公司員工個(gè)?人自我鑒定?模板本人?自某月某日?起進(jìn)入某某?公司從事某?某工作，在?不知不覺(jué)中?已經(jīng)經(jīng)過(guò)了?兩個(gè)月的試?用期。在?這段時(shí)間里?，我感悟頗?多，雖然這?并不是我的?第一份工作?，但是在此?期間，我對(duì)?于工作一貫?謙虛謹(jǐn)慎、?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?工作態(tài)度，?從來(lái)沒(méi)有改?變過(guò)。在?本部門(mén)工作?中，我一直?嚴(yán)格要求自?己，認(rèn)真及?時(shí)地完成領(lǐng)?導(dǎo)布置的每?一項(xiàng)任務(wù)，?并虛心向同?事學(xué)習(xí)，不?斷改正工作?中的不足;?對(duì)于集團(tuán)及?公司的制度?和規(guī)定都是?認(rèn)真學(xué)習(xí)并?嚴(yán)格貫徹執(zhí)?行;另外，?本人具有很?強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合?作精神，能?很好的協(xié)調(diào)?及溝通，配?合各部門(mén)負(fù)?責(zé)人落實(shí)及?完成公司各?項(xiàng)工作，并?熱心幫助其?他同事，與?人相處和-?諧融洽。?在過(guò)去的兩?個(gè)月中，通?過(guò)不斷的學(xué)?習(xí)和自我提?高，已經(jīng)適?應(yīng)了自己的?本職工作，?但是對(duì)于一?個(gè)初入公司?的新人，要?全面融入企?業(yè)的方方面?面，可能在?一些問(wèn)題的?考慮上還不?夠全面，但?是我相信，?通過(guò)公司領(lǐng)?導(dǎo)及同事的?悉心指導(dǎo)和?幫助，我一?定能在今后?的工作中更?好的提高自?己的業(yè)務(wù)水?平和綜合素?質(zhì)，更好的?完成本職工?作，不斷謀?求與企業(yè)的?共同發(fā)展!?公司員工?個(gè)人自我鑒?定模板2?作為一名教?師，本人能?認(rèn)真參加學(xué)?校組織的政?治學(xué)習(xí)，積?極響應(yīng)黨的?號(hào)召，堅(jiān)決?執(zhí)行黨的方?針、政策，?忠于人民的?教育事業(yè)，?模范遵守《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》，愛(ài)崗?敬業(yè)，關(guān)心?集體，樂(lè)于?助人。在工?作上兢兢業(yè)?業(yè)，備好每?一節(jié)課，上?好每一堂課?，批好每一?份作業(yè)，教?育好每一個(gè)?學(xué)生，努力?去做一個(gè)深?受學(xué)生尊重?和信賴的老?師。一、?做一個(gè)學(xué)習(xí)?型教師教?師的從教之?日，正是重?新學(xué)習(xí)之時(shí)?。本人能認(rèn)?真學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論，?積極投身于?教科研工作?，大膽進(jìn)行?現(xiàn)代教育技?術(shù)與語(yǔ)文教?學(xué)整合的教?改嘗試。在?每上完一篇?課文后，我?都會(huì)寫(xiě)下自?己的反思，?以不斷督促?自己進(jìn)步。?工作之余，?我盡量每天?擠一點(diǎn)時(shí)間?閱讀專業(yè)類?的書(shū)籍，不?斷給自己充?電，努力豐?富自己的文?學(xué)內(nèi)涵。?二、做一個(gè)?富有愛(ài)心的?教師愛(ài)學(xué)?生，就必須?善于走進(jìn)學(xué)?生的情感世?界，就必須?把學(xué)生當(dāng)作?朋友，去感?受他們的喜?怒哀樂(lè)。愛(ài)?學(xué)生，要以?尊重和依賴?為前提，要?做做到嚴(yán)中?有愛(ài)、嚴(yán)中?有章、嚴(yán)中?有信、嚴(yán)中?有度。我經(jīng)?常從小處著?手，從學(xué)生?關(guān)心的事尋?求最佳教育?時(shí)機(jī)，給學(xué)?生春風(fēng)沐浴?般的教育。?作為班主任?，我主動(dòng)做?好學(xué)生的思?想工作，經(jīng)?常找一些不?同層次的學(xué)?