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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——辯論賽開場白(10篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會覺得范文很難寫?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
辯論賽開場白篇一
大家下午好,五月鮮花盛開,在這花香迷漫的季節(jié),林則徐小學(xué)開展了一系列讀書節(jié)活動,今天我們五年級全體同學(xué)集中在這加入我們讀書節(jié)的辯論賽活動,首先讓我們以強烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,通過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學(xué)們第一次接觸對其中流程,不是十分明了。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必需有一個話題,今天的主題是“開卷有益,開卷未必有益〞,對這一主題正反雙方各持看法,展開辯論。辯論時一般分成4個步驟:
1.、是正反方一辯陳訴觀點
2、攻辯,由正反二辯,開始依次
3、自由辯論階段
4、總結(jié)陳詞,在正規(guī)的辯論賽,還有一個觀眾提問環(huán)節(jié)由于是比賽,必需有時間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時間控制在2分鐘,每次發(fā)言包括答題和提問
2部分,每次提問只限一個問題,被問方必需回復(fù)。好了,雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴陣以待了,信心十足,今天到底鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的聰慧和辯手才了。下面掌聲有請小主持人上臺。
點評:今天的辯論賽開展的不錯,雙方的辯論十分精彩,辯手能從不同角度,陳述了讀書的意義,作用、方法和途徑,讓我們明回了“為什么要讀書〞和“該要怎樣讀書〞這兩個問題,讓在場同學(xué)受益匪淺。從辯論中我們知道,既要多讀書,更要有選擇的讀,老師在這里有幾點建議,在大型的辯論賽是有嚴格的時間限制,沒說完的也不能再說,否則被扣分,其實,同學(xué)們準備的資料很好,但最好要脫稿,要化作自己頭腦的東西,到時有個隨機應(yīng)變。
在辯論中,還要注意以下幾點.
1.觀點要顯明,論據(jù)要充沛,引要恰當
2.迅速抓住對反及錯誤,切中要害反駁
3.反映靈巧,語言表達要清楚流暢規(guī)律嚴密,普通話要確切
4.表情豐富,端莊,幽默瀟灑
辯論賽開場白篇二
尊敬的各位評委、心愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到______。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚青春,在這里有聰慧的碰撞,有強烈的角逐,在這里永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是______辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的聰慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的特性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。
首先,請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們,他們分別是:___________
讓我們以強烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊,他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于______。)
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊,他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于______。)下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯______,正方二辯______,正方三辯______,正方四辯______。)(反方一辯______,反方二辯______,反方三辯______,反方四辯______。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴陣以待,信心十足。那么現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。
首先進行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進行開篇陳詞,說明觀點?,F(xiàn)在有請正方一辯進行開篇陳詞,時間為三分鐘,不少于兩分鐘。
方才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中,雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問,每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒,回復(fù)者每次回復(fù)的時間不得超過一分鐘,最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。下面請反方二辯提問。)
好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯,時間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請。下面有請反方三辯進行攻辯小結(jié),時間一致,有請。
感謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好,接下來又是各位辯手施展才華、聰慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必需交替進行,每隊各八分鐘,先請正方發(fā)言,接下來雙方依次輪番發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
假如一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用完,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言:
辯論賽開場白篇三
在當今,這個科技時代飛速發(fā)展的世界!科技已離不開我們的生活,譬如手機,mp3.等等都是科技的成果,人們聰慧的結(jié)晶,然而它的存在,便利了我們但是也影響了我們!由于它就假如一把雙刃劍一般!有好的一面當然相應(yīng)也有不好的一面!今天我們探討的話題就是小學(xué)生上網(wǎng)好不好?
雙方相互介紹辯論選手1.2.3.4辯
開始,請雙方闡述自己的觀點
然后是提問,正(支持好的一方)提問反(支持反的一方)既“好〞于“不好〞,或者反提問正(各辯手相互對應(yīng)),接下來是自由提問,自由回復(fù)!
