第頁有關(guān)初中敘事作文匯總7篇初中敘事作文篇1

從小到大，我曾獲得過許很多多的獎(jiǎng)賞，有來自老師的、同學(xué)的、父母的;有昂貴的、低廉的、一般的……但最令我難忘的還是小學(xué)時(shí)爸爸給我的獎(jiǎng)賞，那獎(jiǎng)賞激勵(lì)著我，讓我在學(xué)問的海洋中披荊斬棘，勇往直前。

在我的家里，父母分工好像很明確：爸爸負(fù)責(zé)“衣、食、住、行”，而媽媽則負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)。所以每當(dāng)我在生活上有困難時(shí)，我會(huì)找爸爸來幫助我解決;而每當(dāng)我獲得學(xué)習(xí)上的榮譽(yù)時(shí)，是媽媽來表揚(yáng)我，嘉獎(jiǎng)我。我們協(xié)作的很默契，也好像都習(xí)慣了，可我還是從心底里渴望得到爸爸的夸獎(jiǎng)和確定。

記得那時(shí)四年級時(shí)的期末考試，由于打算不充分，我一下落到了全班十幾名，這對于成果一向拔尖的我來說是個(gè)不小的打擊。我回家后，撲倒在床上痛哭起來，媽媽勸我也不聽。后來，爸爸背著手靜靜地走進(jìn)我的房間，先是勸慰我一下，又語重心長地對我說：“爸爸一向不怎么關(guān)切你的學(xué)習(xí)，你的成果始終很好，我也很欣慰，本想在這個(gè)期末考試后送給你一個(gè)獎(jiǎng)品，算做是以前對你關(guān)切不夠的補(bǔ)償。雖然你這次沒考好，但我還是要送給你，希望你接著努力，在困難面前不要服輸，要英勇地去面對?！闭f著，把背在身后的手拿到前面。“哇!百科全書!”我還來不及擦干臉上的淚水，便興奮地叫起來，這可是我始終想得到的禮物呀!“感謝爸爸，我不會(huì)讓您悲觀的!”我接過百科全書，慎重地說。

從今我更加努力了。雖然我得到過比百科全書更精致的獎(jiǎng)賞，可我始終認(rèn)為爸爸的獎(jiǎng)賞是最好的。爸爸在我失利時(shí)激勵(lì)了我，讓我重拾了信念，鼓起了志氣，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我將恒久珍藏這最好得獎(jiǎng)賞。

初中敘事作文篇2

會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)偶然，或許是一次必定，也可能是命中注定。選擇，總是因?yàn)槎种唬兊脽o與倫比。總是在鍵盤中信任或不信任而變得輕松或不輕松。是嗎？——題記

我不想放棄選擇，但頭腦中出現(xiàn)了選擇放棄這個(gè)念頭。

或暴風(fēng)雨的力氣是最有沖擊。“曾經(jīng)”這個(gè)詞，讓我有一種無言的傷感與歡樂?！皥?jiān)決”卻又在無言中累積。黑暗，使雪白更美，語無倫次的美。好比離開使相聚更留戀。上帝是公允的，在無情地將分別賜予我是，又賜予我相聚。讓音樂在頭腦中旋轉(zhuǎn)式，我沒有迷失。

我確定不要流淚，流下那珍貴的液體，獻(xiàn)給大地？

沒錯(cuò)，曾經(jīng)的日子閃亮又明媚，關(guān)掉音樂，卻將它，封鎖在一個(gè)地方，好像將來不再那么重要，但，誰會(huì)不在意它呢?每條路走過了都留下故事，那個(gè)故事好像太美妙，純真，真誠，還有那些年華，總是那么美妙，我不愿遺忘，又很想遺忘，我不舍，又很想舍得不是都這樣嗎？

離開那天我確定不掉眼了！掉眼淚會(huì)傷心，我確定，笑著向人生的路口轉(zhuǎn)折！

初中敘事作文篇3

不管是在生活中，還是工作中，到處都充溢著愛。愛是一個(gè)亙古不變的話題，人與人這間，人與動(dòng)物之間，人與自然之間都充溢著愛。

但是，有此愛是須要限度的。

近來在我國某地的一個(gè)梅花鹿自然愛護(hù)區(qū)里，工和人員發(fā)覺了一個(gè)驚奇的現(xiàn)象，5月是梅花鹿活動(dòng)最常見的時(shí)候，但是工作站的監(jiān)控錄像里，已經(jīng)近十天沒有望見梅花鹿的身影了！

