2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)合山市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末評(píng)估測(cè)試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)合山市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末評(píng)估測(cè)試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)合山市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末評(píng)估測(cè)試題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)合山市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末評(píng)估測(cè)試題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。

gēda

xiàngpí

duòjiǎo

cāicè

pāishè

kūwěi

dǐyù

mítuán

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()A.柜臺(tái)(jù)B.束縛(fù)C.籌備(chóu)D.衣裳(shang)3、成語(yǔ)是中華民族文化的精華,它的來(lái)源十分豐富。下列各組成語(yǔ)全都來(lái)源于歷史故事的一項(xiàng)是(

)A.溫故知新

杞人憂天

毛遂自薦B.門庭若市

舍生取義

刻舟求劍C.守株待兔

完璧歸趙

豁然開朗D.聞雞起舞

破釜沉舟

三顧茅廬4、下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.灑脫

怨恨

驚天凍地

排山倒海B.草坪

拒離

心滿意足

心驚肉跳C.甘蔗

醬油

畫龍點(diǎn)睛

暴露無(wú)遺D.譜寫

輕幽

一望無(wú)際

恍然大悟5、下列對(duì)《盼》一文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.作者通過描述“盼雨”刻畫了一個(gè)天真爛漫純潔可愛的小姑娘形象。B.作者寫盼雨是為了突出小姑娘心急,想要在雨中玩耍。C.盼雨的急切、雨中行走的快樂,都是為了突出童心的純真可愛。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞。

抵(

)

寇(

)

掀(

)

裁(

)

詆(

)

冠(

)

欣(

)

栽(

)7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《七律·長(zhǎng)征》一詩(shī)中,總領(lǐng)全詩(shī),表現(xiàn)紅軍勇往直前的氣概和樂觀豪邁的氣魄的詩(shī)句是“___________,___________”;表現(xiàn)紅軍克服艱難險(xiǎn)阻后的喜悅心情的詩(shī)句是“___________,__________”。

(2)詩(shī)文中有情意?!恫菰分小癬___________,_____________”贊美了蒙漢兩族人民之間的深情厚誼。

(3)古詩(shī)中有美景?!读露呷胀亲頃分小癬___________,___________”描寫了西湖美麗的雨后景色;《過故人莊》中“_____________,__________”描寫了美麗的山村風(fēng)光;《春日》中“__________,__________”則具體描繪了春天的美景。

(4)什么是愛國(guó)?愛國(guó)是曹植“__________,__________”的為國(guó)獻(xiàn)身;愛國(guó)是陸游“________”的憂國(guó)責(zé)任;愛國(guó)是李綱“_______,________,_______”的主權(quán)捍衛(wèi)?。ㄌ蠲裕?、寫反問句:人類只有一個(gè)地球,我們要精心保護(hù)。

_________________________________________9、課內(nèi)文段閱讀。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無(wú)線電的廣播,傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。接著,升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕,新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了,表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。1.“莊嚴(yán)的宣告”“雄偉的聲音”指的是“_______________”。

2.“長(zhǎng)城內(nèi)外”“大江南北”指的是____________________。

3.“全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)”表達(dá)了________________的心情。

4.文中畫“

”的句子中的“站起來(lái)”指什么?

