姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

hán

fēng

zèng

sòng

shí

jìng

jūn

zǐ

shuāng

yè

二、填空題2、我會查字典，給加點字選擇正確的解釋。

（1）“奪”字按部首查字法應先查(

)部，再查(

)畫。按音序查字法應先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)?！皧Z”字在字典里的解釋有：①強??；搶；②爭取得到；③勝過；壓倒；④沖出。給下列加點字選擇正確的解釋，填序號。

強詞奪理(

)奪冠(

)奪門而出(

)先聲奪人(

)

（2）許：①稱贊，承認優(yōu)點；②允許；③表示程度；④或許

許多(

)

也許(

)

贊許(

)3、比一比，再組詞。

株(

)

待(

)

觸(

)

頸(

)

珠(

)

侍(

)

解(

)

須(

)三、信息匹配4、我是識記小能手，我會補充詞語，并選詞填空。

邯鄲(

)

畫(

)添(

)

(

)矛盾

井(

)之(

)

杞人(

)

濫竽(

)

爭(

)斗(

)

無(

)無(

)

名(

)中(

)

（1）這篇文章邏輯混亂，前后說法___________，需要進一步修改。

（2）我們要多閱讀，多實踐，不要做眼界狹小的_____________。

（3）這篇文章已經(jīng)很完整，你再往下續(xù)寫就是___________了。四、選擇題5、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．浪廢

辯論

配合

傳說B．阻攔

嬌嫩

經(jīng)驗

灼傷C．包括

縫隙

作坊

姿產(chǎn)D．搏斗

勻秤

干噪

芬芳五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀《肥皂泡》（節(jié)選）下雨的時節(jié)，不能到山上海邊去玩兒，母親總教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破（列裂）。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和（huò

huó）弄和弄，使它（溶容）化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇（shàn

shān）送，有時能飛得很高很高。1．用“√”在括號里選擇正確的字或讀音。

2．陰雨時節(jié)適合玩，是因為__________________。

3．用自己的話說說吹肥皂泡的過程。

第一步：______________________

第二步：____________________

第三步：_____________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，完成練習。三個和尚傳說古時候，一個活潑伶俐的小和尚來到山上的一座廟里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)，誰也不愿意吃，于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎了。一天夜里，三個和尚都在打盹的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢復了生機。1．聯(lián)系上下文，理解帶點詞語的意思。

爭執(zhí)：____

爭先恐后：____

2．故事發(fā)生的時間是____，故事中出現(xiàn)的人物是____，故事發(fā)生的地點是____。

3．第一自然段是按____的順序?qū)懙?。文中表示這個順序的詞語是____、____、____。

4．三個和尚明白了什么？

________

5．凈瓶里的柳枝又恢復了生機，是因為：________七、語言表達8、口語交際。

三年級（1）班的同學們圍繞“在家里幫爸爸媽媽做家務是否應該有獎金”的話題，展開了激烈的討論，你的觀點是什么呢?說說你的理由。

我的觀點：______________________

我的理由：______________________八、想象作文9、習作展示。

“黃昏

小黑雞

池塘邊”看到這些詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面，你想到了什么樣的故事？發(fā)揮想象，把故事寫下來