2/2有關(guān)學(xué)校招生工作計(jì)劃3篇(學(xué)校招生計(jì)劃范文)這樣在外面才能把學(xué)校更好的介紹出去。

2、問(wèn)題解析：出差會(huì)遇到的各種問(wèn)題。

a、你們學(xué)院是什么性質(zhì)的?

b、怎么去找對(duì)人，什么樣的人適合做區(qū)域主任?

c、去到當(dāng)?shù)?，怎么樣跟區(qū)域主任談合作。

d、如何去組建招生團(tuán)隊(duì)?

3、工具

出差時(shí)的工具包括(學(xué)院招生簡(jiǎn)章、學(xué)院綜合介紹ppt、學(xué)院介紹視頻、名片、同學(xué)的校內(nèi)相片等等)

其次、探尋與洽談合作伙伴

1網(wǎng)絡(luò)探尋：

學(xué)校線在網(wǎng)上先找到?？趨^(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息，整理出來(lái)，讓后電話聯(lián)系，先探尋出有意向的老師，列出名單。到了當(dāng)?shù)卦谠斦?。第一次談先熟識(shí)，不要把全部的東西都告知他，經(jīng)過(guò)篩選確定區(qū)域主任的名單，然后跟該區(qū)域主任約好時(shí)間，帶他來(lái)校參觀，招學(xué)校線區(qū)域主任的目標(biāo)是;1位

社會(huì)線通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，在線查找有關(guān)訓(xùn)練方面培訓(xùn)的單位，與該培訓(xùn)學(xué)校的老師或負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過(guò)濾出來(lái)，6個(gè)有意愿的名單，在到了當(dāng)?shù)?，約出來(lái)面談，從6個(gè)人中選出2位區(qū)域主管，在帶他回學(xué)院參觀考察，如雙方達(dá)成全都，方可合作。招社會(huì)線回校參觀目標(biāo)是：1位

同學(xué)線關(guān)于同學(xué)線，我主要考慮的是高校生，高校生比社會(huì)線與學(xué)校線相對(duì)來(lái)說(shuō)劣勢(shì)了些，但是高校有激情、有熱忱、簡(jiǎn)潔溝通，聽(tīng)話。關(guān)于學(xué)校線在網(wǎng)上查找，我會(huì)利用加群，還有一個(gè)很好的方法是，去58或趕集網(wǎng)，可以收集到很多大一大二大三的同學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在同學(xué)線，我目標(biāo)也是1位。

第三、當(dāng)?shù)靥綄ず献骰锇?/p>

學(xué)校線通過(guò)網(wǎng)上的探尋，差不多大楷也知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一些狀況了，在跟網(wǎng)上探尋的老師的資源中，假如網(wǎng)上探尋的不適合，也可以通過(guò)這位老師打進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部，在去詳細(xì)了解學(xué)校的基本狀況，主要了解這個(gè)學(xué)校我們的目標(biāo)客戶群有多少，那些老師曾經(jīng)關(guān)懷過(guò)其他院校招生過(guò)，然后在去探尋這位老師，可以先聊聊，多聽(tīng)，多看，多了解。這樣對(duì)我找到合適的人會(huì)有特殊的大的關(guān)懷。我也想出了個(gè)方法叫“三多”多問(wèn)多聽(tīng)多發(fā)名片。通過(guò)以上的方法，我的目標(biāo)是能找到2位老師做區(qū)域代理。

社會(huì)線在?？诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍?huì)議和聚會(huì)都是免費(fèi)參預(yù)的，前期可以多參預(yù)這樣的一些會(huì)議，熟識(shí)更多的人脈，在中間找到一些合適的人，然后我自己可以組織一場(chǎng)這樣的類似于招商會(huì)議的講演會(huì)。通過(guò)演講來(lái)達(dá)到我招代理的目的，這種方式效率高，而且找的人質(zhì)量也很高，通過(guò)這種方法我的目標(biāo)是能找到2名代理區(qū)域主任。

同學(xué)線關(guān)于同學(xué)線，我想通過(guò)聘請(qǐng)會(huì)的形式去找，在聘請(qǐng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有很多高校生出來(lái)找工作，尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標(biāo)，而且在?？谖胰テ刚?qǐng)會(huì)場(chǎng)是不需要錢的。所以通過(guò)這種方式，我的目標(biāo)是找到6個(gè)想做事又想賺錢的畢業(yè)生，培育給我下面的區(qū)域主任，關(guān)心區(qū)域主任做好招生工作。