雙方總結(jié)自己的觀點
最終邀請評委打分由老師擔任評委
以上是我為大家整理好的范文,希望大家喜歡
尊敬的各位評委、心愛的同學(xué)們:
大家下午好,五月鮮花盛開,在這花香迷漫的季節(jié),林則徐小學(xué)開展了一系列讀書節(jié)活動,今天我們五年級全體同學(xué)集中在這加入我們讀書節(jié)的辯論賽活動,首先讓我們以強烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,通過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學(xué)們第一次接觸對其中流程,不是十分明了。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必需有一個話題,今天的主題是“開卷有益,開卷未必有益〞,對這一主題正反雙方各持看法,展開辯論。辯論時一般分成4個步驟:
1.、是正反方一辯陳訴觀點
2、攻辯,由正反二辯,開始依次
3、自由辯論階段
4、總結(jié)陳詞,在正規(guī)的辯論賽,還有一個觀眾提問環(huán)節(jié)由于是比賽,必需有時間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時間控制在2分鐘,每次發(fā)言包括答題和提問
2部分,每次提問只限一個問題,被問方必需回復(fù)。好了,雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴陣以待了,信心十足,今天到底鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的聰慧和辯手才了。下面掌聲有請小主持人上臺。
點評:今天的辯論賽開展的不錯,雙方的辯論十分精彩,辯手能從不同角度,陳述了讀書的意義,作用、方法和途徑,讓我們明回了“為什么要讀書〞和“該要怎樣讀書〞這兩個問題,讓在場同學(xué)受益匪淺。從辯論中我們知道,既要多讀書,更要有選擇的讀,老師在這里有幾點建議,在大型的辯論賽是有嚴格的時間限制,沒說完的也不能再說,否則被扣分,其實,同學(xué)們準備的資料很好,但最好要脫稿,要化作自己頭腦的東西,到時有個隨機應(yīng)變。
在辯論中,還要注意以下幾點.
1.觀點要顯明,論據(jù)要充沛,引要恰當
2.迅速抓住對反及錯誤,切中要害反駁
3.反映靈巧,語言表達要清楚流暢規(guī)律嚴密,普通話要確切
4.表情豐富,端莊,幽默瀟灑
辯論賽開場白篇四
a各位請稍安勿躁,我們的比賽立刻就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您協(xié)同我們保持賽場的寧靜與清潔。感謝您的合作。
b尊敬的各位來賓,心愛的老師們同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家來到由舉辦的辯論賽現(xiàn)場。
a在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場比賽的評委嘉賓是:老師
感謝你們的到來!
b下面有請辯論雙方入席,現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是代表隊,所持觀點是:“〞。左手邊的是隊,所持觀點是“〞。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始。
a好的,十分感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,到底是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的聰慧和辯才。
b為使我們雙方的隊伍都能以一個最正確競技狀態(tài)和最旺盛的斗志加入比賽,讓我們給予他們最強烈的掌聲以作勉勵。感謝!
那么我宣布,辯論賽正式開始!
首先我們有請正方一辯陳詞,時間是3分鐘,有請。
辯論賽開場白篇五
尊敬的各位評委、心愛的同學(xué)們:
大家下午好,五月鮮花盛開,在這花香迷漫的季節(jié),林則徐小學(xué)開展了一系列讀書節(jié)活動,今天我們五年級全體同學(xué)集中在這加入我們讀書節(jié)的辯論賽活動,首先讓我們以強烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,通過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學(xué)們第一次接觸對其中流程,不是十分明了。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必需有一個話題,今天的主題是“開卷有益,開卷未必有益〞,對這一主題正反雙方各持看法,展開辯論。辯論時一般分成4個步驟:
1、是正反方一辯陳訴觀點
2、攻辯,由正反二辯,開始依次
3、自由辯論階段
4、總結(jié)陳詞,在正規(guī)的辯論賽,還有一個觀眾提問環(huán)節(jié)由于是比賽,必需有時間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時間控制在2分鐘,每次發(fā)言包括答題和提問
2部分,每次提問只限一個問題,被問方必需回復(fù)。好了,雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴陣以待了,信心十足,今天到底鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的聰慧和辯手才了。下面掌聲有請小主持人上臺。
點評:今天的辯論賽開展的不錯,雙方的辯論十分精彩,辯手能從不同角度,陳述了讀書的意義,作用、方法和途徑,讓我們明回了“為什么要讀書〞和“該要怎樣讀書〞這兩個問題,讓在場同學(xué)受益匪淺。從辯論中我們知道,既要多讀書,更要有選擇的讀,老師在這里有幾點建議,在大型的辯論賽是有嚴格的時間限制,沒說完的也不能再說,否則被扣分,其實,同學(xué)們準備的資料很好,但最好要脫稿,要化作自己頭腦的東西,到時有個隨機應(yīng)變。
在辯論中,還要注意以下幾點。
1、觀點要顯明,論據(jù)要充沛,引要恰當
2、迅速抓住對反及錯誤,切中要害反駁
3、反映靈巧,語言表達要清楚流暢規(guī)律嚴密,普通話要確切
4、表情豐富,端莊,幽默瀟灑
辯論賽開場白篇六
等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您協(xié)同我們保持賽場的寧靜與清潔。感謝您的合作。
b尊敬的各位來賓,心愛的老師們同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家來到由舉辦的辯論賽現(xiàn)場。
a在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場比賽的評委嘉賓是:xx老師
感謝你們的到來!