這個(gè)反常的現(xiàn)象引起了工作人員的留意。經(jīng)調(diào)查，他們發(fā)覺梅花鹿大多聚集在山上，在啃山邊的青草。這令工作人員更加的費(fèi)解，山下草短而山上的植被都已經(jīng)長起來了，葉嫩肥厚。它們?yōu)槭裁床换厣缴先ィ?/p>

后來他們請教了專家之后才知道，梅花鹿最高的采吃高度為1.7米，而山上灌木最底電動(dòng)機(jī)的葉子都已經(jīng)超過了這個(gè)高度。因?yàn)樯缴厦扛魩啄甓紩?huì)發(fā)生一次自然火山，把長高的植被削低，可這里自從被劃為自然愛護(hù)區(qū)之后，由于管理到位，這些灌木就越長越高。

由于愛才導(dǎo)致了痛，于是工作人員立刻組織山下村民上山幫助將植被砍低，植被很快又長山了嫩葉新芽，而徘徊山下的近一個(gè)月的梅花鹿很快上了山。

事情雖然解決了，可是它帶給我們的思索卻是許多的，愛，是須要限度的，無限度的愛會(huì)帶來意想不到的損害。動(dòng)物如此，那我們?nèi)祟愑趾螄L不是一樣呢？

在現(xiàn)在這個(gè)獨(dú)生子女占據(jù)比例相當(dāng)大的社會(huì)里，孩子簡直就成了這里珍寶，成了家里的小皇帝、小公主。沒有什么能夠左右他們，爺爺奶奶的疼愛，爸爸媽媽的溺愛，讓他們在一個(gè)完一不同于這個(gè)社會(huì)的環(huán)境里生存。說一不二造就了他們的肯定權(quán)威，衣來伸手，飯來張口造就了他們的惰性，到處都依靠父母，到處都要求父母。

然而，當(dāng)他們走上社會(huì)，什么都須要自己身體力行的時(shí)候，卻什么也做不了，這時(shí)他們懊悔了，懊悔于以前的風(fēng)調(diào)雨順，懊悔于以前的自己。

因此，愛須要有限度，過分的溺愛不但不以教化孩子，反而會(huì)害了他們，而嚴(yán)愛和慈祥的結(jié)合，反會(huì)使孩子在社會(huì)中頂起屬于自己的一片天地。

愛是博大的，愛是無私的，但愛也是須要限度的，限制你的為所欲為。

因此，處于21世紀(jì)的我們須要的不溺愛，而是有限度的愛，讓我們在有限度的愛中成長、勝利、成才。

初中敘事作文篇4

早上坐上媽媽的電動(dòng)車，打算去學(xué)校。到了校門口，我發(fā)覺我有點(diǎn)不想走進(jìn)去，卻眼看著人流越來越多，我還是走了進(jìn)去。

今日小學(xué)畢業(yè)了，大家都來做最終的告辭?；蛟S是我多愁善感，看著嬉鬧的同學(xué)，我有點(diǎn)傷感。終歸立刻就要各奔東西，有的甚至一輩子都不能見其次次了。

在學(xué)校聽了好久廣播，最終到最終得師生或同學(xué)之間的自己溝通的時(shí)間了。一個(gè)同學(xué)向我走來，送我一個(gè)地球儀。

“這是送給你的，嗯……不知道什么時(shí)候再見了，或許，我們在中學(xué)還會(huì)遇見?！彼χf。還有其他幾個(gè)也是他送的人也過來，我們坐在一起談笑著，好像分開之后就再也見不著了一般。我們還打賭，誰考得比誰好，在三中，誰就要訕笑誰。當(dāng)然，誰都聽出了潛臺(tái)詞，“保持聯(lián)系”。

時(shí)間好像過得很快，一下子就到了中午，我們分別了，各自回家。

我回到家，拆開包裝，看著那個(gè)地球儀，反復(fù)看著。我本對地理毫無愛好，但對著這個(gè)卻愛不釋手，我將它放在客廳的電視機(jī)旁，想好好紀(jì)念。

上初中以后，我們的確很久沒再見。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們在操場上相遇。我們發(fā)覺彼此改變很大，他說我變聲了，而我從未發(fā)覺。我們在操場上坐著，閑聊。突然，他問我那個(gè)地球儀還在么，我突然非常驚慌。