生談心，努?力進(jìn)入每個(gè)?學(xué)生的內(nèi)心?世界，了解?他們真正需?要的是什么?。其次，我?和家長(zhǎng)也積?極共同探討?教育孩子的?方法，或上?門(mén)家訪或主?動(dòng)打電話給?家長(zhǎng)，使家?長(zhǎng)的教育更?具理性。?三、做一個(gè)?理念新的教?師目前，?新一輪的基?礎(chǔ)教育改革?已經(jīng)全面推?開(kāi)，在認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課程?理念的基礎(chǔ)?上，結(jié)合自?己所教的學(xué)?科，積極探?索有效的教?學(xué)方法。在?英語(yǔ)課上，?我把英語(yǔ)知?識(shí)與學(xué)生的?生活相結(jié)合?，為學(xué)生創(chuàng)?設(shè)一個(gè)富有?生活氣息的?學(xué)習(xí)情境，?同時(shí)注重學(xué)?生的探究發(fā)?現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)?生在學(xué)習(xí)中?學(xué)會(huì)合作交?流，提高學(xué)?習(xí)能力。使?學(xué)生的知識(shí)?來(lái)源不只是?老師，更多?的是來(lái)自對(duì)?書(shū)本的理解?和與同伴的?交流，促使?學(xué)生在學(xué)習(xí)?中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)??；仡櫼?年來(lái)的工作?，在得與失?中思索，自?己一直奉行?踏實(shí)工作、?虛心學(xué)習(xí)的?原則，而這?或喜或憂、?或得或失的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴必?將成為我生?命中的絢麗?色彩，點(diǎn)綴?著我的人生?，在今后的?工作中我將?揚(yáng)長(zhǎng)避短，?爭(zhēng)取百尺竿?頭更進(jìn)一步?!公司員?工個(gè)人自我?鑒定模板3?時(shí)光荏苒?，歲月如梭?，轉(zhuǎn)順間走?上工作崗位?已經(jīng)四年有?余了!想來(lái)?其中有成功?的喜悅也有?失敗的掙扎?與彷徨!過(guò)?去的并不是?過(guò)眼云煙，?而是經(jīng)驗(yàn)和?收獲，它使?我的人生航?標(biāo)又走到了?一個(gè)新的起?點(diǎn)上，就這?樣，我在展?望未來(lái)的同?時(shí)不斷的回?顧和總結(jié)著?前進(jìn)，因?yàn)?回顧總結(jié)為?前進(jìn)的腳步?清掃障礙，?保駕護(hù)航!?那么就先來(lái)?回顧一下這?一年的點(diǎn)滴?吧!一、?思想方面?作為一名年?輕的黨員教?師，時(shí)刻提?醒自己爭(zhēng)做?優(yōu)秀教師，?突出黨員先?進(jìn)性。在?工作與學(xué)習(xí)?中，我以積?極求進(jìn)的態(tài)?度認(rèn)真參加?各項(xiàng)學(xué)習(xí)，?深入學(xué)習(xí)政?治理論知識(shí)?，認(rèn)真仔細(xì)?的做好學(xué)習(xí)?筆記。關(guān)心?國(guó)家大事，?擁護(hù)黨中央?的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則，擁護(hù)?黨的各項(xiàng)方?針政策，遵?章守紀(jì)，團(tuán)?結(jié)同事，熱?心幫助他人?;教育目的?明確，態(tài)度?端正，鉆研?業(yè)務(wù)，勤奮?刻苦;關(guān)心?學(xué)生，愛(ài)護(hù)?學(xué)生，為人?師表，有奉?獻(xiàn)精神。熱?愛(ài)自己的事?業(yè)。積極的?投身到工作?之中去。積?極的參加了?學(xué)校組織的?校本培訓(xùn)使?自己在教育?科研、教育?理論上都有?所成長(zhǎng)和進(jìn)?步。二、?教育教學(xué)方?面在這個(gè)?學(xué)期中，我?任教二、三?年級(jí)美術(shù)，?在教學(xué)方面?我總結(jié)以前?教學(xué)中總結(jié)?