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天白初級學優(yōu)秀班主評議方案大努力鍛造中小學德中教一指思：形成良好的班風創(chuàng)建文加強為引導二評原：三參條1、想德1熱

3）作風民主，對學生有愛心，尊重學生人格，無歧視，體罰45）能全面負責學生的思想品德、學習、生活、勞動及身心健62、作力1依2積教學業(yè)務水平高，組織管理能力較強、有講究4）所帶的班級輿論導向正確，凝聚力和集體榮譽感強，學生5）有良好的協(xié)調能力，能正確處理學生、任課教師和家長之6）注重學生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班干部作用，熱情關懷學7）深入了解學生，掌握學生的思想動態(tài)，能預防或及時發(fā)現(xiàn)

）班級級四參對（）評象（）選秀主的先件、在同等條件下()1篇（）選秀主的定件2于95%者；

于95分者三評方：1、分1第1名，25分；第分第5-8，第，第12名3分；21分/0.5/扣0.5分3按時到場指導學生做集會或學校組織的其它活（包1分/次(/4

計計/次（以簽字為準），缺席的/次5分98-100分10計8分；88-94.9計分；計6）、公物管理與保護：公物保管完好的5在，在100-300元，；300元以7）、班級教育和管理要有安全教育內容（查班會記錄），每計0.5/次（8期90%-94%，5分；85%-89%，分；1分（本期開學×100%）9）、期中、期末考試學生總成績計分：期中、末班級科平均分計9分、第三名計6分、計2、分1）、班主任撰寫的德育論文在國家、市、縣、校級雜志上發(fā)計64、2、12）、學校組織學生參加全校性活動（文體活動、科技實驗為分/人·次；二等獎，分/，0.5分獎4分，2分班·1分、、2

過20分）。3）、班主任參加由學校或上級教育主管部門舉辦的“班主任3，2.5，分。國的4、、2倍計分4）、所在班級（團

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