第頁幼兒園中班教師發(fā)言稿幼兒園中班老師發(fā)言稿1

各位家長：

你們好!

特別感謝大家能在百忙之中來參與這次家長會，在這里，我們特別感謝各位家長對我們工作的支持，我們也會拿出更多的愛心與責(zé)任心，發(fā)揮出更好的專業(yè)水平，將咱們班的小摯友們帶好、教好，玩好!

本學(xué)期咱們班老師也有一些調(diào)整，我是本班班主任魏老師，配班老師是老師，生活老師還是老師，由我們?nèi)焕蠋熀秃⒆觽円黄鹌鹣戎邪嗌睢?/p>

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教化中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，在小班時，有你們的支持、協(xié)作，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里，我對大家表示深深的感謝!也正是因為有了大家的支持、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我充分的了解了每個孩子的性格特點，欣喜的看到了每個孩子的成長和進(jìn)步，并與孩子之間建立了深厚的感情。我想，我們的目的都是一樣就是為了我們這群可愛的孩子。

本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，注意提升教化的文化內(nèi)涵，以促進(jìn)孩子的全面健康成長，希望您一如既往地支持與協(xié)作我們的工作。

今日主要想跟大家說以下幾個方面的內(nèi)容：

一、本學(xué)期工作目標(biāo)及重點

中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期，孩子們好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣基本上就是要從中班起先漸漸養(yǎng)成，所以我們希望家長能對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

經(jīng)過兩年的幼兒園生活，中班小摯友已經(jīng)受到了肯定的教化，我們不難發(fā)覺，孩子們語言表達(dá)實力很精彩，常常能把看到的事情說的很完整。這時候的他們，最須要的就是在這個成長過程中，再給他們加把勁，喝聲彩。培育他們的信念，激勵他們接著成長，獲得更大進(jìn)步，而我們中班老師正是要抓住這個特點，因地制宜實施保教工作，促進(jìn)幼兒更好更全面的發(fā)展，為我們的教化目標(biāo)打下更扎實的基礎(chǔ)。中班重點培育幼兒的規(guī)則意識，我們從區(qū)域、生活、課程不同角度對幼兒的各種規(guī)則意識進(jìn)行重點培育。

本學(xué)期是中班的第一學(xué)期，我們打算以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的主動性，讓孩子保持對活動的深厚愛好。結(jié)合本班孩子的實際狀況，開展健康、語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會五大領(lǐng)域的教化活動，還添加了幾門課程圍棋、烘焙、武術(shù)、水墨畫等，讓孩子動手體驗活動的樂趣。使每個孩子得到熬煉、得到提高。這些都是讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

當(dāng)然，在課程的實施過程中須要家長協(xié)作的也有許多。比如：帶物品、幫助孩子完成一些任務(wù)等等，這些都須要您的協(xié)作，因為您的主動協(xié)作是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對每位家長賜予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我們。

二、生活方面

現(xiàn)在我班全部孩子能夠自己進(jìn)餐，不須要老師提示;但也有個別孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好，中班后漸漸幼兒就起先運用筷子吃飯，現(xiàn)在希望家長在家就起先漸漸讓幼兒練習(xí)?，F(xiàn)在還會發(fā)覺有的孩子吃飯喜愛拌飯，有的孩子邊吃飯邊講話等一些不好的行為習(xí)慣，還是須要加強的。孩子是很心情化的，有的時候心情好或是喜愛吃今日的菜，那么有可能就完全不須要老師的提示，就可以自己獨立進(jìn)餐;假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜愛，他就會講條件：比如說：“老師幫我少盛點;老師我吃一半?！奔偃邕w就他的話，我們就不能保證他的飯量，是否能吃飽;強迫他吃的話，又會考慮到他的心情。我們的方法是：激勵的形式，讓他高興奮興地把飯吃完。

所以在這里要特殊提出這件事，是因為孩子們在幼兒園能夠攝取到足夠的、均衡的養(yǎng)分，那么我希望在家里家長也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。關(guān)于培育孩子生活自理實力方面的問題，我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如疊衣服、被子，整理玩具、整理自己的房間，擺碗筷等，他們先做簡潔的事，這樣孩子才有信念去完成。參與勞動，既是學(xué)習(xí)的過程又是熬煉的過程，在這個過程中和會有勝利和失敗。教化孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗樹立信念，學(xué)會自己的事自己做，提高責(zé)任感。

