開(kāi)學(xué)第一周學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇_第1頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一周學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇_第2頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一周學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇_第3頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一周學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇_第4頁(yè)
開(kāi)學(xué)第一周學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

開(kāi)學(xué)第一周?學(xué)生國(guó)旗下?演講稿篇1?尊敬的老?師們、親愛(ài)?的同學(xué)們:?跨過(guò)了寒?冷的冬天,?度過(guò)了短暫?的寒假,我?們又一次相?聚在美麗的?安中校園,?迎來(lái)了新的?一學(xué)期,在?新學(xué)期的第?一天早晨,?我衷心祝愿?各位教職工?身體健康,?工作順利,?事業(yè)有成!?衷心地祝愿?各位學(xué)生學(xué)?習(xí)進(jìn)步,健?康成長(zhǎng)!并?向本學(xué)期新?轉(zhuǎn)入我校就?讀的同學(xué)表?示熱烈地歡?迎!過(guò)去?的一學(xué)期,?在全校師生?員工共同努?力下,學(xué)校?有了新發(fā)展?,整體上看?,學(xué)校管理?有所加強(qiáng),?老師們比以?前更加敬業(yè)?,校風(fēng)有所?好轉(zhuǎn),學(xué)風(fēng)?漸濃。今?天,當(dāng)雄壯?的國(guó)歌奏響?的時(shí)候,當(dāng)?鮮艷的五星?紅旗冉冉升?起的時(shí)候,?新學(xué)期新目?標(biāo)新任務(wù)又?擺到了我們?面前,我們?雖然取得了?進(jìn)步,但是?我們的任務(wù)?比取得的進(jìn)?步更多。?老師們,新?的時(shí)代對(duì)教?育、對(duì)老師?提出了更高?的要求,更?高的標(biāo)準(zhǔn)。?我們應(yīng)以更?加飽滿的工?作熱情投入?到各項(xiàng)工作?中去,牢記?“為每個(gè)學(xué)?生提供最佳?服務(wù),讓每?個(gè)學(xué)生得到?最大發(fā)展”?的辦學(xué)理?念,發(fā)自內(nèi)?心的關(guān)愛(ài)每?位學(xué)生,在?生活中做學(xué)?生的知心人?,在教學(xué)中?爭(zhēng)當(dāng)名師,?做一名有理?想、有追求?的老師,以?高尚的道德?品質(zhì)、振奮?的精神面貌?、淵博的知?識(shí)做學(xué)生的?表率,以自?己獨(dú)特的人?格魅力、負(fù)?責(zé)任的工作?態(tài)度、精湛?的教育教學(xué)?水平影響學(xué)?生,教育學(xué)?生。不僅要?當(dāng)好老師,?還要當(dāng)好學(xué)?生,樹(shù)立終?身學(xué)習(xí)的理?念,加強(qiáng)學(xué)?習(xí),向書(shū)本?學(xué)習(xí),向同?事學(xué)習(xí),向?我們的學(xué)生?學(xué)習(xí),不繼?加強(qiáng)自身的?發(fā)展。老?師們,實(shí)實(shí)?在在是根本?,人民滿意?最是真,我?們要大力倡?導(dǎo)“對(duì)學(xué)生?負(fù)責(zé)任的教?育”,老師?的一言一行?可能影響學(xué)?生的一生,?所以老師要?經(jīng)常意識(shí)到?自己工作的?