姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、我能根據(jù)拼音寫出詞語。

zhīzhū(

)在jiàoshì(

)外的qiánɡbì(

)上，結(jié)了一張piàolianɡ(

)的很ɡuīzé(

)的大網(wǎng)。在bàofēnɡ(

)雨過后，天fànɡqínɡ(

)了，網(wǎng)上還掛著liànɡjīnɡjīnɡ(

)的雨珠。它ānjìnɡ(

)地待在網(wǎng)邊，liúyì(

)著小飛蟲。二、填空題2、我會查字典。

“匣”字，用部首查字法查，應(yīng)查__部，再查____畫。筆順是_______。3、根據(jù)多音字的不同讀音分別組詞。

擔dān(

)dàn(

)

壓yā(

)yà(

)

彈dàn(

)tán(

)三、信息匹配4、在括號里填反義詞，組詞成語，并選詞填空。

①驚()動()

②舍()求()

③()口()聲

④積()成()

⑤爭()恐()

⑥()驚()怪

⑦九()一()

⑧半()半()

⑨()來()往

（1）上課鈴響了，同學(xué)們______地跑進教室。

（2）我們每天積累一些好詞佳句，堅持下去就能_____。四、選擇題5、下列學(xué)生抄寫的詞語中，有錯別字的是哪一項？（

）A．融化B．浸透C．降臨D．漆蓋五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解。風，是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一祥的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。1．這段話是圍繞哪句話寫的？用“﹏﹏﹏”在文中劃出來。

2．聯(lián)系上下文，我猜測“呢喃細語”這個詞語的意思是（

）A．風很大B．風的聲音很響亮C．風兒吹過，發(fā)出“沙啦啦”的聲音，很輕柔3．閱讀短文，體會作者是怎么寫出“風”的特點的，完成下面的填空。

4．關(guān)于文中畫“

”句子的朗讀，下面正確的說法是（

）A．這句話要讀得悲憤痛恨。B．一邊讀一邊想象畫面，可以幫助我們讀得更好。C．這句話要一直讀得溫和舒緩。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答問題。得過且過傳說五臺山上有一種鳥，叫寒號鳥。夏天來臨了，渾身長滿色彩斑斕羽毛的寒號鳥驕傲得不得了，整天搖晃著羽毛，到處走來走去，得意揚揚地唱：“鳳凰不如我！鳳凰不如我！”幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。鳥兒們都各自忙開了。它們有的開始結(jié)伴飛到南方，準備在那里度過溫暖的冬天；有的留下來，整天辛勤忙碌，積聚食物，修理窩巢，做好過冬的準備工作。勤勞的喜鵲每天一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯枝，忙看壘巢，準備過冬。寒號鳥卻整天東游西蕩，到處炫耀自己身上漂亮的羽毛，累了回來睡覺。喜鵲說：“寒號鳥，天氣這么好，趕快壘窩吧?！焙桒B不聽勸告躺在崖縫里對喜鵲說□你不要吵□太陽這么好□正好睡覺□冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。喜鵲和其他鳥兒們都住在自己溫暖的窩巢里。這時的寒號鳥，身上漂亮的羽毛都脫落光了，夜間，它躲在石縫里，凍得渾身直哆嗦，不停地叫著：“好冷啊，好冷啊，等到天亮就造個窩啊！”第二天一早，喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥說：“寒號鳥，天氣這么好，趕快壘窩吧。”寒號鳥見太陽出來了，陽光照在身上暖烘烘的，又忘記了夜晚的寒冷，不耐煩地唱著：“得過且過！得過且過！太陽下面暖和！太陽下面暖和！”寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野一片白色。北風像獅子那樣狂吼。河里的水結(jié)了冰，崖縫里冷得像冰窖（jiào）。就在這嚴寒的夜里，喜鵲在溫暖的窩里熟睡，寒號鳥卻發(fā)出最后的哀號：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風凍死我，明天就壘窩?！碧炝亮?，陽光普照大地。喜鵲在枝頭呼喚鄰居寒號鳥。半夜里，可憐的寒號鳥凍死在巖石縫里了。1．這篇短文共有（）個自然段，請在第3自然段的方框里加上合適的標點。

2．題目“得過且過”的意思是什么？結(jié)合全文說一說。

________________

3．用“”畫出文中的比喻句，并仿寫一句。

4．寒冬臘月，喜鵲是怎樣度過的？寒號鳥又是怎樣度過的，其結(jié)果是什么？

________________

5．請你將正確答案的序號寫在括號里。

寒號鳥被凍死的根本原因是（）A．它不做長遠打算。B．不想通過辛勤勞動去創(chuàng)造生活。C．喜鵲沒有幫它壘窩。D．它只顧眼前，得過且過。E．那年冬天太冷了。F．它沒有時間壘窩和準備食物。七、語言表達8、看圖想象，完成練習。

（1）如果動物失去原來的主要特征，或是變得與原來完全相反，那么母雞可能在天空飛翔，螞蟻的個頭可能____________，老鷹可能變得膽小如鼠，蝸?？赡躝___________。

（2）如果從上圖中選出兩個動物做故事的主角，我會想到的故事題目是：___________________八、想象作文9、從下面兩個題目中選一個完成習作，不少于300字。

1．在成長過程中，你一定嘗試做過許多新奇的有趣的事情，嘗試的事情可能給你帶來不一樣的感悟，甚至刻骨銘心難以忘記。請仔細回想，以“一次的嘗試”為題寫一篇作文。要求：把題目補充完整，寫出自己的真情實感。

2．一旦動物失去了原來的主要特征，或是變得與原來完全相反（比如，母雞能在天上飛，螞蟻的個頭比大象還大……），它們的生活會有什么變化？又會發(fā)生哪些