山東省聊城市魚山鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二化學(xué)聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
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山東省聊城市魚山鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二化學(xué)聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列有機(jī)物的命名中,正確的是()

A.B.C.D.參考答案:B解析:烯烴、炔烴等含官能團(tuán)的有機(jī)物的命名方法與烷烴類似,但選主鏈和編號(hào)時(shí)官能團(tuán)要優(yōu)先考慮。A項(xiàng)主鏈選錯(cuò),正確命名為3-甲基己烷;C項(xiàng)編號(hào)錯(cuò)誤,正確命名為4-甲基-2-戊炔;D項(xiàng)編號(hào)錯(cuò)誤,正確命名為3-甲基乙苯或間甲乙苯。

2.常溫下,若10體積鹽酸恰好與1體積pH=12的氫氧化鋇溶液完全反應(yīng),則鹽酸與氫氧化鋇溶液溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度之比應(yīng)為

A.1:5

B.5:1

C.10:1

D.1:10參考答案:A略3.在C(s)+CO2(g)

2CO(g)反應(yīng)中可使化學(xué)反應(yīng)速率增大的措施是(

)①增大壓強(qiáng)②增加碳的量③恒容通入CO2④恒壓充入N2

⑤恒容充入N2

A.①⑤

B.②④

C.①③

D.③⑤參考答案:C①增大壓強(qiáng)使化學(xué)反應(yīng)速率加快;②有氣體參加的反應(yīng),增加固體反應(yīng)物的量,化學(xué)反應(yīng)速率不改變;③通入CO2,增大了反應(yīng)物濃度,化學(xué)反應(yīng)速率加快;④恒壓充入N2,容器的體積擴(kuò)大,反應(yīng)物濃度減小,化學(xué)反應(yīng)速率減??;⑤恒容充入N2,N2不參與這個(gè)反應(yīng),且其他物質(zhì)的濃度沒變,故化學(xué)反應(yīng)速率不變。4.利用反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)ΔH=-746.8kJ·mol-1,可凈化汽車尾氣,如果要同時(shí)提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的措施是()A.降低溫度B.增大壓強(qiáng)同時(shí)加催化劑C.升高溫度同時(shí)充入N2D.及時(shí)將CO2和N2從反應(yīng)體系中移走參考答案:BA項(xiàng),降溫,平衡右移,NO的轉(zhuǎn)化率提高,但反應(yīng)速率降低,A錯(cuò);B項(xiàng),增大壓強(qiáng),平衡右移,NO的轉(zhuǎn)化率提高,加入催化劑,可大幅度加快反應(yīng)速率,B對(duì);C項(xiàng),升溫,充入N2平衡左移,NO的轉(zhuǎn)化率降低,C錯(cuò);D項(xiàng),移走CO2和N2,平衡右移,但反應(yīng)速率降低,D錯(cuò)。5.合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應(yīng)制得,其中的一步反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H<0反應(yīng)達(dá)到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,下列措施中正確的是()A.增加壓強(qiáng) B.降低溫度 C.增大CO的濃度 D.更換催化劑參考答案:B考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素.專題:化學(xué)平衡專題.分析:提高CO的轉(zhuǎn)化率可以使平衡正向進(jìn)行,根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)原理來回答判斷.解答:解:提高CO的轉(zhuǎn)化率可以讓平衡正向進(jìn)行即可.A、增加壓強(qiáng),該平衡不會(huì)發(fā)生移動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、降低溫度,化學(xué)平衡向著放熱方向即正向進(jìn)行,故B正確;C、增大CO的濃度,化學(xué)平衡向著正方向進(jìn)行,但是一氧化碳的轉(zhuǎn)化率降低,故C錯(cuò)誤;D、催化劑不會(huì)引起化學(xué)平衡的移動(dòng),故D錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生化學(xué)平衡移動(dòng)原理的應(yīng)用方面的知識(shí),屬于基本知識(shí)的考查,注意知識(shí)的積累是解題的關(guān)鍵,難度不大6.“純凈水”、“太空水”、“蒸餾水”等商品作為日常飲用水,因缺少某些成分而不利于少年兒童身體健康,你認(rèn)為在制備上述商品飲用水時(shí)至少還需要添加的微量物質(zhì)是A.鈣和鎂的碳酸氫鹽