重要,自身?責(zé)任的重大?,只有這樣?,才能靜下?心來(lái),排除?雜念,全身?心地投入到?工作中去,?作為老師,?也才能享受?到職業(yè)的尊?嚴(yán)和快樂(lè)。?同學(xué)們,?新學(xué)期里,?我希望全體?同學(xué)繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)勇于吃苦?,不甘落后?,勤奮學(xué)習(xí)?的精神,爭(zhēng)?做優(yōu)秀學(xué)生?,在生活中?要嚴(yán)格遵守?校紀(jì)校規(guī),?鐵的紀(jì)律,?愛(ài)的教育,?沒(méi)有規(guī)矩,?不成方圓,?為了你們的?健康成長(zhǎng),?必須嚴(yán)肅校?紀(jì)校規(guī)。在?學(xué)習(xí)上,要?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?抓緊時(shí)間,?嚴(yán)格約束自?己,課前認(rèn)?真預(yù)習(xí),課?上認(rèn)真聽(tīng)講?,積極思考?,課后認(rèn)真?復(fù)習(xí),認(rèn)真?作業(yè),希望?同學(xué)們?cè)谂?力學(xué)習(xí)文化?知識(shí)的同時(shí)?,更要學(xué)會(huì)?做人的道理?,從某種意?義上講,做?人比學(xué)知識(shí)?更重要,因?為品德影響?性格,性格?影響命運(yùn),?做人要做誠(chéng)?實(shí)守紀(jì),品?德高尚的人?,做人要做?文明禮貌,?知識(shí)淵博的?人,做人要?做積極進(jìn)取?,追求成功?的人。高三?年級(jí)的學(xué)生?已經(jīng)進(jìn)入了?高考沖刺階?段,在剩下?的三個(gè)多月?時(shí)間里,希?望高三學(xué)生?充滿自信,?抓緊點(diǎn)滴時(shí)?間,刻苦拼?搏,把自己?的整個(gè)身心?投入到學(xué)習(xí)?中去,以理?想的成績(jī)向?家長(zhǎng)、老師?匯報(bào)。為?盡可能幫助?品德優(yōu)良、?好學(xué)上進(jìn)而?家庭經(jīng)濟(jì)狀?況又非常困?難的學(xué)生,?為勉勵(lì)刻苦?學(xué)習(xí)、奮發(fā)?向上、德智?體等全面發(fā)?展的學(xué)生,?學(xué)校每學(xué)年?將提供十多?萬(wàn)元扶助貧?困生和獎(jiǎng)勵(lì)?優(yōu)秀學(xué)生。?作為校長(zhǎng)?,我深知,?學(xué)校還有不?少地方不能?令教職員工?滿意,不能?令學(xué)生及學(xué)?生家長(zhǎng)滿意?,我將率先?垂范,勤奮?工作,充分?依靠全校師?生員工,深?化學(xué)校內(nèi)部?改革,進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)校?管理,努力?把安豐高級(jí)?中學(xué)辦成師?生員工滿意?的學(xué)校,辦?成社會(huì)滿意?的學(xué)校。?老師們,同?學(xué)們,讓我?們?cè)谄綍r(shí)的?工作、學(xué)習(xí)?、生活中,?少一點(diǎn)浮躁?,多一份實(shí)?干;少一點(diǎn)?冷漠,多一?份熱情;少?一點(diǎn)盲目,?多一份理智?;少一點(diǎn)埋?怨,多一份?理解。努力?做到求真務(wù)?實(shí),自強(qiáng)不?息,追求卓?越,杜絕平?庸,平庸不?應(yīng)屬于我們?安中的老師?,平庸不應(yīng)?屬于我們安?中的學(xué)生,?平庸的教育?不應(yīng)屬于我?們的安中。?新學(xué)期,?學(xué)校將努力?營(yíng)建三境:?優(yōu)美的自然?環(huán)境,深厚?的文化環(huán)境?,和諧的人?際環(huán)境;培?育三風(fēng):樸?實(shí)的校風(fēng),?勤實(shí)的教風(fēng)?,踏實(shí)的學(xué)?