三、家長協(xié)作工作

之前我們的開展的各種活動得到了家長的大力支持，真的很感謝大家，同時，我們也信任，家長們在今后的日子里，也會接著支持我們的各項工作!須要家長們協(xié)作工作以下有幾點：

1、希望各位家長能盡量讓孩子在7：30--8：00來園，一是因為天氣越來越冷，能上孩子吃上熱飯，二是給孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時的好習(xí)慣。假如您的孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時剛好告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避開意外的發(fā)生。

2、假如給孩子服藥，家長在門口登記填寫藥單，寫上孩子的姓名，服藥時間及藥量，以及留意事項，填好后把藥給大夫就好。

3、每天接送幼兒的地點是：早上送幼兒在里面，放學(xué)時在陽臺上接。關(guān)于孩子接送狀況，由于家長們工作比較忙，有事兒沒時間來接孩子，請他人代接時，為了孩子的平安，請?zhí)崆按螂娫捀嬷蠋煛?/p>

4、本學(xué)期主題內(nèi)容是奇妙的小烏龜，在接下來做主題活動時有可能須要家長協(xié)作搜集圖片、了解這方面學(xué)問等等。

5、平安工作，請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和尖銳有危急的東西，不要給孩子項鏈等珍貴物品，以免發(fā)生危急或遺失。

6、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)激勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)實力得到熬煉。

7、家長有什么疑問，剛好和我聯(lián)系。

最終補充一下，我們平常保教工作確定會有一些不足之處，請家長們諒解的同時，也請多指正!有事情我們剛好溝通，多溝通，一起努力!希望在我們的共同努力下，中班越來越和諧、越來越溫馨有愛。

幼兒園中班老師發(fā)言稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

今日我演講的題目是：幼兒老師的華蜜。

“有著純真絢麗的臉；有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭，想笑就開懷地笑”，這就是可愛的孩子！面對這樣的孩子，你覺得生活是美妙的，陽光是絢麗的，心情是愉悅的——你不由得地喜愛孩子，尤其是一個幼兒教化工作者，更是如此。

我就沉醉在這樣的華蜜之中。

在學(xué)習(xí)中，我了解了系統(tǒng)的幼兒教化理論和教化方法，先后學(xué)習(xí)了《教化學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《音樂》、《美術(shù)》等課程；特殊是在音樂方面具有特長，精通鋼琴、手風(fēng)琴等器樂，更擅長聲樂唱歌，曾獲得學(xué)校組織的小合唱二等獎、歌頌競賽一等獎。在實習(xí)中，我駕馭了詳細(xì)的教化過程與教化技能。會在孩子的笑意里找出內(nèi)容，會在孩子的哭聲中找到緣由，會在孩子各種形體動作中找到答案。我信任，這一切都是我從事幼兒教化工作堅實基礎(chǔ)和先決條件。

一個孩子就是一個太陽。這不僅是酷愛孩子的父母的“心語”，也是有心的社會學(xué)家對將來展望的結(jié)論。如何讓孩子絢麗在家庭、社會將來的天空，成為照徹歷史的真正太陽，這是每個教化工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

作為啟蒙老師的我們責(zé)任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子，解除假丑惡的陰影，讓他們的人生從一起先就邁開正步，走上大路。這是我們的良好愿望，也要成為我們自覺的行動。我愿為這一切而努力。假如試驗幼兒園接納我，使我榮幸地成為其中光榮的一員，我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教化的天地里，澆灌祖國將來的花朵常年盛開，強壯成長！

詳細(xì)來說，我會做到以下幾點：

一、以愛心善待孩子。一個富有愛心的幼兒老師才是合格的。作為幼兒老師，應(yīng)當(dāng)用自己的愛心引導(dǎo)孩子，與他們建立良好的感情，形成同伴關(guān)系，讓他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活，讓他感覺到幼兒園就是他們的家。