那天，弟弟妹妹來我家玩，將地球儀拿走，搗來弄去。之后便不知了去向。

“不知道……呃……不，不在了吧，應(yīng)當(dāng)，可能?！蔽彝掏掏峦碌恼f。

他的臉上拂過一絲哀痛。

“不過，我會(huì)找回來的!只是短暫丟了!”我連忙說明。

他臉上出現(xiàn)出不自然的微笑，我仍不敢直視他的眼睛。

不知是哪一天，我放學(xué)回家，走到車庫里放雨傘的時(shí)候，望見一個(gè)破紙箱里露出大海的顏色，我連忙翻出來。那便是地球儀。塑料紙已經(jīng)被刮地七零八落，球體上也有裂痕，我將她緊緊捧在手心。

我肯定要將他保藏起來，不能再亂放，來保藏那友情，那片純凈，堅(jiān)實(shí)的友情。

初中敘事作文篇5

我覺得自己起先不善言辭，不知從何時(shí)起就不能完整的說出一句話來，大腦的思維起先變得緩慢，許多時(shí)候，我與他們的對話中，我都聽不真實(shí)他們所說的話。生活中起先大量的出現(xiàn)疑問詞，以便傳達(dá)出我沒聽清晰，麻煩你們再重復(fù)一遍的意思。我想，我這是怎么了呢？溝通，用語言的對話，真的對我來說那么的困難嗎？

我起先厭倦和不熟識的人說話，就算對那些我曾經(jīng)熟識的人，我也起先疏遠(yuǎn)他們。真的覺得怪，為何如此的累，說話，總是讓我感到驚慌，不知所措。甚至，每一次回憶自己所說的話都會(huì)覺得不對，我怎么能這樣說呢？錯(cuò)了，錯(cuò)了，全都錯(cuò)了。大腦中混餛飩飩一片空白。原來，溝通真的那么的困難。至少，對我來說，它是一個(gè)可怕的魔鬼。

我的大腦不由我選擇的起先變得笨措，語言，完全不能表達(dá)我原本的心愿。所以呢？我癡迷上了另一種讓語言自由的方式。我起先用筆尖的墨，在紙上來來回回的寫，寫我的故事，寫我最華美，最真實(shí)的字。那一刻，我覺得自己不再緘默。

我起先不打電話，電話這個(gè)讓我痛恨的名詞，它阻礙了我大腦的思維。我選擇了另一種方式，我和許多人發(fā)短信，聊QQ，我起先寫博客，然后回帖。瞬間，我就變得華蜜。我覺得自己無比透亮與真實(shí)。只有我知道，其實(shí)，我是個(gè)健談的人，只是方式，它對我很重要，不用語言而用文字的溝通，讓我絢麗得像深藍(lán)天空中最亮的星。是的，我是個(gè)語言泛濫的人。可是，我卻不會(huì)說話，我只會(huì)寫，用寫來傳達(dá)我的心情。

那些相識我的人，總是覺得驚詫，為何網(wǎng)上如此善辯的我，反應(yīng)像獵豹一樣迅猛的我，在生活中，卻變得緘默，卻變得不會(huì)說話。要我怎么回答呢？我自己也找不到答案，或許，面對面的溝通會(huì)讓我覺得壓抑吧？

世界是宏大的，人類是很奇妙的物種，對于溝通，有太多的方式。我只是選擇了一種最適合我的方式。我只是怕說話時(shí)，我的表情，我的聲調(diào)，會(huì)讓別人一眼看穿我的驚慌和悲涼。