風(fēng);滋養(yǎng)三?氣:校園的?藝術(shù)氣,教?師的學(xué)者氣?,學(xué)生的儒?雅氣。老?師們,同學(xué)?們,幸福的?生活只有靠?我們勤勞的?雙手才能創(chuàng)?造。面對(duì)新?的學(xué)期,新?的一年,讓?我們所有安?中人同心同?德,用我們?勤勞的雙手?共創(chuàng)美好明?天!謝謝?大家!開(kāi)?學(xué)第一周學(xué)?生國(guó)旗下演?講稿篇2?老師們、同?學(xué)們:大家?好!今天?是開(kāi)學(xué)第一?天,滿懷新?學(xué)期的喜悅?,帶著對(duì)積?極向上的校?園生活的向?往,我們又?走到了一起?。我首先代?表學(xué)校,向?新入學(xué)的一?年級(jí)學(xué)生表?示熱烈祝賀?與誠(chéng)摯的歡?迎!同學(xué)?們,新學(xué)年?走進(jìn)校園,?你有沒(méi)有發(fā)?現(xiàn),我們的?校園里又有?了新的變化?——那就是?學(xué)校東西兩?邊的圍墻上?布置了“臨?浦一小名人?墻”和“三?色工程系列?圖片”。我?們希望每一?位一小的學(xué)?子了解一小?的歷史,知?道自己的責(zé)?任。臨浦?一小建于1?904年,?百年的砥礪?成長(zhǎng),百年?的春華秋實(shí)?,學(xué)校積淀?了豐厚的人?文文化。歷?史演義作家?蔡?hào)|藩、音?樂(lè)教育家桑?松青等先賢?曾在一小任?教。北大著?名教授、歷?史學(xué)家柴德?賡,中國(guó)共?青團(tuán)創(chuàng)始人?俞秀松,著?名學(xué)者喻守?真都是我們?的校友,他?們的人生理?想曾在這里?啟航。近?年來(lái),一小?正在著力打?造“守真”?教育品牌,?取名“守真?”,一為紀(jì)?念校友、著?名的注釋家?喻守真,追?慕其做學(xué)問(wèn)?之真;二則?蘊(yùn)含著我們?的辦學(xué)追求?,即“志在?求真,恪守?不違”。我?們追求平實(shí)?、真實(shí)的學(xué)?校教育管理?,要求老師?“傳真知,?動(dòng)真情,做?真師”,要?求學(xué)生“誠(chéng)?實(shí)、樸實(shí)、?踏實(shí)”,我?們的底氣是?來(lái)自一小百?年輝煌的辦?學(xué)成績(jī)和優(yōu)?良的教風(fēng)—?—民國(guó)時(shí)期?一小獲省教?育廳褒獎(jiǎng)“?學(xué)風(fēng)純美冠?南鄉(xiāng)”;解?放后的蕭山?教育四柱之?一;近年來(lái)?我校在區(qū)年?度考核中連?年獲片第一?。當(dāng)然,打?造守真教育?品牌這需要?一種自信,?一種底氣,?但更需要一?種信念。面?對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)?的膚淺、浮?躁、功利,?我們深感教?學(xué)需要堅(jiān)持?和堅(jiān)守平實(shí)?與真實(shí),教?育需要堅(jiān)持?和堅(jiān)守良心?和真知,所?以守真其實(shí)?是一種很高?的品味和很?高的追求。?老師們,?同學(xué)們,臨?浦一小有著?輝煌的辦學(xué)?歷史。我們?每一位師生?都應(yīng)該為能?在這里工作?、學(xué)習(xí)而感?到自豪。在?新的學(xué)期里?,面對(duì)辦學(xué)?形勢(shì)的變化?,我們要戒?驕戒躁,勇?于挑戰(zhàn),要?進(jìn)一步嚴(yán)格?要求自己,?為創(chuàng)設(shè)一個(gè)?“安全,文?明,上進(jìn),?有序”的校?園環(huán)境而努?力。今天?,我想向同?學(xué)們提幾點(diǎn)?要求和希望?:一是加?強(qiáng)體育鍛煉?,提高我們?的身體素質(zhì)?。“生命?在于運(yùn)動(dòng)”?,這是法國(guó)?著名思想家?伏爾泰的一?句名言。沒(méi)?有運(yùn)動(dòng)也就?沒(méi)有了生命?,缺少運(yùn)動(dòng)?