二、以耐性教化孩子。對待孩子要有正確的看法和耐性，不管你有多忙多煩，都應(yīng)當(dāng)做到孩子問什么，就回答什么，在向孩子傳播學(xué)問和方法時決不能嫌麻煩，敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事，肯定要讓孩子們學(xué)懂學(xué)會。要象當(dāng)媽媽那樣關(guān)愛孩子，使孩子歡樂、幼兒園滿足、家長放心。

三、以責(zé)任心從事工作。要了解每個孩子是否都來上課了，不來的原來是什么？來了的孩子是否學(xué)會了所教的內(nèi)容？親密關(guān)注孩子的方方面面。到處、時時、事事想著幼兒教化，想著幼兒，想著幼兒園。

摯友們、同志們：孩子是將來的希望。是家庭的將來，是祖國的將來，一切為了幼兒教化事業(yè)而奮斗的人們，以及即將加入這個行列的我——讓我們?yōu)榱嗣魈斓慕k麗而努力吧！

感謝大家。

幼兒園中班老師發(fā)言稿3

家長們：

你們好！

感謝大家在百忙之中抽出時間來參與今日的家長會，今日我們將下學(xué)期班級安排和各位家進(jìn)步行商討。

作為中班的老師，我感到特別榮幸和驕傲，因為有這么多的家長摯友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進(jìn)步，和他們一起歡樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，和孩子們一起學(xué)習(xí)，嬉戲，每一件事我們都必需親力親為，但是我們特別興奮。因為，對于家長來說，孩子是你們的心甘珍寶；對于老師來說，孩子就是祖國的希望和將來，教化好孩子，帶給孩子暖和、確定、激勵、微笑、機會和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然，我們苦了累了，但也華蜜著，歡樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高興奮興嚷著上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話；從亂涂亂畫到畫出一張張色調(diào)斑斕的圖畫……那一點一滴的進(jìn)步，無一不讓我們感到欣慰和驕傲！

辛勤勞作，靜默耕耘，無私奉獻(xiàn)，不求回報，這就是我們幼兒園的老師！

人們常說：“愛是教化的前提，愛是老師的天職?！弊鳛橛變簣@的老師，我可以毫不夸張地說：“幼兒老師就是有愛心，有耐性，有責(zé)任心！

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長摯友和我們老師的共同心聲！在此，我代表全園老師在這里莊重承諾：我們有這個實力，也有這個決心讓每個孩子特性得到張揚，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個孩子健康，歡樂地度過每一天，請信任我們！最終，祝家長摯友們身體健康，萬事如意！祝小摯友們?nèi)A蜜地走過最純真，最美妙的童年時間！感謝大家！

幼兒園中班老師發(fā)言稿4

各位家長：大家好!

特別興奮你們能在百忙之中抽時間來參與今日的家長會，在這里我代表中三三班四位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示誠心的感謝!今日我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何讓我們的孩子更懂事、更能干!我國聞名教化家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教化是一件很困難的.事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必需兩方面共同合作才能得到充分的功效?！?/p>

一、班級的基本狀況及教學(xué)狀況：

我班共有幼兒43名，其中男生23名，女生20名并包括了2名插班生。孩子們經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)熬煉，在原有的基礎(chǔ)上實力都得到了不同的提高，特殊是在生活實力方面，自己的事情基本上都能自理(個別幼兒仍須要老師的幫助)。幼兒的語言表達(dá)實力有明顯進(jìn)步，但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培育。幼兒的繪畫技能也比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒創(chuàng)建性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。幼兒的動手實力、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增加。在本學(xué)期中，我們將有安排，有目地的調(diào)整教化內(nèi)容，注意教化活動過程，充分利用一日活動各個環(huán)節(jié)，多樣化的促進(jìn)幼兒個體發(fā)展，使每位幼兒在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更多的提高。

二、本學(xué)期工作安排：

本學(xué)期我們?nèi)耘f采納主題與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又促進(jìn)幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。

1、通過班級家委會會議，開展以“親子閱讀”為主題的沙龍活動，請各位家長踴躍投稿。

2、本學(xué)期我班的班級特色是：讓幼兒初步認(rèn)讀1——20的數(shù)字并學(xué)習(xí)點數(shù)、倒數(shù);學(xué)習(xí)1——101的唱數(shù)和相識1——10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù)。學(xué)習(xí)書寫數(shù)字6——10;經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)及指導(dǎo)，我們將對幼兒進(jìn)行智力趣味嬉戲競賽活動。