黑字白底，才是我的溝通。至于，真實(shí)，我想，那時(shí)的我是澄澈的。

初中敘事作文篇6

夜，如此冷寂，如此黑暗。

題記

我是一個(gè)肅穆卻有些內(nèi)向的.學(xué)生。我的膽子比較大，但我卻有些膽怯 黑暗。可，我的小區(qū)沒有燈。

每天下午放學(xué)，天都有些許黑了，走在回家的路上，我總是在不斷深思，那黑暗的小區(qū)何時(shí)才能迎來光明呢？記得，小時(shí)候，我也很怕黑，從不敢一個(gè)人放學(xué)回家。這時(shí)，姥姥會(huì)在小區(qū)的路口等待我，盼望著我的身影。見到我就會(huì)像發(fā)覺了新的大陸般蹣跚的跑過來擁抱著我。姥姥那雙充溢繭子的大手總是牽起我的小手漸漸回家，她手心的暖和總是驅(qū)逐我的擔(dān)心，小學(xué)兩年的時(shí)間就這樣漸漸度過了。可是，有一天，放學(xué)的路上沒有再看到姥姥的身影，又到了這段黑暗的小路。我站在路口徘徊著，遲遲不敢邁出腳步。我遲疑著，在黑夜的冷風(fēng)中足足站了十幾分鐘。最終還是沒能克服心中的恐驚，一位鄰居阿姨看出了我的顧慮，送我回到了家。家中姥姥躺在床上對我充溢歉意地說著：“晨晨，對不起啊，姥姥今日起不了床，沒能接你回家?。　拔覔u了搖頭，撲進(jìn)了姥姥的懷抱。

姥姥的病好了，她依舊每天堅(jiān)持接我放學(xué)，無論寒冬還是酷暑，無論刮風(fēng)還是下雨，她始終堅(jiān)守在路口，像一位捍衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，等待著我的身影。可，最終她，還是倒下了。那是酷暑的一天，氣溫很高。她原本頭就有些暈，卻還是執(zhí)意要接我回家。出門的那一霎，突發(fā)腦溢血恒久的離開了我們。媽媽說姥姥還是始終惦記著我，在最終的那一刻，她嘴里還是不斷喊著我的名字，要接我回家。從今，放學(xué)的路口再也看不到姥姥的身影。我也克服了心中的恐驚。因?yàn)椋抑罆?huì)始終陪伴在我的身邊。雖然姥姥不在了，但她對我的那份愛會(huì)始終陪伴在我身邊。

如今，小區(qū)的路口我不再停留，因?yàn)槲以趷坌凶?，即使在黑暗，那份愛?huì)恒久帶給我無盡的光明。小區(qū)最終安上了路燈，放學(xué)回家的路不再黑暗，而是變得燈火通明。我在心中問姥姥：姥姥，你望見了嗎？黑暗的小區(qū)也迎來了光明，那肯定是你的愛感動(dòng)了上蒼，它為我安上了路燈，讓放學(xué)回家的路不再黑暗，讓你不再擔(dān)憂，讓我不再膽怯 。姥姥，你不用再擔(dān)憂了，即使再黑暗，我也不再畏懼了，因?yàn)槟愕膼劢o我光明，讓我充溢志氣！

在愛中行走，即使黑暗，也無所畏懼，因?yàn)闈鉂獾膼蹖Ыo我光明，讓我擁有無盡的志氣。在愛中行走！

初中敘事作文篇7

人一生下來就會(huì)收獲多數(shù)的感情，第一眼見到的人，他們會(huì)給你親情；第一個(gè)和你一起玩耍的，他會(huì)給你友情；第一個(gè)教的人，會(huì)給你師生情。當(dāng)然對于人們最不行缺少的便是愛情了，有許多的大詩人贊美過著這種微妙的感情。有人說過：“一個(gè)女孩的駕臨 ，意味著另一個(gè)的男孩的等待?！蹦悄?，她收獲了他的的等待。

他是一個(gè)農(nóng)村的出來的人，皮膚黑黝黝的，他為了父母的華蜜來到了這個(gè)生疏的城市打工，他不舍得和工友們一起喝酒，一起買煙，因?yàn)樗胧″X為他的父母添一件衣服，那時(shí)的他不奢望買一件新衣，那時(shí)的他不奢望甚至想都不敢想那可望不行及的的愛情。

她則是算得上是城市人，她在家里是最小的，是六妹，她到了該嫁的年齡，卻遲遲沒有出嫁，因?yàn)樗龑δ切┠猩鷽]有一點(diǎn)感覺，她很期望那奇妙而純真的愛情，但是遲遲沒有機(jī)會(huì)，她在等待著那個(gè)命中的王子。

他們兩個(gè)在同一個(gè)廠子，她第一眼見到他時(shí)，便對他有所好感，他忠厚，醇厚，那種農(nóng)村的氣息深深的吸引著她；而對她，他也一見傾心，但是由于他的自卑，他不敢說，他躲避著他。

她對他一心一意的好，每次在一次一次的生活中幫助他，而他不敢，他覺得自己沒有資格擁有她，他選擇了躲避，面對她一次次的落淚，一次次的微笑，他怕