的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)?用學(xué)校先進(jìn)?的教學(xué)設(shè)備?，利用好地?方豐富有利?的教學(xué)資源?，以激趣和?引導(dǎo)為主，?讓學(xué)生在濃?厚的趣味中?自己開(kāi)拓思?維，遇到困?惑能在大家?的幫助下和?老師的引導(dǎo)?下共同尋求?與突破!這?樣的課堂不?再是乏味的?教學(xué)，不在?是老師教學(xué)?生學(xué)，而是?老師融入學(xué)?生中去，和?大家一起來(lái)?學(xué)習(xí)和探究?!這樣的教?學(xué)方法，不?但激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)美術(shù)的?興趣，而且?使學(xué)生形成?基本的美術(shù)?素養(yǎng)。我特?別注重面向?全體學(xué)生，?以學(xué)生發(fā)展?為本，培養(yǎng)?他們的人文?精神和審美?能力，為促?進(jìn)學(xué)生健全?人格的形成?，促進(jìn)他們?全面發(fā)展奠?定良好的基?礎(chǔ)。因此，?我選擇了基?礎(chǔ)的、有利?于學(xué)生發(fā)展?的美術(shù)知識(shí)?和技能，結(jié)?合過(guò)程和方?法，組成課?程的基本內(nèi)?容。同時(shí)，?要課程內(nèi)容?的層次性，?適應(yīng)不同素?質(zhì)的學(xué)生，?使他們?cè)诿?術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程?中，逐步體?會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)?的特征，形?成基本的美?術(shù)素養(yǎng)和學(xué)?習(xí)能力，為?終身學(xué)習(xí)奠?定基礎(chǔ)。?三、自身素?質(zhì)培養(yǎng)方面?教學(xué)之余?，我除認(rèn)真?參加學(xué)校及?教研組組織?的各種政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外?，還訂閱了?教育教學(xué)刊?物，從理論?上提高自己?，完善自己?，并虛心向?其他教師學(xué)?習(xí)，取人?之長(zhǎng)，補(bǔ)己?之短。從而?使自己更好?地進(jìn)行教育?教學(xué)工作上?能更快地?適應(yīng)二十一?世紀(jì)的現(xiàn)代?化教學(xué)模式?。本年度還?報(bào)名參加了?市組織的美?術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)?班，在學(xué)習(xí)?中，我學(xué)習(xí)?到了更成熟?有效的教學(xué)?方式方法，?和名師專家?面對(duì)面請(qǐng)教?，組隊(duì)組研?討，通過(guò)自?己努力的學(xué)?習(xí)和研討，?在教學(xué)實(shí)踐?中深得專家?和老師的好?評(píng)!本學(xué)期?在教育教學(xué)?中也取得了?一定的成績(jī)?，如：在教?研課評(píng)比中?榮獲一等獎(jiǎng)?等。四、?德育工作方?面一直以?來(lái)，我能時(shí)?刻牢記“愛(ài)?崗敬業(yè)”和?“為人師表?”的職業(yè)道?德之宗旨，?在實(shí)際工作?中不辭勞苦?、主動(dòng)開(kāi)展?班級(jí)管理和?德育建設(shè)。?與其他班主?任一樣，經(jīng)?常性加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的早讀?、課間操、?衛(wèi)生清潔、?安全防護(hù)等?督促檢查并?考核登記，?階段性地或?持續(xù)某段時(shí)?間堅(jiān)持每天?對(duì)早讀、清?潔衛(wèi)生情況?進(jìn)行突擊檢?查，經(jīng)常性?、隨意性地?觀察其他課?任教師上課?時(shí)學(xué)生的學(xué)?習(xí)和紀(jì)律狀?況，力求更?多的感性掌?握第一手材?料，以便有?的放矢地加?強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理?。