3、進(jìn)行班級“十佳孝星”和“孝敬寶寶”的宣揚發(fā)動工作。

4、開展“十佳孝星”和“孝敬寶寶”評比活動，開展“慶六一家庭才藝表演和幼兒游園活動”，讓幼兒體驗節(jié)日的歡樂。

5、本學(xué)期我們將開展《紅彤彤的年》、《我有多愛你》、《我對你說》、《大樹和小花》、《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》、《我和空氣做嬉戲》、《好玩的昆蟲》等八個主題教化活動和區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動。

三、家長協(xié)作事項：

(一)、家長要填寫好《家園聯(lián)系手冊》

1、剛好填寫《家園聯(lián)系手冊》，反饋幼兒在家表現(xiàn),剛好溝通幼兒有關(guān)狀況，假如你的電話號碼有變動也請剛好告知我們，以免有急事聯(lián)系不上。

2、孩子要是生病、有事不能來園上學(xué)，請剛好和我們聯(lián)系，做好請假工作。范老師電話：xxx劉老師電話：xxx

(二)、增加兩種實力：

1、增加自理實力

現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)是中班小摯友了，父母盡量不要包辦代替，家長在家也要要求幼兒自己穿脫衣服、系鞋帶，讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，提高幼兒自理實力。

2、增加交往實力，對人禮貌友好，遇事大度，和伙伴親如一家。

(三)、創(chuàng)設(shè)三個環(huán)境:

1、創(chuàng)設(shè)良好個人衛(wèi)生：經(jīng)常幫孩子剪指甲、督促孩子早晚刷牙，不吃不干凈食物等，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。2、創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，作為家長應(yīng)當(dāng)以身作則，尊老愛幼、講禮貌,堅持用一般話與幼兒溝通。

3、創(chuàng)設(shè)良好的平安環(huán)境。

幼兒來園時請家長檢查一下幼兒的口袋內(nèi)是否帶有危急物品，如小刀、打火機、硬幣等，也不要讓幼兒帶零食到幼兒園，如糖果、瓜子等。假如孩子帶藥來的，請將藥交到老師手中。

為了平安起見，最好家長自己接送幼兒，不隨意托付他人，在這里重新明確一下接送孩子的要求。為了保證孩子的平安，上級教化部門要求幼兒園錯時放學(xué)，小一班3：40分;小二班3：45分;中一班是3：50分;中二班是3：55分;中三班是4：00整。我們是最終一批，請各位家長務(wù)必在孩子出來的時候再往大門走，請自覺執(zhí)行，準(zhǔn)時接送。

最終,我誠心的感謝家長們始終以來對我們工作的支持和協(xié)作,使我們個方面都有了肯定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，可以通過家園聯(lián)系冊、短消息以及電話和我們進(jìn)行溝通，信任只要我們同心協(xié)力，我們的孩子肯定會不斷進(jìn)步!

今日的活動到此結(jié)束，假如你們還有什么不清晰或者想了解的地方,可以和我們老師個別溝通。感謝!

幼兒園中班老師發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，十多年的時間在平凡和安靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成果，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今日，我依舊還堅守在這里。我不敢說非?？釔圻@份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用老師的職業(yè)道德詮釋著一個一般幼兒老師存在的價值！

說到老師的職業(yè)道德，人們立刻會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時期的幼兒老師還應(yīng)具備活潑開朗性格和主動向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊精神。

一切師德要求都是基于老師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很快樂，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦老師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人心情帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的心情，真誠的對待每一位孩子。解除追逐名利拈輕怕重心理，用平平經(jīng)常的心態(tài)、高興奮興的心情來干實實在在的事情。老師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，須要“園丁”的呵護(hù)和培育。我也有一個6歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的，每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會特別興奮，這種喜悅之情溢于言表，可以消退一天的勞累。每個孩子都是母親的珍寶，多年的幼兒工作中我也猶如對自己的女兒那樣對一切孩子，這就使我深深體會到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，歡樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會喜悅，就能感覺到工作的歡樂。

