下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁共5頁會(huì)計(jì)工?作實(shí)習(xí)?總結(jié)?除了做?好會(huì)計(jì)?的本職?工作,?其余時(shí)?間有空?的話我?也會(huì)和?出納學(xué)?學(xué)知識(shí)?。別人?一提起?出納就?想到是?跑銀行?的。其?實(shí)跑銀?行只是?出納的?其中一?項(xiàng)重要?的工作?。在和?出納聊?天的時(shí)?候得知?原來跑?銀行也?不是件?容易的?事,除?了熟知?每項(xiàng)業(yè)?務(wù)要怎?么和銀?行打交?道以外?還要有?吃苦的?精神。?想想寒?冷冷的?冬天或?者是酷?暑,誰?不想呆?在辦公?室舒舒?服服的?,可出?納就要?每隔一?兩天就?往銀行?跑,那?就不是?件容易?的事了?。路途?遙遠(yuǎn)自?不必說?,僅僅?來回的?折騰也?就夠終?生受用?的了。?除了跑?銀行出?納還負(fù)?責(zé)日常?的現(xiàn)金?庫,日??,F(xiàn)金?的保管?與開支?,以及?開支票?和操作?稅控機(jī)?。說起?稅控機(jī)?還是近?幾年推?廣會(huì)計(jì)?電算化?的成果?,什么?都要電?腦化了?。稅控?機(jī)就是?打印出?發(fā)票聯(lián)?,金額?和稅額?分開兩?欄,是?要一起?整理在?原始憑?證里的?。其實(shí)?它的操?作也并?不難,?只要稍?微懂o?ffi?ce辦?公軟件?的操作?就很容?易掌握?它了。?可是其?中的原?理要完?全掌握?就不是?那么簡(jiǎn)?單了。?于是我?便在閑?余時(shí)間?與出納?聊聊稅?控機(jī)的?使用,?學(xué)會(huì)了?基本的?操作,?以后走?上工作?崗位也?不會(huì)無?所適從?,因?yàn)?在學(xué)校?學(xué)的課?本上根?本就沒?提過這?種新的?機(jī)器,?看來實(shí)?習(xí)真的?很重要?啊!?我的虛?心學(xué)習(xí)?得到了?公司的?認(rèn)可,?由于要?早點(diǎn)返?校,我?不得不?結(jié)束我?的這次?實(shí)習(xí),?臨走的?那一天?,一種?日久生?情的感?覺油然?而生,?相處長(zhǎng)?了真有?點(diǎn)舍不?得,公?司張經(jīng)?理在我?臨走的?時(shí)候說?:“如?果你回?家鄉(xiāng)發(fā)?展的話?,不要?忘了和?我聯(lián)系?!”說?罷,遞?給我一?張名片?。我雙?手接過?,連同?實(shí)習(xí)鑒?定表一?起裝進(jìn)?口袋,?這一天?是__?__年?___?_月。?我的為?期近一?個(gè)月的?實(shí)習(xí)就?此結(jié)束?了。?會(huì)計(jì)工?作實(shí)習(xí)?總結(jié)(?二)?這是我?的第一?次真正?的實(shí)習(xí)?,懷著?一份新?鮮又有?那么一?點(diǎn)緊張?的心情?,我開?始了實(shí)?習(xí)的第?一天。?第一?天做了?分錄。?會(huì)計(jì)?工作實(shí)?習(xí)總結(jié)?(三)?1、?比如自?己不夠?心細(xì),?經(jīng)常看?錯(cuò)數(shù)字?或是遺?漏業(yè)務(wù)?,導(dǎo)致?核算結(jié)?果出錯(cuò)?,最后?勾稽關(guān)?系不對(duì)?,帳表?不平衡?,無法?進(jìn)行結(jié)?賬等一?些不必?要的麻?煩;?2、雖?然這兩?個(gè)月里?,每筆?業(yè)務(wù)的?分錄都?有老員?工們?cè)?旁邊進(jìn)?行指導(dǎo)?監(jiān)督,?但想到?畢業(yè)后?在實(shí)際?工作中?還須自?己編制?會(huì)計(jì)分?錄,在?這方面?我還存?在著一?定的不?足,今?后還得?加強(qiáng)練?習(xí)。?通過這?兩個(gè)月?來的會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)?深刻的?讓體會(huì)?到會(huì)計(jì)?的客觀?性原則?、實(shí)質(zhì)?重于形?式原則?、相關(guān)?性原則?、一貫?性原則?、可比?性原則?、及時(shí)?性原則?、明晰?性原則?、權(quán)責(zé)?發(fā)生制?原則、?配比原?則、歷?史成本?原則、?劃分收?益支出?于資本?性支出?原則、?謹(jǐn)慎性?原則、?重要性?原則,?和會(huì)計(jì)?工作在?企業(yè)的?日常運(yùn)?轉(zhuǎn)中的?重要性?,以及?會(huì)計(jì)工?作對(duì)我?們會(huì)計(jì)?從業(yè)人?員的嚴(yán)?格要求???偠?言之,?兩個(gè)月?的實(shí)習(xí)?讓我對(duì)?“填制?原始憑?證”并?根據(jù)原?始憑證?,填記?帳憑證?等工作?有了更?進(jìn)一步?的認(rèn)識(shí)?,并在?實(shí)際操?作過程?中找出?自身存?在的不?足,對(duì)?今后的?