b下面有請辯論雙方入席,現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是代表隊,所持觀點是:“〞。左手邊的是隊,所持觀點是“〞。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始。
a好的,十分感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,到底是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的聰慧和辯才。
b為使我們雙方的隊伍都能以一個最正確競技狀態(tài)和最旺盛的斗志加入比賽,讓我們給予他們最強烈的掌聲以作勉勵。感謝!
那么我宣布,辯論賽正式開始!
首先我們有請正方一辯陳詞,時間是3分鐘,有請。
辯論賽開場白篇七
等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您協(xié)同我們保持賽場的寧靜與清潔。感謝您的合作。
b尊敬的各位來賓,心愛的老師們同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家來到由舉辦的辯論賽現(xiàn)場。
a在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場比賽的評委嘉賓是:xx老師
感謝你們的到來!
b下面有請辯論雙方入席,現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是代表隊,所持觀點是:“〞。左手邊的是隊,所持觀點是“〞。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始。
a好的,十分感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,到底是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的聰慧和辯才。
b為使我們雙方的隊伍都能以一個最正確競技狀態(tài)和最旺盛的斗志加入比賽,讓我們給予他們最強烈的掌聲以作勉勵。感謝!
那么我宣布,辯論賽正式開始!
首先我們有請正方一辯陳詞,時間是3分鐘,有請。
辯論賽開場白篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點:
坐在我右手方的是今天的正方——代表隊
他們的觀點是:
坐在我左手方的是今天的反方——代表隊
他們的觀點是:
接下來,我將為大家介紹本次比賽的評委老師,今天我們很榮幸地請到了:
讓我們再一次以強烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)矩(宣讀辯論賽規(guī)矩)
一、陳詞階段:我我們提倡引經(jīng)據(jù)典要恰當,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘左右。
二、自由辯論階段:由正反雙方自由輪番發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言終止,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必需緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。假如一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回復(fù)的問題仍舊糾纏不放的,適當扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際者,適當扣分。
四、其它考前須知:
1、在辯論時不要隨便打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、除辯論開始一辯必需說“主席、評委、大家好〞,其余皆可省去。
5、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以加強自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
下面我宣布,辯論賽正式開始。
辯論賽開場白篇九
尊敬的各位評委、心愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚青春,在這里有聰慧的碰撞,有強烈的角逐,在這里永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的聰慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的特性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。
首先,請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們,他們分別是:
讓我們以強烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自xx年級班的正方代表隊,他們的隊名是。他們認為逆反心理的主要責任在于。
而坐在我左手邊的是來自xx年級班的反方代表隊,他們的隊名是。他們認為逆反心理的主要責任在于。
下面由我為大家介紹雙方辯手。
正方一辯,正方二辯,正方三辯,正方四辯。反方一辯,反方二辯,反方三辯,反方四辯??磥黼p方辯手都已經(jīng)是嚴陣以待,信心十足。那么現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。
首先進行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進行開篇陳詞,說明觀點?,F(xiàn)在有請正方一辯進行開篇陳詞,時間為三分鐘,不少于兩分鐘。
方才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中,雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問,每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒,回復(fù)者每次回復(fù)的時間不得超過一分鐘,最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。下面請反方二辯提問。)
好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯,時間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請。下面有請反方三辯進行攻辯小結(jié),時間一致,有請。
感謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好,接下來又是各位辯手施展才華、聰慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必需交替進行,每隊各八分鐘,先請正方發(fā)言,接下來雙方依次輪番發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
假如一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用完,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可
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