_________________________________________10、非雪天不能讀書讀書不分四時(shí)。春天讀書,有杏花春雨,別具一番風(fēng)情;夏天讀書,有接天蓮葉相伴,也令人神往。而我半生讀書,都似乎與杏花、春雨、蓮葉無(wú)緣,飄滿記憶中的是山鄉(xiāng)茅屋的一天風(fēng)雪。我年少時(shí)即插隊(duì)山區(qū),那里地曠人稀,勞動(dòng)很緊張,每年繁忙的春耕春播、夏收夏種、秋收秋種,常常是忙得兩頭摸黑。雖然有時(shí)雨天不出工,但能夠留給我讀書的時(shí)間畢竟太少,也太零碎。只有冬天,對(duì)我來(lái)說是奢侈(shēchǐ)的日子,會(huì)有整把整把的時(shí)日供我閉戶讀書,我可以在火爐里煨上幾只紅薯,讓書香伴著苗條。書讀足了,就從灰燼里撥出幾只又香又燙的紅薯來(lái)吃,吃完飯后又翻開喜愛的書來(lái)讀。這種時(shí)日,我往往將平日里想讀而無(wú)暇讀的書堆滿一床,逐本讀過去,或者將一年中零零散散讀過的書全翻出來(lái),恣意地重讀一遍。雪夜讀書在我也是歡樂的事。一爐紅火,滿室雪光,四野靜謐(mì)的落雪聲,我時(shí)而默誦,時(shí)而低吟,一直到雄雞初啼才戀戀不舍地吹燈睡覺?,F(xiàn)在回想起來(lái),我生平所讀的書,在那些雪天里讀的最多,也記憶最深。我常常思忖:為什么我一回憶起讀書的生活,總是想到那些苦寒的雪天?難道我就沒有楊柳岸邊書相伴的日子嗎?難道我今天在窗明幾凈的書房里讀書不值得留戀嗎?可是近年來(lái)我的讀書成了消遣,早期的銳志沒有,更常常禁不住燈紅酒綠的誘惑。許多書買來(lái),一堆一堆還沒翻過,有些只看了開頭的幾頁(yè)就再也沒有碰過。現(xiàn)在我似乎懂了:人的一生,可用來(lái)讀書的日子數(shù)來(lái)不少,但真正用在讀書上的時(shí)間卻不多。讀書,是需要一點(diǎn)生存壓力的。清人袁枚在《黃生借書說》里說道,年輕時(shí)因家貧,他如饑似渴地借書讀,做官后,生活安順,書也“俸去書來(lái)”容易得到了,反而“素蟫灰絲,時(shí)蒙卷軸”,讀書的時(shí)間反倒不多了。袁枚說的是書非借不能讀,而我則想說書非雪天不能讀。寒冬,是時(shí)令的雪天;艱難逆境,是人生的雪天;清靜寡欲,是情志的雪天。雪天讀書,正如旅人在風(fēng)雪之夜里對(duì)家園的思念,更有一番神思的投入和徹骨的深味。1.根據(jù)拼音,從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)wúxiá()

(2)xiāoqiǎn()

(3)yòuhuò()

(4)sīcǔn()

2.第1自然段中,“有接天蓮葉相伴”一句,是由_______朝詩(shī)人_______的詩(shī)句“_______”轉(zhuǎn)化而來(lái)。

3.第1自然段中“一天風(fēng)雪”中“一天”的意思是______;第4自然段中“戀戀不舍”一詞體現(xiàn)出一種感情,它與本段中“______”一詞相呼應(yīng)。

4.“奢侈”的本義是花大量錢財(cái)追求過分享受,此詞運(yùn)用在第3自然段中如何理解?

_____________________

5.綜觀全文,題目中的“雪天”既指______的雪天,也指_____的雪天和______的雪天。

6.仿照例句,續(xù)寫兩個(gè)句子。

春天讀書,有杏花春雨,別具一番風(fēng)情;

夏天讀書,有接天蓮葉相伴,也令人神往。

秋天讀書,______________;

冬天讀書,__________。11、轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要過去了,張老師為班上準(zhǔn)備了一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),要求大家在紀(jì)念冊(cè)上為老師和同學(xué)寫下自己的臨別贈(zèng)言。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下,寫上自己的肺腑之言。

(1)寫給老師:___________________________

(2)寫給同學(xué):________________________12、習(xí)作與表達(dá)。

請(qǐng)從以下兩道作文題中任選一道,寫一篇不少于450字的文章,文體不限(詩(shī)歌除外)。

要求:書寫工整,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

①在你的成長(zhǎng)過程中,一定有許多好朋友。他們也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論