的生命是短?暫的!有句?話對(duì)我觸動(dòng)?很大,“每?天堅(jiān)持一小?時(shí),幸福生?活一輩子”?。有個(gè)健康?的身體,才?有幸福的未?來(lái)。同學(xué)們?,讓我們發(fā)?揚(yáng)更快、更?高、更強(qiáng)的?奧運(yùn)精神,?拿出你朝氣?蓬勃的力量?,珍惜每一?分、每一秒?、每一節(jié)體?育課、每一?個(gè)能鍛煉的?機(jī)會(huì),鍛煉?好我們的身?體,去追逐?我們健康的?人生!二?是注重文明?禮儀,養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。作?為學(xué)生,我?們主要任務(wù)?是學(xué)習(xí),不?僅僅是學(xué)習(xí)?課本知識(shí),?更重要的是?學(xué)會(huì)做人,?而禮儀則是?我們學(xué)做人?的重要內(nèi)容?。英國(guó)教育?家斯賓賽說(shuō)?:“禮儀修?養(yǎng)是一個(gè)人?全部品德的?基礎(chǔ)”,不?禮貌不文明?的行為既不?利于別人和?自身的發(fā)展?,也將嚴(yán)重?危害人的品?性。同學(xué)們?注意到?jīng)]有?,在生活中?受歡迎的人?,往往是那?些有禮貌有?教養(yǎng)的人,?而他們也有?較好的發(fā)展?機(jī)會(huì)與人際?關(guān)系。禮儀?是人類文明?的標(biāo)尺,是?美好心靈的?展現(xiàn),能體?現(xiàn)一個(gè)人乃?至一個(gè)國(guó)家?的素質(zhì)。?然而,看看?我們的現(xiàn)狀?呢,有的同?學(xué)對(duì)教過(guò)自?己的老師比?較尊重,對(duì)?沒(méi)教自己的?老師不夠尊?重;有的同?學(xué)對(duì)老師比?較尊重,對(duì)?門(mén)衛(wèi)、后勤?工作人員不?夠尊重;有?的同學(xué)對(duì)本?班的同學(xué)比?較友好,對(duì)?其它班的同?學(xué)就很一般?,有的甚至?為一點(diǎn)小事?而大打手;?有的同學(xué)喜?歡給別人起?綽號(hào),有的?同學(xué)不時(shí)在?走廊起哄噓?叫;有的同?學(xué)考試時(shí)作?弊,有的同?學(xué)粗話連口?。如此等等?,雖說(shuō)是個(gè)?別,但對(duì)我?們這個(gè)集體?影響很大,?因此我們要?大力開(kāi)展禮?儀教育,努?力提高師生?的文明素養(yǎng)?。我相信,?通過(guò)大家共?同的努力,?文明禮儀的?芬芳一定能?彌漫整個(gè)一?小校園!?三是要努力?學(xué)習(xí),享受?學(xué)習(xí)的快樂(lè)?。同學(xué)們?,一個(gè)人的?成長(zhǎng)是需要?付出艱辛的?努力的。學(xué)?習(xí)是一件苦?事,需要付?出努力,需?要有克服困?難的意志,?有戰(zhàn)勝懶惰?的勇氣。但?學(xué)習(xí)更是一?件快樂(lè)的事?。什么是學(xué)?習(xí)的快樂(lè)??我想,當(dāng)你?通過(guò)努力不?斷進(jìn)步時(shí),?你一定會(huì)感?受到這種快?樂(lè)!我希望?每一位同學(xué)?都有這種快?樂(lè),也希望?你把這種學(xué)?習(xí)的快樂(lè)告?訴你的老師?,告訴你的?父母,我們?一起分享你?的快樂(lè)!?最后,我要?強(qiáng)調(diào)安全和?紀(jì)律。在安?全與紀(jì)律方?面,同學(xué)們?一定要按學(xué)?校的要求辦?,聽(tīng)從老師?的教導(dǎo),上?樓下樓、出?操、課間活?動(dòng),上下學(xué)?路上等都要?把安全放在?第一位,遵?守交通安全?、公共安全?,絕不開(kāi)展?危險(xiǎn)性游戲?,更要密切?與老師的聯(lián)?系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)把情?況告知學(xué)校?或班主任。?老師們,?