幼兒園的工作須要多方人員的協(xié)作才能得以良好運作，這就須要老師具備良好的“團(tuán)隊精神”。團(tuán)隊精神，字只有四個，簡潔的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、協(xié)作、相互幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的開心，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

就拿上學(xué)期來說吧，幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作，由于我在這方面一竅不通，雖說經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，可是我面對全英文模式的界面無從下手?；貋砗螅蚁胗變簣@既然派我去培訓(xùn)了，那我也要弄出點名堂來，于是我每天晚上在家查資料，上論壇請教高手。

我們電教組的老師也給我鼓勁，給了我很大的信念。四月份，市電教館有一個課堂實錄的評比活動，且時間很驚慌，要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個艱難的任務(wù)，加上我是新手上路，須要邊琢磨邊制作，可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最終四節(jié)課都得了一等獎?？粗业墓ぷ鞯玫搅舜_定，我們電教組老師快樂的樣子，我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤，我們電教組老師一起商議、策劃?！拔逡弧狈偶倨咛?，我在家整整琢磨了七天，最終制作好了星星班的電子光盤。的確我為dv拍攝、制作放棄了休息時間，經(jīng)常琢磨到深夜。但我得到了很多：自己學(xué)問的增長，小摯友的歡樂，同事的贊同，幼兒園的回報。正是我對這個團(tuán)隊的酷愛，我才會仔細(xì)的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。正是在這樣一個團(tuán)隊里，我體會到合作的開心，領(lǐng)會到工作的樂趣。

因此，師德——不是簡潔的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的學(xué)問內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德須要培育，須要教化，更須要的是——每位老師的自我修養(yǎng)！我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不須要轟轟烈烈，只要將作為老師的美德接著下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值！

幼兒園中班老師發(fā)言稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

今日我演講的題目是：我傲慢我是一名幼兒老師。

有這樣一個地方，它是一座漂亮的花園，充溢著陽光，每一花，每一草顯得那樣朝氣盎然；有這樣一個地方，它是一座藝術(shù)的殿堂，充溢著歡聲笑語，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕；有這樣一個地方，它是一個成長的搖籃，充溢著希望，有幻想有渴望顯得那樣奇妙動人。而如今，我特別榮幸的成為了這里的一員，將在這里譜寫我人生新的篇章?！褪莤xx幼兒園。在這里，每位老師都是那么的平易近人，親善可親，她們對幼兒教化事業(yè)的執(zhí)著和酷愛，令人感動，也令人震驚。來到這里后，我聽了許多老師跟我講了她們和孩子之間好玩的、印象深刻的故事，看到她們講解并描述時華蜜、投入的樣子，我真的感動了，我要向她們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的幼兒老師。一輩子靜默無聞、將自己的青春和才智奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。

記得剛進(jìn)園時就聽到老師們說起這樣一個故事。

聽到這里我哽咽了，我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生；我知道像這樣負(fù)責(zé)、樸實的老師千千萬；同時我也更加清晰地知道了，孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動，還有那顆幼當(dāng)心靈賜予我們的觸動和震撼，讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧，黃老師你多吃點的時候時，我覺得自己再累，再辛苦也值得。

老師不是雕塑家，卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品；老師不是偉人，但老師的身上凝合著孩子滾燙的目光。老師的職業(yè)是崇高的，老師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒老師，我要用我的愛去呵護(hù)，去關(guān)愛，去幫助這些可愛的孩子，為他們編織一個漂亮的、如童話般的成長路程，以此來漂亮我的人生。

小苗不肯定能長成參天大樹，花兒也不肯定恒久不會凋謝，但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命，在幼兒教化事業(yè)，這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情，因為我傲慢我是一名幼兒老師！

幼兒園中班老師發(fā)言稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位來賓，敬愛的同事姐妹們，敬愛的孩子們：

