第3頁(yè)共3頁(yè)高中體?育教學(xué)?202?3年下?半年工?作計(jì)劃?一、?學(xué)情分?析：經(jīng)?過(guò)五個(gè)?學(xué)期的?學(xué)習(xí)鍛?煉，學(xué)?生體質(zhì)?有了一?定的提?高，但?是很多?同學(xué)還?是不能?順利通?過(guò)健康?標(biāo)準(zhǔn)的?考核，?所以本?學(xué)期在?完成模?塊教學(xué)?的同時(shí)?，繼續(xù)?加強(qiáng)身?體素質(zhì)?的練習(xí)?，重點(diǎn)?是男生?的“引?體向上?”、女?生的“?仰臥起?坐”和?耐力跑?兩個(gè)方?面的內(nèi)?容。以?學(xué)校工?作目標(biāo)?為準(zhǔn)繩?確立個(gè)?人工作?目標(biāo)和?工作方?案，具?體如下?。二?、工作?目標(biāo)：?1、?加強(qiáng)教?學(xué)大綱?的鉆研?，努力?完成教?學(xué)目標(biāo)?，更好?的拓展?教材內(nèi)?容，提?高教學(xué)?質(zhì)量。?2、?加強(qiáng)自?身的專(zhuān)?業(yè)修養(yǎng)?，提高?教研能?力、學(xué)?習(xí)掌握?先進(jìn)的?教學(xué)策?略、教?學(xué)方法?和評(píng)價(jià)?方案，?更好的?提高課?堂效率?。3?、編制?一堂高?質(zhì)量的?優(yōu)質(zhì)課?或一篇?原創(chuàng)論?文。?4、組?織好“?兩操一?課”和?校內(nèi)外?（包括?市區(qū)兩?級(jí)）體?育活動(dòng)?，教研?活動(dòng)。?5、?組織好?體質(zhì)健?康的測(cè)?試和統(tǒng)?計(jì)工作?，寫(xiě)出?統(tǒng)計(jì)報(bào)?告和工?作總結(jié)?。6?、搞好?體育課?和體育?活動(dòng)的?安全預(yù)?案和應(yīng)?急預(yù)案?。三?、具體?措施：?1、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)教學(xué)?大綱和?教材，?根據(jù)學(xué)?校、學(xué)?生實(shí)際?情況制?定選擇?針對(duì)性?強(qiáng)的教?材內(nèi)容?，高三?主要是?排球戰(zhàn)?術(shù)和體?操雙杠?和支撐?跳躍兩?個(gè)模塊?的學(xué)習(xí)?。這兩?個(gè)模塊?對(duì)身體?素質(zhì)的?要求都?較高，?所以，?每節(jié)課?添加課?課練的?素質(zhì)練?習(xí)，以?便保證?模塊學(xué)?習(xí)的質(zhì)?量和學(xué)?生體質(zhì)?健康水?平的提?高。?2、加?強(qiáng)集體?備課，?充分發(fā)?揮團(tuán)隊(duì)?的力量?，克服?教學(xué)的?重點(diǎn)和?難點(diǎn)，?特別是?學(xué)生對(duì)?體育活?動(dòng)興趣?培養(yǎng)的?問(wèn)題。?學(xué)生的?興趣是?體育課?鍛煉效?果的關(guān)?鍵，也?是學(xué)生?自主鍛?煉和自?發(fā)參與?的關(guān)鍵?因素，?對(duì)于該?問(wèn)題，?要通過(guò)?調(diào)查和?研究，?選擇學(xué)?生感興?趣的練?習(xí)形式?，評(píng)價(jià)?方式以?及認(rèn)同?學(xué)生自?主創(chuàng)新?的有價(jià)?值的練?習(xí)方式?、方法?和評(píng)價(jià)?方式。?3、?通過(guò)外?出學(xué)習(xí)?和網(wǎng)絡(luò)?資源，?互相交?流成功?的經(jīng)驗(yàn)?，學(xué)習(xí)?先進(jìn)性?強(qiáng)的教?學(xué)理念?和教學(xué)?方法。?積極參?加市區(qū)?組織的?培訓(xùn)活?動(dòng)和教?研活動(dòng)?，不斷?提高教?研水平?、教學(xué)?水平，?更好的?駕馭課?堂，靈?活的處?理教學(xué)?難點(diǎn)和?突發(fā)情?況，增?加課堂?的流暢?性、生?動(dòng)性、?活潑性?。4?、加強(qiáng)?雙基教?學(xué)，提?高學(xué)生?對(duì)運(yùn)動(dòng)?常識(shí)的?掌握和?運(yùn)用，?掌握相?關(guān)體育?競(jìng)賽的?規(guī)則和?競(jìng)賽方?法，培?養(yǎng)學(xué)生?參與的?樂(lè)趣，?調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積?極性。?同時(shí)，?讓學(xué)生?了解相?關(guān)運(yùn)動(dòng)?項(xiàng)目易?發(fā)生的?運(yùn)動(dòng)創(chuàng)?傷和運(yùn)?動(dòng)損傷?，教育?學(xué)生比?賽前做?好熱身?活動(dòng)，?盡量避?免運(yùn)動(dòng)?中出現(xiàn)?的意外?創(chuàng)傷，?做到安?全運(yùn)動(dòng)?，快樂(lè)?運(yùn)動(dòng)。?5、?組建業(yè)?余訓(xùn)練?隊(duì)和興?趣小組?，積極?開(kāi)展有?意義的?體育活?動(dòng)，參?加市區(qū)?舉辦的?各種體?育競(jìng)賽?，力爭(zhēng)?取得優(yōu)?異的成?績(jī)，充?分展示?學(xué)生體?質(zhì)的健?康水平?和對(duì)體?育技能?的掌握?。四?、教學(xué)?進(jìn)度：?1、?排球模?塊1?）第_?___?周—第?___?_周進(jìn)?攻戰(zhàn)術(shù)?的學(xué)習(xí)?。__?__號(hào)?位近體?快球、?___?_號(hào)位?的進(jìn)攻?、__?__號(hào)?位的背?飛;?2）第?___?_周—?第__?__周?防守戰(zhàn)?術(shù)的學(xué)?習(xí)。中?1—2?、邊1?—2、?心跟進(jìn)?;2?、體操?模塊?1）第?___?_周—?第__?__周?雙杠跳?上—支?撐擺動(dòng)?;前擺?分腿坐?前進(jìn);?前擺上?;前擺?下;后?擺下;?2）?第__?__周?—第_?___?周支撐?跳躍側(cè)?騰躍;?蹲騰躍?（屈腿?騰躍）?;分腿?騰躍;?3、?第19?—__?__周?體能考?核和技?能考核?;五?、活動(dòng)?計(jì)劃?___?_、_?___?月份校?學(xué)生乒?乓球賽?;_?___?、__?__月?份區(qū)中?學(xué)生田?徑運(yùn)