同學(xué)們,讓?我們以新學(xué)?期為新的起?點(diǎn),以滿腔?的熱情、飽?滿的精神和?堅(jiān)定的信心?,去迎接新?學(xué)期的挑戰(zhàn)?吧!最后?,祝老師們?工作順利,?身體健康;?祝同學(xué)們學(xué)?習(xí)進(jìn)步,茁?壯成長(zhǎng);祝?愿臨浦一小?的明天更加?美好!開(kāi)?學(xué)第一周學(xué)?生國(guó)旗下演?講稿篇3?尊敬的老師?、親愛(ài)的同?學(xué)們:大?家早上好!?今天是開(kāi)學(xué)?第一天,經(jīng)?過(guò)暑假短暫?休息與調(diào)整?,懷著對(duì)新?學(xué)期新生活?的美好向往?,我們又回?到了寧?kù)o的?校園,站在?新學(xué)年的起?跑線上,聚?集在莊嚴(yán)的?國(guó)旗下,首?先,我代表?學(xué)校對(duì)老師?們、同學(xué)們?的按時(shí)返校?表示熱烈的?歡迎,并祝?賀你們?cè)谶^(guò)?去一年文明?守紀(jì)、勤奮?學(xué)習(xí),升入?高一年級(jí);?衷心感謝各?位老師過(guò)去?一年為學(xué)校?發(fā)展付出的?努力、作出?的貢獻(xiàn)!本?學(xué)期,我們?的學(xué)校會(huì)新?增名新學(xué)生?,他們是我?們的新成員?、新朋友,?對(duì)他們幾天?后的的加入?表示最衷心?地歡迎。?同學(xué)們,新?學(xué)年走進(jìn)校?園,你有沒(méi)?有發(fā)現(xiàn),我?們的校園里?有了很大的?的變化——?教學(xué)樓粉刷?一新,操場(chǎng)?的圍墻和教?學(xué)樓走廊布?置了文化墻?和“中華五?千年文明系?列圖片”。?我們希望每?一位同學(xué)了?解中國(guó)的歷?史,知道自?己的責(zé)任。?老師們,?同學(xué)們,微?山特校在十?幾年中從小?到大,發(fā)展?為市知名學(xué)?校、省級(jí)規(guī)?范化學(xué)校。?我們每一位?師生都應(yīng)該?為能在這里?工作、學(xué)習(xí)?而感到自豪?。在新的學(xué)?期里,面對(duì)?辦學(xué)形勢(shì)的?變化,我們?要更加努力?要進(jìn)一步嚴(yán)?格要求自己?,為創(chuàng)設(shè)一?個(gè)“安全,?文明,上進(jìn)?,有序”的?校園環(huán)境而?努力。在這?里,我代表?學(xué)校給同學(xué)?們提幾點(diǎn)希?望和要求:?一是自我?調(diào)整,按時(shí)?到校,把精?力集中到學(xué)?習(xí)上來(lái)。新?學(xué)期的開(kāi)始?,意味著緊?張的學(xué)習(xí)已?經(jīng)來(lái)臨,各?位同學(xué)要進(jìn)?行自我調(diào)整?,并把以休?息為主的假?期生活,調(diào)?整到以學(xué)習(xí)?為主的校園?生活中來(lái),?要把全部精?力投入到學(xué)?習(xí)上來(lái);要?調(diào)整作息時(shí)?間,晚上要?按時(shí)睡覺(jué),?保證第二天?有充沛精力?投入學(xué)習(xí)。?做到按時(shí)作?息,服從學(xué)?校以及老師?的安排。?二是注重文?明禮儀,養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。?我們的學(xué)校?是一個(gè)大家?庭,里面的?每個(gè)兄弟姐?妹都要真心?誠(chéng)意地為這?個(gè)大家庭做?出貢獻(xiàn),學(xué)?校的一草一?木都是我們?大家共同的?財(cái)富。孩子?們,希望你?們從今天開(kāi)?始從身邊的?小事做起,?當(dāng)好學(xué)校的?小主人,做?好個(gè)人的清?潔,勤洗澡?,勤換衣,?衣著整潔;?愛(ài)護(hù)校園環(huán)?境衛(wèi)生,不?亂扔,不亂?畫(huà);節(jié)約一?滴水,一度?電,做個(gè)合?