小結(jié)：在學(xué)校線、社會(huì)線與同學(xué)線：我的`目標(biāo)是從學(xué)校線找3位區(qū)域主任，從社會(huì)線找到3位區(qū)域主任，從同學(xué)線找6位招生骨干去關(guān)心區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任，在20xx年3月份至4月份把他們帶回學(xué)院參觀考察?？紤]到有很多因素，這些區(qū)域主任在參觀考察學(xué)院后，能有3位真正想做事的人，回到當(dāng)?shù)卦陉P(guān)心她們組建招生團(tuán)隊(duì)與招生宣布傳達(dá)。

第四、區(qū)域劃分與招生目標(biāo)

1、通一系列的探尋確定好人數(shù)，一共是3條線：學(xué)校線2位區(qū)域主任，社會(huì)線1位區(qū)域主任，每個(gè)區(qū)域主任配置2位招生骨干。

2、?？谝还灿兴膫€(gè)區(qū)：美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)支配學(xué)校線的區(qū)域主任，理由：瓊山區(qū)的高中比較集中，作為學(xué)校線的老師，可以很好的管理這個(gè)區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學(xué)校線的區(qū)域主任來(lái)負(fù)責(zé)管理，理由;跟瓊山區(qū)的狀況是一樣的，龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會(huì)線的區(qū)域主任來(lái)負(fù)責(zé)管理，理由：龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的，高中分布的比較廣泛。所社會(huì)線的區(qū)域主會(huì)有更多的時(shí)間去管理。

3、支配好區(qū)域后，就是定招生目標(biāo)了。學(xué)院給的目標(biāo)是25人，有人可以達(dá)成，有人達(dá)成不了，怎么辦?針對(duì)這種狀況，我會(huì)事先更招生區(qū)域做好溝通，能者多勞，自己去定目標(biāo)。更主要的是把區(qū)域主任的熱忱激發(fā)出來(lái)。讓每個(gè)區(qū)域主任都給自己制定一個(gè)自己能達(dá)成在高出30%的目標(biāo)，定好目標(biāo)后，在去寫(xiě)一個(gè)方案，如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，就比如我是區(qū)域主任，我給自己定了招30個(gè)生的目標(biāo)，我通什么樣的方式方法去達(dá)成。

第五、開(kāi)展招生工作

在?？诹?個(gè)區(qū)域，瓊山區(qū)有兩所高中，一所職高。瓊山中學(xué)、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學(xué)。國(guó)興有兩所高中，一所職高，白駒中學(xué)、國(guó)興中學(xué)，旅游職業(yè)中學(xué)。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點(diǎn)高中除去，有三所高中：八中、七中十四中。招生工作也分三條線開(kāi)展：

學(xué)校線：學(xué)校線的區(qū)域主任主要負(fù)責(zé)瓊山區(qū)與國(guó)興區(qū)，2位區(qū)域主任主要工作是維護(hù)現(xiàn)有的資源，與開(kāi)發(fā)新資源。1現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀(jì)的同學(xué)，通過(guò)區(qū)域主任的關(guān)系，可以在班里開(kāi)展一個(gè)講座，(講座效果最好的有兩種：始終是抓住重點(diǎn)，直接式切入;其次種是：通過(guò)一些激勵(lì)演講，抓住同學(xué)目前的心理，跟同學(xué)打好關(guān)系，從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三班級(jí)的活動(dòng)，我校也可以贊助，比如說(shuō)高三班級(jí)壓力大，我們能不能組織同學(xué)出去野炊，或者組織同學(xué)做一次拓展等等;2開(kāi)發(fā)新資源，作為一個(gè)老師平常上課，還要做本校的招生，那如何開(kāi)發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情，先去這個(gè)區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的同學(xué)或者老師，然后建立關(guān)系，然后我與區(qū)域主任關(guān)心招生。

社會(huì)線：社會(huì)線招生確定是要成立一個(gè)招生團(tuán)隊(duì)的，招生團(tuán)隊(duì)來(lái)源可以是在校高校生，也可以是社會(huì)兼職人員，社會(huì)現(xiàn)在招生有兩種方式：

1、生疏訪問(wèn)：假如我有4到5個(gè)招生顧問(wèn)，首先我會(huì)讓區(qū)域主任支配他們?nèi)W(xué)校門(mén)口做一個(gè)生疏訪問(wèn)，做生疏訪問(wèn)之前的預(yù)備(做一份南方學(xué)院夏令營(yíng)游學(xué)宣布傳達(dá)頁(yè))通過(guò)生疏訪問(wèn)，留下有意愿參預(yù)的同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼，然后在與同學(xué)建立關(guān)系。達(dá)到要求的同學(xué)可以讓他來(lái)參預(yù)游學(xué)活動(dòng)。

2、在高三主任放學(xué)之際，我們可以去熟識(shí)下這個(gè)高三學(xué)校的老師，通過(guò)閑聊，要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點(diǎn)困難，由于第一次見(jiàn)面，別人不信任你，假如要不到手機(jī)號(hào)碼，要或微信都可以)