B.含碘酸鹽的食鹽C.漂白粉等消毒劑

D.小蘇打參考答案:A7.下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語(yǔ)或模型圖正確的是()A.二氧化碳的結(jié)構(gòu)式:O﹣C﹣O

B.H2O2的電子式:H+[:O:O:]2﹣H+C.甲烷的比例模型:

D.14C的原子結(jié)構(gòu)示意圖:參考答案:C考點(diǎn):球棍模型與比例模型;原子結(jié)構(gòu)示意圖;結(jié)構(gòu)式;電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱的綜合.分析:A、二氧化碳分子中存在兩個(gè)碳氧雙鍵;B、雙氧水為共價(jià)化合物,不存在陰陽(yáng)離子,其電子式不能標(biāo)出電荷;C、根據(jù)甲烷比例模型的表示方法進(jìn)行判斷;D、C的核電荷數(shù)為6,不是8.解答:解:A、二氧化碳的電子式為:,所以二氧化碳的結(jié)構(gòu)式為:O=C=O,故A錯(cuò)誤;B、雙氧水分子中不存在陰陽(yáng)離子,故B錯(cuò)誤;C、甲烷是由四個(gè)氫原子和1個(gè)C原子構(gòu)成的,C原子半徑大于氫原子,且處于正四面體的中心,故C正確;D、C的核電荷數(shù)為6,不是8,故D錯(cuò)誤,故選C.點(diǎn)評(píng):本題考查了電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、球棍模型與比例模型的判斷,題目難度中等,注意掌握常見的化學(xué)用語(yǔ)的概念及正確表示方法,明確球棍模型與比例模型的表示方法.8.下列各組離子一定能大量共存的是

A.NH4+、H+、-、Cl-

B.Fe3+、K+、CO32-、NO3-

C.K+、Al3+、Cl-、OH-D.K+、Ba2+、NO3-、OH-參考答案:D9.驗(yàn)證某有機(jī)物屬于烴,應(yīng)完成的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容屬是

A.只測(cè)定它的C、H比

B.只要證明它完全燃燒后產(chǎn)物只有H2O和CO2C.只測(cè)定其燃燒產(chǎn)物中H2O與CO2的物質(zhì)的量的比值D.測(cè)定該試樣的質(zhì)量及試樣完全燃燒后生成CO2和H2O的質(zhì)量參考答案:D10.已知:①101kPa下,2C(石墨,s)+O2(g)=2CO(g)ΔH=-221kJ·mol-1②C(石墨,s)=C(金剛石,s)

ΔH=+1.91kJ·mol-1③在稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)ΔH=-57.3kJ·mol-1,下列有關(guān)說法正確的是

A.金剛石比石墨穩(wěn)定

B.石墨的熱值比9.2kJ·g-1大C.所有強(qiáng)酸與強(qiáng)堿反應(yīng)生成1molH2O時(shí)放出的熱量都為57.3kJD.1mol醋酸與1mol氫氧化鈉在稀溶液中完全反應(yīng)時(shí),放出的熱量大于57.3kJ參考答案:B略11.某有機(jī)物化學(xué)式為C5H10O,它能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和加成反應(yīng),若將它與H2加成,所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是

A.(CH3)3CCH2OH

B.(CH3CH2)2CHOH

C.CH3(CH2)3CH2OH

D.CH3CH2C(CH3)2OH參考答案:AC12.下列冇關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的()

A.噴泉實(shí)驗(yàn)

B.氯氣除雜

C.分離汽油和水

D.丁達(dá)爾效應(yīng)參考答案:C【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià).【分析】A.氮?dú)獠蝗苡谒瑹o(wú)法形成噴泉實(shí)驗(yàn);B.氯氣能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng);C.汽油不溶于水,二者分層,可以通過分液分離;D.硫酸銅溶液不具有丁達(dá)爾效應(yīng).【解答】解:A.氮?dú)庠谒械娜芙舛容^小,無(wú)法形成壓強(qiáng)差,則無(wú)法完成噴泉實(shí)驗(yàn),故A錯(cuò)誤;B.氯氣和HCl都能夠與NaOH溶液反應(yīng),違反了除雜原則,應(yīng)該用飽和食鹽水除去氯氣的中氯化氫,故B錯(cuò)誤;C.水與汽油分層,可利用分液操作分離,圖示裝置合理,故C正確;D.硫酸銅溶液不是膠體,不具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤;故選C.13.向甲、乙兩個(gè)容積均為1L的恒容密閉容器中,分別充入2