格的環(huán)保小?衛(wèi)士。大家?要遵守校規(guī)?校紀(jì),爭(zhēng)做?文明學(xué)生。?然而,看?看我們的現(xiàn)?狀呢,有的?同學(xué)對(duì)教過(guò)?自己的老師?比較尊重,?對(duì)沒(méi)教自己?的老師不夠?尊重;有的?同學(xué)對(duì)老師?比較尊重,?對(duì)門(mén)衛(wèi)、后?勤工作人員?不夠尊重;?有的同學(xué)對(duì)?本班的同學(xué)?比較友好,?對(duì)其它班的?同學(xué)就很一?般,有的甚?至為一點(diǎn)小?事而大打手?;有的同學(xué)?喜歡給別人?起綽號(hào),有?的同學(xué)不時(shí)?在走廊打鬧?;有的同學(xué)?說(shuō)臟話。如?此等等,雖?說(shuō)是個(gè)別,?但對(duì)我們這?個(gè)集體影響?很大,因此?我們要大力?開(kāi)展禮儀教?育,努力提?高師生的文?明素養(yǎng)。我?相信,通過(guò)?大家共同的?努力,文明?禮儀的芬芳?一定能彌漫?整個(gè)校園!?三是要努?力學(xué)習(xí),享?受學(xué)習(xí)的快?樂(lè)。同學(xué)?們,一個(gè)人?的成長(zhǎng)是需?要付出艱辛?的努力的。?學(xué)習(xí)是一件?苦事,需要?付出努力,?需要有克服?困難的意志?,有戰(zhàn)勝懶?惰的勇氣。?但學(xué)習(xí)更是?一件快樂(lè)的?事。什么是?學(xué)習(xí)的快樂(lè)??我想,當(dāng)?你通過(guò)努力?不斷進(jìn)步時(shí)?,你一定會(huì)?感受此文轉(zhuǎn)?自斐.斐課?件.園FF?KJ.Ne?t到這種快?樂(lè)!認(rèn)真改?掉學(xué)習(xí)中的?一些不良習(xí)?慣,不浪費(fèi)?課堂上的一?分一秒,在?這里要特別?提醒我們那?些在學(xué)習(xí)中?有一定困難?,在以前的?考試以及競(jìng)?賽中留下了?遺憾的同學(xué)?,你們更要?吸取教訓(xùn),?加倍努力,?力爭(zhēng)縮小與?其他同學(xué)在?學(xué)習(xí)上的差?距。第四?、在安全與?紀(jì)律方面,?一定要按學(xué)?校的要求辦?,聽(tīng)從老師?及校領(lǐng)導(dǎo)的?教導(dǎo),上樓?下樓、出操?、課間活動(dòng)?,放學(xué)路上?等都要把安?全放在第一?位,絕不開(kāi)?展危險(xiǎn)性游?戲以及活動(dòng)?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)把情況?告知學(xué)校或?班主任。?另外,我想?對(duì)老師們說(shuō)?,我們肩上?的責(zé)任關(guān)系?著學(xué)生、家?庭和社會(huì)的?未來(lái),只有?以充滿著無(wú)?私和寬容的?愛(ài)心投入工?作,才能無(wú)?愧于我們光?榮的職業(yè)。?我們應(yīng)以高?尚的人格感?染學(xué)生,以?文明的儀表?影響學(xué)生,?以廣博的知?識(shí)引導(dǎo)學(xué)生?,以博大的?胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)?生,我希望?我們每位教?師爭(zhēng)做學(xué)生?歡迎、家長(zhǎng)?滿意、同行?敬佩的優(yōu)秀?教師。老?師們,同學(xué)?們,讓我們?以新學(xué)期為?新的起點(diǎn),?以滿腔的熱?情、飽滿的?精神和堅(jiān)定?的信心,去?迎接新學(xué)期?的挑戰(zhàn)吧!?最后,祝?老師們工作?順利,身體?健康;祝同?學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)?步,茁壯成?長(zhǎng);祝愿我?校的明天更?加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論