大家好！首先，我代表藍(lán)天珍寶幼兒園的全體師幼，歡迎各位的蒞臨，真誠的感謝大家的到來！感謝大家！

假如說肯定要給我今日的發(fā)言加一個題目的話，我覺得應(yīng)當(dāng)是《親歷發(fā)展，感恩培育》。

十年的經(jīng)驗，十年的發(fā)展，十年的歲月，春華秋實，時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，藍(lán)天珍寶幼兒園迎來了她的十周年慶典，今日的藍(lán)天珍寶已經(jīng)成長為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹，而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。在幼兒園成立的四年之初，我就來到了這個大家庭，轉(zhuǎn)瞬六年過去了，在這六年里，我沒有離開過這個大家庭。能親身見證幼兒園的成長，能與藍(lán)天珍寶一起發(fā)展，這是我人生最有意義的事情，我感到由衷的傲慢和華蜜。

回顧往昔，我總是心情很激烈。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門的時候，只有很少的幾個教職工，教學(xué)設(shè)備也不是很齊全，園所環(huán)境陳舊又簡陋。但是，在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的我，并沒有垂頭喪氣，是我們園長的親切感，給了我留下來的決心，園長的拼搏精神給了我莫大的信念和無窮的力氣。她帶領(lǐng)著我們幾個員工姐妹，始終以發(fā)展幼兒，服務(wù)家長，成就老師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力氣，努力創(chuàng)建優(yōu)越的教化環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時俱進(jìn)的教化理念。使藍(lán)天珍寶從最初的15個孩子的幼兒園，發(fā)展成為了現(xiàn)在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這一切，都離不開園長的勇于奮斗！也離不開全園姐妹們的無私奉獻(xiàn)和努力！

在幼兒園的這六年里，我見證了許多大大小小的事跡，也經(jīng)常被身邊的同事所感動。但是，最讓我感動的是園長堅毅向上的精神，在20xx年的十二月，園長的家庭突然慘遭變故，從天而降的橫禍帶給她的重大打擊，并不是沒有把她壓垮，只是高度的事業(yè)責(zé)任感在背后促使著她！只是她知道，她不能垮下，她垮下了幼兒園里一百零一零一多個孩子怎么辦？她垮下了，幼兒園的十幾號員工怎么辦？她垮下了，她家里的老小怎么辦？除了他自己，沒人能替他堅毅！所以，她照常上班，照常笑迎家長和來客！其實，她人前裝著堅毅，人后受著常人想象不到的煎熬！即使是這樣，她也沒有遺忘對員工的關(guān)切，一如既往地重視每一個員工。她更是用她的愛心，每年都資助著家庭有困難的孩子們！她的義舉深得家長摯友們的感謝！

憶往述今，我心中充溢著深深的敬意！我感恩這六年，感恩幼兒園不惜代價對我們的培育，當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型的社會，藍(lán)天珍寶幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園！園領(lǐng)導(dǎo)很清晰，只有不斷的學(xué)習(xí)，幼兒園才能走的更遠(yuǎn)，飛的更高，我們的孩子們才能更受益！我們的教化基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固！因此，幼兒園的大部分老師都參與過國培安排！這其中，20xx年，我參與了為期半個多月的幼教專業(yè)化培訓(xùn)，20xx年，在園長的帶領(lǐng)下，我們在武漢參與了為期15天的園長級別的學(xué)習(xí)！20xx年，利用假期時間，全園老師奔赴宜昌學(xué)習(xí)！還有許多大大小小，多數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。無論從專業(yè)學(xué)問，專業(yè)技能，教化技巧，服務(wù)水平，對于我來說都是一種能量充電，使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。

我酷愛我的工作，更愛藍(lán)天珍寶幼兒園，因為是藍(lán)天珍寶幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實現(xiàn)價值的平臺，有學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提高素養(yǎng)的機制，有相互幫助、同舟共濟的和諧氛圍。通過多年的磨練，我也在幼教事業(yè)中，找到了自我！作為一個一般的幼兒園老師，在自己的工作崗位上做著平凡的事?；蛟S，我們不是最漂亮的，但卻是最可愛的；或許不是最聰慧的，但卻是最勤奮的；或許不是最富有的，但卻是最充溢的┅┅因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗；用真情點亮了孩子生命里的每一個燈盞；用贊美啟迪了每一個兒童的心靈；用敬重喚起了每一個孩子的尊嚴(yán)，讓孩子們在被愛中學(xué)會愛！

十年的耕作，十年的汗水，十年的成就，回首十年的點滴，藍(lán)天珍寶幼兒園的十年，是發(fā)展的十年，