小結(jié)：在招生開(kāi)展工作中，我主要用到的是學(xué)校線與社會(huì)線，同學(xué)主要用來(lái)關(guān)心這兩條線。我認(rèn)為正確而不懷疑通過(guò)學(xué)校線的跟蹤，在用上社會(huì)線的這種宣布傳達(dá)手段，在招生的過(guò)程是很好開(kāi)展的。

第六、組織同學(xué)來(lái)校參觀政策

招生的對(duì)象與要求：年滿17周歲，高中或中職畢業(yè)的同學(xué)。

1、通過(guò)幾個(gè)月的招生宣布傳達(dá)：來(lái)參預(yù)游學(xué)的同學(xué)在達(dá)到要求的狀況下，由當(dāng)?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領(lǐng)來(lái)學(xué)院參觀游學(xué)，每個(gè)區(qū)域主任要匯報(bào)你來(lái)參預(yù)的人數(shù)，每個(gè)同學(xué)的一個(gè)想法，尤其是一些敏感的話題最好避開(kāi)，假如無(wú)法避開(kāi)最好做個(gè)別溝通。2、同學(xué)來(lái)到學(xué)院，在參預(yù)學(xué)院的過(guò)程中，區(qū)域主任不要太去推銷學(xué)院很好，你確定要在這里上學(xué)，而是多去聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，多提問(wèn)題，去了解同學(xué)內(nèi)心的一個(gè)想法。讓后我們?cè)谌M足他的需求，這樣的話，有些同學(xué)即使不在這里上學(xué)，他回到當(dāng)?shù)匾矔?huì)有一個(gè)很好的口碑，想做好一個(gè)市場(chǎng)，確定要學(xué)會(huì)先愛(ài)惜這個(gè)市場(chǎng)。

第七章、關(guān)單回訪

第一批同學(xué)參預(yù)完學(xué)院后，假如我們給他留下一個(gè)好的影像，他回到當(dāng)?shù)?，我們還是與他保持聯(lián)系。由于他還可以再次的介紹他同學(xué)給我們，同時(shí)在次跟同學(xué)做個(gè)別溝通，觸使他能報(bào)名學(xué)習(xí)。還可以讓他們介紹的同學(xué)來(lái)參預(yù)其次此的游學(xué)參觀。

總結(jié)：以上是我的整個(gè)一個(gè)招生流程與方案，我認(rèn)為正確而不懷疑在領(lǐng)導(dǎo)與老同事的指導(dǎo)下，確定能達(dá)成我的目標(biāo)，很多的一些細(xì)節(jié)我無(wú)法預(yù)料，但是只要有方案，在加上方法與努力，目標(biāo)是會(huì)達(dá)成的，在培訓(xùn)的中，老同事曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，南方IT學(xué)院之所以成功，由于有：天時(shí)、地利、人和。同樣我們做渠道銷售，我們也要去締造這三個(gè)條件。我很寵愛(ài)孫中山先生說(shuō)一句話：“心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日;吾心信其不行行，則反掌折。

有關(guān)學(xué)校招生工作方案2

依據(jù)學(xué)校的工作方案結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作方案如下：

一、以教學(xué)工作為中心，努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全校上下要形成共識(shí)，在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下功夫，使教學(xué)質(zhì)量有較大提高。

1、培育良好師德，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校要選擇實(shí)行多種措施，努力建設(shè)一支素養(yǎng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)的師資隊(duì)伍，

一是教職工職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈，時(shí)常性地開(kāi)展老師職業(yè)道德訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)訓(xùn)練、遵紀(jì)守法訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)互助訓(xùn)練和愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)訓(xùn)練等；

二是建立嘉獎(jiǎng)機(jī)制，對(duì)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀老師進(jìn)行大張旗鼓地嘉獎(jiǎng)，盡快形成一支骨干力氣。老師要以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

2、主動(dòng)開(kāi)展專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)

本學(xué)年，學(xué)校將圍繞市、縣訓(xùn)練局開(kāi)展的“專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課教學(xué)的管理。

一是對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)方案進(jìn)行必要的改革，使課程設(shè)置更適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)和技能訓(xùn)練的需要，增加專業(yè)課特別是技能課的教學(xué)時(shí)數(shù)；二是充分發(fā)揮現(xiàn)有試驗(yàn)室和實(shí)習(xí)場(chǎng)所的作用，各專業(yè)能夠進(jìn)行的試驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)，就要進(jìn)試驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工廠，轉(zhuǎn)變?cè)囼?yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備閑置和利用率低的現(xiàn)象；