會(huì)計(jì)學(xué)?習(xí)有了?一個(gè)更?為明確?的方向?和目標(biāo)?。在接?下來的?日子里?,進(jìn)入?單位后?還要努?力學(xué)習(xí)?虛心向?前輩請(qǐng)?教,以?便我們?能不斷?地查漏?補(bǔ)缺,?這樣更?能幫助?我們財(cái)?會(huì)專業(yè)?的學(xué)生?學(xué)好會(huì)?計(jì)這門?課,為?以后走?向社會(huì)?奠定良?好的基?礎(chǔ)。通?過實(shí)習(xí)?,我們?對(duì)會(huì)計(jì)?核算的?感性認(rèn)?識(shí)進(jìn)一?步加強(qiáng)?并進(jìn)入?了理性?認(rèn)識(shí),?這次實(shí)?習(xí)使我?的認(rèn)識(shí)?有了質(zhì)?的變化?。我們?這次實(shí)?習(xí)是綜?合性訓(xùn)?練,既?是主管?會(huì)計(jì)、?審核、?出納,?又是其?他原始?憑證的?填制人?,克服?了分崗?實(shí)習(xí)工?作不到?位的不?完整、?不系統(tǒng)?現(xiàn)象。?加深理?解了會(huì)?計(jì)核算?的基本?原則和?方法,?將所有?的基礎(chǔ)?會(huì)計(jì)、?財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)和成?本會(huì)計(jì)?等相關(guān)?課程進(jìn)?行綜合?運(yùn)用,?了解會(huì)?計(jì)內(nèi)部?控制的?基本要?求,掌?握從理?論到實(shí)?踐的轉(zhuǎn)?化過程?;熟練?掌握了?會(huì)計(jì)操?作的基?本技能?;將會(huì)?計(jì)專業(yè)?理論知?識(shí)和專?業(yè)實(shí)踐?,有機(jī)?的結(jié)合?起來,?開闊了?我們的?視野,?增進(jìn)了?我們對(duì)?企業(yè)實(shí)?踐運(yùn)作?情況的?認(rèn)識(shí),?為我們?畢業(yè)走?上工作?崗位奠?定堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。額?會(huì)計(jì)工?作實(shí)習(xí)?總結(jié)(?四)?除了做?好會(huì)計(jì)?的本職?工作,?其余時(shí)?間有空?的話我?也會(huì)和?出納學(xué)?學(xué)知識(shí)?。別人?一提起?出納就?想到是?跑銀行?的。其?實(shí)跑銀?行只是?出納的?其中一?項(xiàng)重要?的工作?。在和?出納聊?天的時(shí)?候得知?原來跑?銀行也?不是件?容易的?事,除?了熟知?每項(xiàng)業(yè)?務(wù)要怎?么和銀?行打交?道以外?還要有?吃苦的?精神。?想想寒?冷冷的?冬天或?者是酷?暑,誰?不想呆?在辦公?室舒舒?服服的?,可出?納就要?每隔一?兩天就?往銀行?跑,那?就不是?件容易?的事了?。路途?遙遠(yuǎn)自?不必說?,僅僅?來回的?折騰也?就夠終?生受用?的了。?除了跑?銀行出?納還負(fù)?責(zé)日常?的現(xiàn)金?庫,日?常現(xiàn)金?的保管?與開支?,以及?開支票?和操作?稅控機(jī)?。說起?稅控機(jī)?還是近?幾年推?廣會(huì)計(jì)?電算化?的成果?,什么?都要電?腦化了?。稅控?機(jī)就是?打印出?發(fā)票聯(lián)?,金額?和稅額?分開兩?欄,是?要一起?整理在?原始憑?證里的?。其實(shí)?它的操?作也并?不難,?只要稍?微懂o?ffi?ce辦?公軟件?的操作?就很容?易掌握?它了。?可是其?中的原?理要完?全掌握?就不是?那么簡(jiǎn)?單了。?于是我?便在閑?余時(shí)間?與出納?聊聊稅?控機(jī)的?使用,?學(xué)會(huì)了?基本的?操作,?以后走?上工作?崗位也?不會(huì)無?所適從?,因?yàn)?在學(xué)校?學(xué)的課?本上根?本就沒?提過這?種新的?機(jī)器,?看來實(shí)?習(xí)真的?很重要?啊!?我的虛?心學(xué)習(xí)?得到了?公司的?認(rèn)可,?由于要?早點(diǎn)返?校,我?不得不?結(jié)束我?的這次?實(shí)習(xí),?臨走的?那一天?,一種?日久生?情的感?覺油然?而生,?相處長(zhǎng)?了真有?點(diǎn)舍不?得,公?司張經(jīng)?理在我?臨走的?時(shí)候說?:“如?果你回?家鄉(xiāng)發(fā)?展的話?,不要?忘了和?我聯(lián)系?!”說?罷,遞?給我一?張名片?。我雙?手接過?,連同?實(shí)習(xí)鑒?定表一?起裝進(jìn)?口袋,?這一天?是__?__年?___?_月。?我的為?期近一?個(gè)月的?實(shí)習(xí)就?此結(jié)束?了。?會(huì)計(jì)工?作實(shí)習(xí)?總結(jié)(?五)?這是我?的第一?次真正?的實(shí)習(xí)?,懷著?一份新?鮮又有?那么一?