姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、書(shū)法展示。（讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）

jīè

zhǔnbèi

dònɡkǒu

bàoyǔ

ménbǎn

zhuāchónɡ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典填空。

“強(qiáng)壯”一詞中的“強(qiáng)”用音序查字法應(yīng)先查音序()，再查音節(jié)()；用部首查字法，應(yīng)先查部首()，再查()畫(huà)。“強(qiáng)”在字典中的解釋主要有：①力量大，勢(shì)力大；②使用強(qiáng)力，強(qiáng)迫；③使強(qiáng)大或強(qiáng)壯；④優(yōu)越，好。為下列句中的加點(diǎn)字選擇合適的解釋，填序號(hào)。

(1)今年的莊稼比去年強(qiáng)。

()

(2)我國(guó)對(duì)旅客意外傷害實(shí)行強(qiáng)制保險(xiǎn)。

()

(3)我們要努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

()

(4)跑步是強(qiáng)身健體的好方法。

()3、根據(jù)課文給生字組詞。

宣()

稍()

禁()

犯()

犯()

誘()

舔()

強(qiáng)()三、信息匹配4、選詞填空。

連續(xù)

陸續(xù)

（1）我軍的傷員(

)從火線上抬下來(lái)。

一棵

一顆

（2）秋的聲音在每(

)飽滿的谷粒里。

居然

果然

（3）沒(méi)有想到我的繪畫(huà)作品(

)得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

（4）(

)列寧沒(méi)有問(wèn)小男孩，(

)他知道小男孩是誠(chéng)實(shí)的。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（

）A．B．C．D．五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解。我變成了一棵樹(shù)（節(jié)選）你猜，我變的樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對(duì)——對(duì)了，鳥(niǎo)窩！我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形的、正方形的，還有長(zhǎng)方形、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。你怎么住進(jìn)來(lái)？別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥(niǎo)窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。“你好！”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里嗎？”1．用“的、地、得”填空。

嗵嗵(

)跳著

走(

)很快

親愛(ài)(

)媽媽

激動(dòng)(

)心嗵嗵跳

丁零(

)聲音

輕輕(

)跳

2．短文中寫(xiě)到我變成了一棵很特別的樹(shù)。請(qǐng)用“

”畫(huà)出樹(shù)的特別之處。

3．我會(huì)請(qǐng)很多朋友住在鳥(niǎo)窩里，他們是誰(shuí)呢？請(qǐng)用波浪線“﹏﹏﹏”在文中畫(huà)出來(lái)。

4．“風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞?！薄八鼈儭敝傅氖鞘裁矗?/p>

______________________________

5．我為什么要請(qǐng)那么多的朋友住進(jìn)我的鳥(niǎo)窩呢？發(fā)揮你的想象，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的理由。

__________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。母雞蘿絲去散步這天，母雞蘿絲走出雞舍去散步。一只狐貍從后面悄悄跟了上來(lái)。蘿絲穿過(guò)農(nóng)家院子，身后的狐貍撲了上來(lái)。可狐貍一腳踩到了院子中央的釘耙（pá），釘耙一個(gè)反彈，豎了起來(lái)，“啪”的一聲，狠狠地打在了它的臉上。狐貍被打得頭昏眼花。蘿絲繼續(xù)往前走，繞過(guò)池塘。狐貍撲了上來(lái)，可它腳下一滑，撲了一個(gè)空，“撲通”一聲，栽到了池塘里，水花四濺，差點(diǎn)兒把它淹死。蘿絲繼續(xù)往前走，翻過(guò)干草垛，狐貍撲了上來(lái)，可它一頭扎進(jìn)了干草垛，弄得狼狽不堪。蘿絲繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)磨坊時(shí)，腳鉤住了面粉袋上的一根線，狐貍撲上來(lái)時(shí)，面粉袋正好開(kāi)了，“嘩”的一聲，面粉全撒在了狐貍身上，壓得它動(dòng)彈不得。蘿絲繼續(xù)往前走，鉆過(guò)柵欄。狐貍鉆不過(guò)去，就用力一跳，撲了上來(lái)，可它不偏不倚，跌到了柵欄這邊的手推車?yán)?。手推車順著山坡“骨碌骨碌”往下滾。蘿絲繼續(xù)往前走，它從蜂箱下面走了過(guò)去，可那輛手推車載著狐貍撞翻了蜂箱，“轟”的一聲，蜂箱破裂，里面的蜜蜂把狐貍追得抱頭鼠竄。（有刪改）1．用“

”畫(huà)出文中描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)，我還能再寫(xiě)一個(gè)：

。

2．根據(jù)意思選擇文中的詞語(yǔ)填空。

①頭腦昏暈，眼睛發(fā)花。(

)

②形容急忙逃走的狼狽相。(

)

3．母雞蘿絲這一路到過(guò)哪些地方散步？狐貍跟在它的后面遭遇了什么？照樣子，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括，補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。

4．請(qǐng)你根據(jù)故事情節(jié)，將預(yù)測(cè)的內(nèi)容填入下面的表格中。故事情節(jié)預(yù)測(cè)的內(nèi)容一只狐貍從后面悄悄跟了上來(lái)_________蘿絲繼續(xù)往前走_(dá)________手推車順著山坡往下滾_________

七、語(yǔ)言表達(dá)8、語(yǔ)文實(shí)踐園。

經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的奮戰(zhàn)，咱們辛集市終于戰(zhàn)勝了新冠肺炎疫情，生活秩序得以恢復(fù)。其中有許多人為此付出了艱苦的勞動(dòng)和辛勤的汗水，如果見(jiàn)到他們，你想說(shuō)些什么呢？寫(xiě)下來(lái)吧。

①你所在的小區(qū)（村莊），那些為居民運(yùn)送生活用品的志愿者

______________________________________________________________

②在寒風(fēng)中給大家做核酸檢測(cè)的醫(yī)生、護(hù)士

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③在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上囑咐你認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)作業(yè)的老師

______________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。