的樣子?（因為在沒?有和鮑校長?認(rèn)識前，從?網(wǎng)上知道他?是名教師，?省名師工作?室主持人，?在全國很多?地方都有講?課和做教學(xué)?講座和管理?講座的經(jīng)歷?，又是基地?學(xué)校的校長?，心想這位?校長一定是?很有架子的?），非常熱?情，待人坦?誠，也非常?盡心地做好?基地校長的?培訓(xùn)工作。?初到基地?學(xué)校，最怕?是每到晚上?夜深人靜時?，都非常想?念家人。但?是拱北小學(xué)?給我的學(xué)習(xí)?和生活提供?了很好的條?件，我一人?住的是__?_平米的宿?舍，配有衛(wèi)?生間和廚房?，學(xué)校把做?菜的用具都?給我提供，?生活用品一?一配齊，還?給我配了手?提電腦，在?宿舍就可以?上網(wǎng)學(xué)習(xí)，?開展工作，?慢慢我的思?鄉(xiāng)病就沒了?，我靜下心?來，開始思?考在這段時?間里，我應(yīng)?該在掛職學(xué)?校如何學(xué)習(xí)?，爭取多看?，多學(xué)，多?聽，多思，?把學(xué)到的管?理經(jīng)驗運(yùn)用?學(xué)校的管理?上，才是我?來學(xué)習(xí)的目?的和最大的?收獲。我?看到了基地?學(xué)校各種先?進(jìn)的教學(xué)設(shè)?備，得悉了?教師教學(xué)的?現(xiàn)代化水平?;也參與了?學(xué)校的各項?教育教學(xué)活?動，領(lǐng)悟了?獲得省一級?學(xué)校的的必?然性;參加?了行政人員?和教師教研?學(xué)習(xí)的流程?，佩服學(xué)校?老師的敬業(yè)?精神;查閱?了學(xué)校各個?部門的管理?資料，特別?是檔案室和?資料室，感?嘆學(xué)校管理?的規(guī)范化及?電腦化，佩?服基地學(xué)校?先進(jìn)的管理?理念。在學(xué)?習(xí)的過程中?我是從以下?幾方面了解?學(xué)校的：?一、學(xué)校的?基本情況?珠海市香洲?區(qū)拱北小學(xué)?創(chuàng)辦于__?_世紀(jì)__?_年代，位?于美麗的將?軍山下，背?山面海，到?處綠樹成蔭?，花香鳥語?，清新爽朗?。與___?咫尺相望。?學(xué)?，F(xiàn)有_?__個教學(xué)?班，學(xué)生_?__人，學(xué)?校占地面積?___平方?米，建筑面?積___平?方米，體育?運(yùn)動場館_?__平方米?，學(xué)校硬件?設(shè)施齊備，?有校園網(wǎng)、?多媒體電子?閱覽室、電?腦室、美術(shù)?室、勞技室?、舞蹈室、?語音室、教?師閱覽室，?六個學(xué)生閱?覽室（每個?年級一個閱?覽室）、學(xué)?校電視臺、?塑膠跑道、?足球場和籃?球場等。學(xué)?校有教職工?___名，?其中在編教?師___名?。在編教師?中：本科學(xué)?歷___人?，大專學(xué)歷?___人，?省特級教師?___人，?省中小學(xué)教?師工作室主?持人___?人，中學(xué)高?級教師__?_人，小學(xué)?高級教師_?__人;香?洲區(qū)小學(xué)學(xué)?科帶頭人_?__人。香?洲區(qū)小學(xué)教?學(xué)片片長_?__人。據(jù)?了解，學(xué)校?近三年來獲?得國家級獎?勵___人?次，獲省級?獎勵___?人次，市級?獎勵___?人次，區(qū)級?獎勵___?人次，碩果?累累，成績?顯著。二?、辦學(xué)經(jīng)驗?及特色學(xué)?校始終堅持?全面育人，?辦出特色，?創(chuàng)新為魂，?發(fā)展為本的?辦學(xué)宗旨，?提出以學(xué)生?的發(fā)展為本?，立足六年?，輻射六十?年的辦學(xué)理?念。以英語?和藝術(shù)教育?為辦學(xué)特色?，圍繞辦香?洲區(qū)一流教?育，創(chuàng)省級?示范小學(xué)為?奮斗目標(biāo)。?學(xué)校全體師?生在鮑當(dāng)洪?校長的帶領(lǐng)?下，大家都?在朝著這個?辦學(xué)理念耕?耘著。師生?自我管理的?作用得到了?發(fā)揮，