—經(jīng)典小說愛的教育讀后感當(dāng)品嘗完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是整理的經(jīng)典小說《愛的教育》讀后感范文，希望對大家有幫忙。經(jīng)典小說《愛的教育》讀后感1我如今總是感到媽媽對我的愛少了，我對媽媽的愛戴也少了。但自從讀了《愛的教育》后，我發(fā)現(xiàn)媽媽原來在暗暗的疼愛我。讀了《愛的教育》中的《千里尋母》，我深有感受。它寫的是一位母親為了全家的幸福，為了讓她的兒子能上學(xué)，這位母親去了離家很遠的芝加哥當(dāng)保姆。她兒子喬治由于想讓母親回到身邊，便開頭查找母親。歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了母親。但由于干活太累，被送進醫(yī)院。好心的女主人始終陪在喬治母親的身邊，直至喬治來到母親的身邊。當(dāng)母親看到自己的兒子后，萬分沖動，垂危的生命又重新有了動力。讀到這兒我非常感動。這位母親為了家人的幸福，到別的地方當(dāng)保姆；為了多拿酬勞生了重病也不說一聲，直到暈過去。而我母親呢？也為了工作而擔(dān)憂，所以不愛別人打攪她的工作?？晌覅s始終煩她，因此剛想出的方法被我一攪和就忘了，因此工作、稿子經(jīng)常比別人晚那么一、兩拍才交，也經(jīng)常被老板批判。我真是太對不起媽媽了。曹聰，該吃飯了聽到這熟識的聲響，我不禁鼻子一酸，眼淚便流了下來。通過讀《愛的教育》我終于讀懂了媽媽對我的那份暗暗的愛經(jīng)典小說《愛的教育》讀后感2愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽視。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入逆境，沒人支持，是父母仍然陪在身邊，晚上不忘囑咐一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我熟悉到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而如今許多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖。最簡潔的東西卻最簡單忽視，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，許多人都無法感受到。假如說愛是一次旅行，或許有人會有異議。但愛正是沒有終點的，快樂的旅行。就像生活，假如把生活看成一次服刑，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放，得到超脫而干沉重的活兒；那么這樣的生活必將使人苦痛厭倦。反之，把生活看成旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實起來。于是，就想連續(xù)走下去，甚至投入熱忱，不在乎它將持續(xù)多久。這時分，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。假如愛是奔騰的熱血，是跳動的心靈，那么，我認為這就是對于國家的崇高的愛?；蛟S它聽起來很口號，但作為一個有良知的人，這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了，但祖國需要我們的還有許多。愛之所以宏大，是由于它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與心情。《愛的教育》中，把愛比成許多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，愛是什么不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思索——愛是博大的，無窮的，宏大的力量。經(jīng)典小說《愛的教育》讀后感3假期間，我看了《愛的教育》這本書，感受許多。這本書是由意大利聞名作家亞米契斯編寫的。他以一個意大利四班級小同學(xué)安利柯的目光和口吻，用日記的形式記敘了學(xué)校與家庭中發(fā)生的事情。每一篇都洋溢著愛的旋律，人肺腑，扣人心弦，為我們呈現(xiàn)一個暖和的世界。主人公安利柯是一個樂觀向上、擅長助人、富有憐憫心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學(xué)都關(guān)懷他的生活與學(xué)習(xí)，教導(dǎo)他如何做人，安利柯也生活在一個充滿愛的世界。書中的故事有的凄美有的歡樂，讓我仿佛融入到了他們當(dāng)中?？戳酥?，我懂得了許多，我明白要熱愛生活、熱愛勞動、熱愛祖國、關(guān)懷他人、憐憫弱小?？戳酥?，我對愛這個字有了更深的理解。愛分許多種，有對祖國的熱愛，和善的母愛，寬大的父愛，對同學(xué)的關(guān)愛，對學(xué)習(xí)的寵愛，對弱者的憐愛，對物品的珍愛。我們也要有一顆純真、和善、充滿愛的心。我們更要學(xué)會感恩，感恩生育我的父母，感恩賜予我學(xué)問的老師，感恩幫忙過我的同學(xué)?！稅鄣慕逃肪秃孟褚恢粣偠臉非槐瓫_洗我心靈的清水，一桌美味的精神大餐相信人人奉獻一點愛，世界將變得更美妙。經(jīng)典小說《愛的教育》讀后感4愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形經(jīng)常會被我們所忽視，可是我們的生活不能缺少它，其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而如今許多同學(xué)的`日記上還掛著一把小鎖。最簡潔的東西卻最簡單忽視，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，許多人都無法感受到。愛之所以宏大，是由于它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與心情。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，主動要求上進，如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能無視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所表達出的劇烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛應(yīng)當(dāng)是教育力量的源泉，是教育勝利的根底。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：教育之沒有情感，沒有愛，猶如池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。愛是一次沒有終點的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實起來。于是，就想連續(xù)走下去，甚至投入熱忱，不在乎它將持續(xù)多久。這時分，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求?！稅鄣慕逃分校褠郾瘸稍S多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，愛是什么不會有明確的答案，但我明白愛是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對同學(xué)的激勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑大到捐獻骨髓，獻血，幫忙希望工程雖然猶如空氣般的愛有時會被污染，稀釋，甚至消逝，所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深沉的愛，我想這部好小說將會把這種美妙的感受帶給更多更多的人。經(jīng)典小說《愛的教育》讀后感5《愛的教育》，書名引人沉思，愛究竟是社么？帶著這個疑問，我緊跟著書中的主人公意大利的小同學(xué)安利柯的腳步，去探尋這個未知的答案。這本書以日記的形式講解并描述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，通過四班級小同學(xué)安利柯的視角觀看他所在的班級，老師，同學(xué)，家長及社會環(huán)境，把師生之愛、父子之愛、同學(xué)之愛、對祖國的愛用筆尖將其渲染得淋漓盡致，那些充滿人間溫情的小故事經(jīng)常催人淚下。以愛編成的教育令我學(xué)會不少。其中最令我感動的還是小故事：《愛國少年》，這篇文章講的是一名意大利少年，他的父母又病又貧，他們?yōu)榱松?，將孩子賣給了馬戲團，他經(jīng)受了非人的熬煎，巨大的污辱，終于有一天逃離了這人間地獄踏上回國郵輪。可是他身無分文，幾天沒有進食，很快引起了幾個外國人的留意，他們明白了這位少年的身世，深表憐憫，紛紛捐錢獻愛心，少年心頭涌上真真感謝之情，思考著父母肯定會快樂。到了晚上，這位少年無意間聽見了幾位“好心人”的談話，得知他們在污辱自己的祖國，感謝之情頓時消散得無影無蹤，怒氣滔滔不絕得自心底發(fā)出，流遍全身，毫不畏懼的將那些銅幣用力砸向那幾個“好心人”。這就是所謂的人窮志不窮，他寧可餓死也不