姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)內(nèi)容填空。

1.《示兒》這首詩的作者是__代詩人______。這首詩通過________這兩句，表達(dá)出詩人對(duì)收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望。

2.《題臨安邸》這首詩的作者是___代詩人____。這首詩描寫統(tǒng)治者只顧吃喝玩樂，忘卻國恥的詩句是__________。

3.《己亥雜詩》的作者是___代詩人______。從______________這兩句詩中，我們可以看出詩人的愿望。

2、組詞。

榴(

)

嘗(

)

咐(

)

榨(

)

溜(

)

黨(

)

附(

)

窄(

)

3、把成語的意思用具體的情境表現(xiàn)出來。

（1）悠然自得：________

（2）理直氣壯：________

4、把下列詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空。

理(

)氣(

)

理(

)當(dāng)(

)

(

)口不(

)

同(

)(

)力

（1）藺相如和廉頗和好后成了好朋友，(

)保衛(wèi)趙國。

（2）面對(duì)對(duì)方的無理糾纏，他(

)地站起來說：“請(qǐng)你離開這兒！”

5、把下列成語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

氣急(

)

畏首(

)

(

)不諱

飲水(

)

孤掌(

)

(

)且過

1.讀了“

”的成語，我想起了俗語_____________。

2.與俗語“做天和尚撞一天鐘”對(duì)應(yīng)的成語是____________。

3.想一想,填一填：成語以_______為特色，俗語以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用，我們寫的文章將更出色。

4.還有許多成語有對(duì)應(yīng)的俗語，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)例子。

成語___________，所對(duì)應(yīng)的俗語___________________________。

6、填空。

“那___________的蓑毛，那全身的__________結(jié)構(gòu)，那__________的長喙，那_________的腳，增之一分則嫌_______，減之一分則嫌________，素之一忽則嫌________，黛之一忽則嫌_________。”這句話運(yùn)用了__________的修辭手法。二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

huàkuàng

máotíng

yīnyùn

fēnfù

xiánqì

bànmǔ

jiǎnqǐ

gāobǐng

wàngshào

chánzhe

三、信息匹配8、選擇合適的詞語填空。（填序號(hào)）

父愛是____，高大威嚴(yán)；父愛是____，深藏不露；父愛是____，攙扶我們走過四季。

（A．一雙手

B．一汪水

C．一座山）四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀：閱讀下列短文，回答問題。垃圾食品垃圾食品，一般情況下是指高熱量且營養(yǎng)素不足的食品，這些食品很容易使人發(fā)胖。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品是油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂類飲料、方便類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品。（摘自《百科知識(shí)》雜志）一提到“垃圾食品”，很多人會(huì)聯(lián)想到漢堡色、薯?xiàng)l、炸雞、比薩、可樂，認(rèn)為這些外來食品才是真正的垃圾食品。其實(shí)我們的傳統(tǒng)小吃中也有不少垃圾食品，如蔥油餅、油炸餅、油條、燒餅等。這些東西因?yàn)槎际峭ㄟ^油炸的方式制作而成的，它們的營養(yǎng)成分不夠，都只含油脂與面粉，只提供然量，是地道的中國口味的垃圾食品。事實(shí)上，垃圾食品還指那些提供超過人體需求，變成多余成分的食品，如醬菜、罐頭類、果脯蜜餞類食品。這些食品中的鹽分常會(huì)造成過多的鈉留體內(nèi)，成為垃圾。（摘自互聯(lián)網(wǎng)）

【垃圾食品的危害】（1）營養(yǎng)質(zhì)量比較差，要鈣沒鈣，要鉀沒鉀，維生素少得可憐。可是它們又占據(jù)了人們的胃，其他有用的食品必然就吃得少了，最終就會(huì)導(dǎo)致人們?nèi)睜I養(yǎng)，妨礙健康。（2）容易讓人在不知不覺中發(fā)胖。垃圾食品營養(yǎng)素含量比較低，促進(jìn)人體發(fā)胖的成分卻很高，比如，高脂肪、高糖、大量淀粉，而且吃起來還不容易覺得飽，所謂“好吃你就多吃點(diǎn)”，多吃的結(jié)果當(dāng)然就是人會(huì)長胖。（3）不利于預(yù)防慢性病。總是吃大量糖和精制淀粉，血糖上升過快，容易促進(jìn)人體衰老，也不利于預(yù)防糖尿病?？偸浅杂椭貏e多的食品，特別是油炸食品和香酥食品，容易造成血脂異常。油、糖和精制淀粉都容易使人發(fā)胖，而人一胖，各種慢性病自然就接踵而來。（4）垃圾食品對(duì)青少年的身心健康發(fā)展更是危害巨大，會(huì)導(dǎo)致青少年出現(xiàn)營養(yǎng)不良、體重超重、過早發(fā)育、身體抵抗力下降等問題，從而影響生活和學(xué)習(xí)。（摘自互聯(lián)網(wǎng)）1．請(qǐng)根據(jù)垃食品的成因，將下列食品分類（填序號(hào)）。

①油條

②泡菜

③炸雞

④腌蘿卜⑤醬菜

⑥燒餅

⑦炸薯?xiàng)l⑧油餅

⑨罐頭

⑩果脯蜜餞

（1）高熱量而營養(yǎng)不足：______________________

（2）超過人體需求，化為多余物質(zhì)：__________________

2．請(qǐng)簡要敘述垃圾食品的危害。

________________________________

3．蔡爺爺?shù)脑绮痛钆浣?jīng)常是“油條+火腿+腌蘿卜干”，你覺得這種食品搭配健康嗎？為什么？

_______________________________五、語言表達(dá)10、讀句子，完成練習(xí)。

1.A.其實(shí)，太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn)。

B.其實(shí)，太陽離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

句A和句B的相同點(diǎn)是都寫出了____________________，不同點(diǎn)是句A用具體__________來說明這個(gè)距離，十分準(zhǔn)確，句B只說很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，給人籠統(tǒng)模糊的印象。

2.太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。

（1）這句話把太陽比作__________，運(yùn)用了__________的說明方法，形象地說明了太陽的特點(diǎn)。

（2）用這種說明方法介紹一個(gè)事物。

____________________________________________________________________________________________

3.沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。（改為反問句）

____________________________________________________________________________________________11、按要求改寫句子。

1.我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際。（縮句）

_______________________________________________

難道這世界上糟糕的詩還不夠多么？(改為陳述句)

________________________________________________

當(dāng)我再拿出那首詩看時(shí)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)

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