A、2B和1A、1B。相同條件下,發(fā)生下列反應(yīng):A(g)+B(g)xC(g)<0。測(cè)得兩容器中隨時(shí)間t的變化如圖所示:下列說法中正確的是

A.x可能等于2也可能等于1B.向平衡后乙容器中充入氦氣可使增大C.將乙容器單獨(dú)降溫可使乙容器內(nèi)各物質(zhì)的體

積分?jǐn)?shù)與甲容器內(nèi)的相同D.若向甲容器中再充入2A、2B,則平衡時(shí)甲容器中0.7<<1.4參考答案:D略14.下列電離方程式書寫正確的是()A.NaHCO3=Na++H++CO

B.HFH++F-C.H2SO32H++SO

D.CH3COONH4CH3COO-+NH參考答案:B15.用分液漏斗不能分離的混合物是A.醋酸和酒精

B.乙酸乙酯和碳酸鈉溶液

C.溴苯和水

D.苯和水參考答案:A略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行中和熱的測(cè)定,請(qǐng)回答下列問題:(1)該圖中有兩處未畫出,它們是________,________。(2)在操作正確的前提下,提高中和熱測(cè)定準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是_________________。(3)如用0.5mol/L的鹽酸與NaOH固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的“中和熱”數(shù)值將________(填“偏大”、“偏小”、“不變”);原因是_________________________________。參考答案:略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(1)AgNO3的水溶液呈(填“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時(shí)的pH7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用離子方程式表示):

;(2)實(shí)驗(yàn)室在配制AgNO3的溶液時(shí),常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以(填“促進(jìn)”、“抑制”)其水解.(3)向明礬的水溶液中加入飽和的小蘇打溶液,則觀察到的現(xiàn)象是

,有關(guān)的離子方程式

.參考答案:(1)酸;<;Ag++H2OAgOH+H+;(2)抑制;(3)有氣泡,白色沉淀;3HCO3﹣+Al3+=Al(OH)3↓+CO2↑;

【考點(diǎn)】鹽類水解的應(yīng)用.【分析】(1)AgNO3是強(qiáng)酸弱堿鹽,銀離子水解導(dǎo)致溶液呈酸性,常溫下pH<7,為防止AgNO3水解;(2)AgNO3是強(qiáng)酸弱堿鹽,銀離子水解生成氫氧化銀變渾濁,所以配制AgNO3溶液時(shí)將AgNO3先溶于較濃的硝酸中,然后稀釋,據(jù)此分析解答;(3)明礬的主要成分是KAl(SO4)2,Al3+離子與HCO3﹣離子發(fā)生相互促進(jìn)的水解生成Al(OH)3和CO2氣體;【解答】解:(1)AgNO3是強(qiáng)酸弱堿鹽,銀離子水解方程式為Ag++H2OAgOH+H+,水解后溶液中c(H+)>c(OH﹣),所以溶液呈酸性,即常溫下pH<7,故答案為:酸;<;Ag++H2OAgOH+H+;(2)為防止AgNO3水解,應(yīng)該向溶液中加入少量酸,所以配制AgNO3溶液時(shí)將AgNO3先溶于較濃的硝酸中,然后稀釋,目的是利用酸抑制銀離子的水解,故答案為:抑制;(3)Al3+離子與HCO3﹣離子發(fā)生相互促進(jìn)的水解生成Al(OH)3和CO2氣體,反應(yīng)的離子方程式為3HCO3﹣+Al3+=Al(OH)3↓+CO2↑,現(xiàn)象是有無(wú)色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生,故答案為:有氣泡,白色沉淀;3HCO3﹣+Al3+=Al(OH)3↓+CO2↑;18.共6分)

A、O2和O3

B、C和C

C、CH3CH2CH2CH3和CH3CH2CHCH3

H

H

CH3D、Cl—C—Cl和Cl—C—H

E、CH3CH2CH2CH3和CH3—CH—CH3

H

H(1)

組兩種微粒互為同位素;(2)

組兩種物質(zhì)屬于同系物;(3)

組兩物質(zhì)互為同分異構(gòu)體;k*s*5u參考答案:

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