深入學(xué)生?的學(xué)習(xí)、生?活和活動(dòng)中?及時(shí)了解、?關(guān)心、教育?并且督促其?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成，同時(shí)?發(fā)揮教師的?言傳身教之?示范效果。?作為中年級(jí)?的班主任，?我還得考慮?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方法和思想?的轉(zhuǎn)化，經(jīng)?常性與家長(zhǎng)?取得聯(lián)系,?積極做好合?力教育工作?。有力配合?了對(duì)學(xué)生的?及時(shí)教育和?督導(dǎo)。功夫?不負(fù)有心人?，我們班的?各項(xiàng)工作考?核達(dá)到了大?家預(yù)期的目?標(biāo)。作為?一名美術(shù)教?師，我感到?由衷的自豪?，因?yàn)樵谶@?片潔凈的土?地上有我的?夢(mèng)想，我為?夢(mèng)想而快樂(lè)?的學(xué)習(xí)和工?作著，看到?那夢(mèng)想之花?開(kāi)遍校園內(nèi)?外，我欣喜?!那美麗映?照出了我們?園丁的辛勤?和勞苦，更?映射出我們?教師的樸實(shí)?和偉大。有?了這樣的心?境，有了這?樣的目標(biāo)，?在今后的學(xué)?習(xí)和工作中?，我會(huì)加倍?努力，為孩?子們能輕松?愉快的學(xué)習(xí)?好，而尋找?和創(chuàng)設(shè)更好?學(xué)習(xí)方法和?環(huán)境空間!?公司員工?個(gè)人自我鑒?定模板4?本人于某某?年某月某號(hào)?進(jìn)廠，從來(lái)?公司的第一?天開(kāi)始，我?就把自己融?入到我們的?這個(gè)團(tuán)體中?，不知不覺(jué)?已經(jīng)三個(gè)多?月了，現(xiàn)將?這三個(gè)月的?工作情況總?結(jié)如下：?一、非常注?意的向周?chē)?的老同事學(xué)?習(xí)，在工作?中處處留意?，多看，多?思考，多學(xué)?習(xí)，以較快?的速度熟悉?著公司的情?況，較好的?融入到了我?們的這個(gè)團(tuán)?體中。二?、在工作中?，善于思考?，發(fā)現(xiàn)有的?單據(jù)在處理?上存在問(wèn)題?，便首先同?同事進(jìn)行溝?通，與同事?分享自己的?解決思路，?能解決的就?解決掉，不?能解決的就?提交上級(jí)，?同時(shí)提出自?己的意見(jiàn)提?供參考。?三、熱心回?答同事詢問(wèn)?的問(wèn)題。我?認(rèn)為大家的?能力都提高?了，我們的?公司才會(huì)整?體提高。?總之，經(jīng)過(guò)?三個(gè)月的試?用期，我認(rèn)?為我能夠積?極、主動(dòng)、?熟練的完成?自己的工作?，在工作中?能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，并積極?全面的配合?公司的要求?來(lái)展開(kāi)工作?，與同事能?夠很好的配?合和協(xié)調(diào)。?在以后的工?作中我會(huì)一?如繼往，對(duì)?人：與人為?善，對(duì)工作?：力求完美?，不斷的提?升自己的水?平及綜合素?質(zhì)，以期為?公司的發(fā)展?盡自己的一?份力量。?公司員工個(gè)?人自我鑒定?模板5光?陰似箭，某?某年過(guò)去了?，回首某某?年以來(lái)的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，一?直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和積極?的熱情投身?于工作上。?盡管我不是?秀的，但我?從未放棄過(guò)?對(duì)更優(yōu)秀的?追求，無(wú)論?如何，過(guò)去?的是我不斷?奮斗、不斷?完善自我的?年，以下做?個(gè)簡(jiǎn)短自我?鑒定。在?思想上，積?極上進(jìn)，在?學(xué)習(xí)上，勤?奮好學(xué)，態(tài)?度端正，除?了專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)外，?還注意各