點(diǎn)緊張?的心情?,我開?始了實(shí)?習(xí)的第?一天。?第一?天做了?分錄。?緊接是?第二天?。雖然?大學(xué)里?從來沒?有正真?實(shí)習(xí)過?,但感?覺對(duì)這?樣的工?作也不?是太陌?生,但?只是粗?略的沒?有那個(gè)?“氛圍?”,當(dāng)?老員工?說“開?始登記?憑證”?時(shí),面?對(duì)著實(shí)?習(xí)時(shí)自?己桌上?的做賬?用品,?我有種?無從下?手的感?覺,久?久不敢?下筆,?深怕做?一步錯(cuò)?一步,?后來在?指導(dǎo)人?員的耐?心指導(dǎo)?下開始?一筆一?筆地登?記。很?快的,?一個(gè)原?本平常?上課都?覺得漫?長(zhǎng)的下?飛速過?去了,?但手中?的工作?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?未達(dá)到?自己所?期望的?要求進(jìn)?度。晚?上繼續(xù)?忙當(dāng)天?沒做完?的任務(wù)?。不過?話又說?回來了?,看到?自己做?的賬單?心里還?是很高?興的。?雖然很?累,很?枯燥,?但是很?充實(shí)!?有了?前兩天?的經(jīng)驗(yàn)?,接下?來的填?制原始?憑證;?根據(jù)原?始憑證?,填記?帳憑證?;根據(jù)?記帳憑?證填總?分類帳?和各種?明細(xì)帳?,現(xiàn)金?日記帳?銀行日?記帳:?填制資?產(chǎn)負(fù)債?表和利?潤表等?等的工?作就相?對(duì)熟練?多了。?不過我?知道我?離真正?意義上?的會(huì)計(jì)?師還很?遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?,但是?我不擔(dān)?心,因?為我正?在努力?的學(xué)習(xí)?這些知?識(shí)。下?來我就?開始著?手做“?填制原?始憑證?,根據(jù)?原始憑?證,填?記帳憑?證,填?制科目?匯總表?,根據(jù)?科目匯?總表填?總分類?帳,根?據(jù)記帳?憑證填?總分類?帳和各?種明細(xì)?帳,現(xiàn)?金日記?帳,銀?行日記?帳等等?。往后?幾天又?學(xué)會(huì)了?如何填?制支票?,要求?很多,?所以要?很仔細(xì)?。這樣?的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職幼兒保育(幼兒行為觀察)試題及答案
- 2025年中職會(huì)計(jì)學(xué)(會(huì)計(jì)學(xué)概論)試題及答案
- 2025年中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用(計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù))試題及答案
- 2025年高職地圖數(shù)據(jù)標(biāo)題轉(zhuǎn)換技術(shù)(標(biāo)題轉(zhuǎn)換實(shí)操)試題及答案
- (正式版)DB21∕T 20008-2024 《滑雪場(chǎng)所巡查救助人員管理規(guī)范》
- (16區(qū)全套) 上海市16區(qū)2026屆初三一?;瘜W(xué)試卷合集(含答案)
- 2026安徽蚌埠市固鎮(zhèn)縣楊廟鎮(zhèn)面向全縣選聘村黨組織書記后備力量4人備考題庫及答案詳解(奪冠系列)
- 晚安問候話術(shù)
- 四川省綿陽市鹽亭縣2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末語文試題
- 2025-2026學(xué)年第一學(xué)期廣東省深圳市龍崗區(qū)高三期末歷史測(cè)試題(二)(含答案)
- GB/T 21461.2-2023塑料超高分子量聚乙烯(PE-UHMW)模塑和擠出材料第2部分:試樣制備和性能測(cè)定
- 讀書分享讀書交流會(huì) 《鄉(xiāng)村教師》劉慈欣科幻小說讀書分享
- 《新綱要云南省實(shí)驗(yàn)教材 信息技術(shù) 四年級(jí)第3冊(cè)(第2版)》教案(全)
- 塑料注塑流長(zhǎng)比與型腔壓力數(shù)據(jù)表
- 單體澆鑄尼龍
- 法人變更轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 面粉廠企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙體系方案資料(2022-2023版)
- 市政排水管道工程監(jiān)理細(xì)則
- 垃圾分類 科普課件(共35張PPT)
- GB/T 20853-2007金屬和合金的腐蝕人造大氣中的腐蝕暴露于間歇噴灑鹽溶液和潮濕循環(huán)受控條件下的加速腐蝕試驗(yàn)
- GA 802-2019道路交通管理機(jī)動(dòng)車類型
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論