姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

zāo

gāo()

zì

háo()

téng

xiě()

chū

bǎn()

xì

jù()

miǎn

tiǎn()

jǐn

shèn()

qí

tú()二、選擇題2、下面加點字的讀音不完全正確的一項是（

）A．嫌棄（xián）

矮矮（ǎi）B．眸子（móu）

玲瓏剔透（tī）C．陷阱（xiàn）

酬謝（chóu）D．抖擻（sǒu）

地履其黃（fǔ）3、下列說法中正確的一項是（

）A．媽媽總是在百忙中擠出時間指揮我復(fù)習(xí)功課。B．我的作業(yè)全部做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。C．“舉世聞名、夸夸其談、光明正大、足智多謀”這些詞都是褒義詞。D．難道侵略者的一把大火就能把他們的罪證銷毀嗎？改成陳述句是：侵略者的一把大火不能把他們的罪證銷毀。4、下列詞語中，有錯別字的是（

）A．震天動地B．奇珍異寶C．噪聲污染D．舉世文名5、下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰？”一個老頭對我大聲嚷。C．我愛吃的水果有蘋果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛讀“中國少年報”。6、下列句子中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這些英勇的革命戰(zhàn)士令人肅然起敬。B．退潮以后，海面上看起來風(fēng)平浪靜。C．聽說好朋友來了，小明高興得踉踉蹌蹌地沖出門外。D．對于這個問題，他的回答一針見血。7、對《慈母情深》第7自然段（空間非常低矮……）中的場景描寫的作用分析正確的有（

）A．描寫了母親工作的場景，體現(xiàn)了環(huán)境的惡劣。B．襯托出母親的辛勞、掙錢的不易。C．描寫天氣炎熱，更能表明“我”急切地想買一本《青年近衛(wèi)軍》。8、把下列句子排列成通順的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①想的時候要從實際出發(fā)，不能“空想”，必須接近實際。

②當(dāng)然要觀察。

③我們常常聽說：“從實際出發(fā)”這句話，就是把想和做聯(lián)結(jié)起來的一條路。

④怎樣才能接近實際？

⑤想和做怎樣才能聯(lián)結(jié)起來呢？

⑥光靠觀察還不夠，還得有行動。A．①④②③⑤⑥B．⑤①④②③⑥C．①②③④⑤⑥D(zhuǎn)．⑤③①④②⑥三、填空題9、古詩詞默寫：

鳥鳴澗

[__

]__________

_____________________________________10、把詞語補充完整，再選擇一個詞語寫一個不少于15個字的句子。

（l）()草不生

真情實()

應(yīng)接不()

千真萬()

難以()信

同心()力

源頭()水

不()下問

（2）()——__________四、文言文閱讀11、小古文閱讀歐陽詢觀古碑歐陽詢①嘗行，見古碑，晉索靖②所書。駐馬觀之，良久而去。數(shù)百步復(fù)返，下馬佇立，及疲，乃布③裘④坐觀，因⑤宿其旁，三日方去?！咀⑨尅竣贇W陽詢：唐代書法家，楷書四大家之一。②索靖：晉代書法家。③布：鋪，展開。④裘（qiú）：皮衣。⑤因：于是。1．下列加點字的解釋有誤的一項是（

）A．歐陽詢嘗行（曾經(jīng)）B．晉索靖所書（寫）C．良久而去（不一會兒）D．三日方去（才）2．下列對句子朗讀停頓劃分有誤的一項是（

）A．晉/索靖/所書B．?dāng)?shù)/百步/復(fù)/返C．乃/布裘/坐觀D．三日/方去3．閱讀文中畫線部分，梳理歐陽詢觀古碑的過程，并用文中語句填空。

(

)→（下馬佇觀）→(

)→（宿其旁觀）

4．文中主要通過對歐陽詢的_________描寫，讓我們從中感受到____________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。巴根草（節(jié)選）巴根草，是與我最親近的草。打小在農(nóng)村生活，滿山滿坡滿田埂，到處可見巴根草的身影。初春時節(jié)，遙看的草色幾乎全是剛冒出芽的巴根草，密密的，碎碎的，像是同時感知了回暖的地氣，成片成片地露出頭來，打量著蒼茫大地。盛夏，巴根草成了農(nóng)家耕牛上等的食料。夕陽西下，田埂、山坡，處處可見牛兒低頭啃青的場景。牛兒啃過的田埂，草兒迅速低矮下去，別擔(dān)心，要不了一周，巴根草又會瘋長起來，覆過人的腳面。秋風(fēng)漸起，巴根草的葉片開始由青轉(zhuǎn)黃。閑下來的農(nóng)人抱上鋤頭，尋一條田埂，去鋤巴根草。農(nóng)人將剛鋤下的根須上帶著泥土的巴根草碼成一小堆，操起鐮刀把用力敲去上面的泥土，把草兒攤在田埂上曝曬，只消半天工夫，草兒便干透，挑回去堆到場地上，過冬就不愁了。兒時的我曾悄悄問過母親，田埂上的巴根草被鋤后，春來田埂會不會光禿禿的。母親說，巴根草命強，春天一到，又會長滿一條條田埂。春日又至，如母所言，被鋤頭深翻過的田埂，又滋生出一派盎然的綠意。看去真是欣喜，那些被遺留在泥土里的巴根草根須，經(jīng)過漫長隆冬的療傷，又煥發(fā)出別樣的生機，在無邊的曠野演繹出一場生命世代相傳的傳奇。突然明白巴根草為何又叫鐵線草、牛筋草。有鐵一般的硬，有筋一般的韌，當(dāng)然配得上這樣的別名。1．寫出下列詞語的近義詞。

迅速——(

)

欣喜——(

)

親近——(

)

滋生——(

)

2．“盎然”的意思是________________________。

用“盎然”一詞造句：______________________。

3．為什么巴根草又叫鐵線草、牛筋草？

___________________________

4．概括文章的主要內(nèi)容。

_____________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）根據(jù)要求用“狹窄”各寫一句話。

狹窄

形容寬度：_____________________________

形容心胸：________________________________

（2）把下面句子所描寫的畫面寫具體。

清早，天空中布滿了陰云。

______________________________________________

（3）讀句子，照樣子寫一寫你成長中的“第一次”。

例：這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。

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