三是加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室建設(shè)和管理。

本學(xué)年要新建數(shù)控車床試驗(yàn)室一口，新建特種焊接試驗(yàn)室一口，新建電子加工車間一口，擴(kuò)大鉗工試驗(yàn)室規(guī)模。調(diào)整試驗(yàn)室人員分工，明確職責(zé)，每個(gè)試驗(yàn)室要有專人管理，專業(yè)課老師要盡快生疏教學(xué)設(shè)備狀況，嫻熟把握操作方法，做到物盡其用，學(xué)校還要聘請(qǐng)部分校外老師作實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

四是主動(dòng)建立擴(kuò)展校外實(shí)訓(xùn)基地，本學(xué)年學(xué)校要至少建立一處校外實(shí)訓(xùn)基地，為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，增加同學(xué)的動(dòng)手操作力氣。

五是試驗(yàn)實(shí)習(xí)課前要寫(xiě)出試驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告，做好試驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄，并作好總結(jié)。

六是主動(dòng)開(kāi)展同學(xué)技能角逐活動(dòng)，以賽促學(xué)，切實(shí)提高同學(xué)的實(shí)際動(dòng)手操作力氣。

七是努力提高專業(yè)課老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的理論水平和動(dòng)手操作力氣，主動(dòng)參預(yù)國(guó)家級(jí)和省級(jí)專業(yè)課老師培訓(xùn)，參預(yù)培訓(xùn)的老師培訓(xùn)結(jié)束后要向全體教職工通報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)，并向?qū)W校寫(xiě)出學(xué)習(xí)狀況匯報(bào)材料。

3、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理

第一，認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》，把備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評(píng)估抓細(xì)抓實(shí)。教務(wù)處要建立工作日志，并時(shí)常組織聽(tīng)課，促使老師上好每一節(jié)課。要求老師備課時(shí)做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法，備學(xué)法，還要備同學(xué)、備教具。不備課不允許上講臺(tái)。

其次，實(shí)行老師上課候課制度，考勤組和教務(wù)處將對(duì)老師上課狀況進(jìn)行檢查，特別是加強(qiáng)對(duì)上午第四節(jié)課的檢查，并作好檢查記錄，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)不規(guī)范的行為。

第三，開(kāi)展對(duì)老師的綜合評(píng)估，評(píng)估結(jié)果與老師職稱晉升、評(píng)優(yōu)樹(shù)先相結(jié)合。

第四，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要時(shí)常對(duì)任課老師進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課，并準(zhǔn)時(shí)通報(bào)聽(tīng)課狀況。

第五，體育教研組負(fù)責(zé)兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負(fù)責(zé)。

第六，開(kāi)展同學(xué)評(píng)教活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)同學(xué)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，了解任課老師的工作狀況，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

4、深入到到開(kāi)展教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法

學(xué)校要樹(shù)立全新的訓(xùn)練觀念，向訓(xùn)練科研要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)與市、縣訓(xùn)練局教研室的聯(lián)系，主動(dòng)參預(yù)市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，在校內(nèi)開(kāi)展各種教研活動(dòng)。

（1）、教研組要充分發(fā)揮作用，制定切實(shí)可行的教研方案，定時(shí)間、定內(nèi)容、定措施，教研組長(zhǎng)要真正帶起頭來(lái)，形成濃郁的教科研氛圍；教研活動(dòng)的重點(diǎn)放在教法改革，有方案地學(xué)習(xí)和借鑒外校、外地的先進(jìn)訓(xùn)練思想和教學(xué)方法。

（2）、每個(gè)教研組每周至少要進(jìn)行一次教研活動(dòng)，每學(xué)期要開(kāi)展2個(gè)以上教研課題的爭(zhēng)論，認(rèn)真指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，任課老師要主動(dòng)撰寫(xiě)訓(xùn)練教學(xué)論文，每人每學(xué)期不能少于1篇。

（3）、為促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平的提高，本學(xué)年學(xué)校將在老師中開(kāi)展講課角逐和優(yōu)秀教案評(píng)比等業(yè)務(wù)競(jìng)賽。

5、有針對(duì)性地做好電大班的教學(xué)管理工作

要統(tǒng)籌支配，合理調(diào)配，圓滿完成省、市電大布置的各項(xiàng)任務(wù)，搞好開(kāi)放訓(xùn)練班和業(yè)余班同學(xué)的日常管理和教學(xué)工作，要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)電大業(yè)余班教學(xué)管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》，通過(guò)嚴(yán)格考勤獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)峻考風(fēng)考紀(jì)，提高到課率，保證同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。

有關(guān)學(xué)校招生工作方案3

華油父母的建立，為華油的孩子們供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)。目前我們的團(tuán)體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參預(yù)到活動(dòng)中來(lái)，經(jīng)爭(zhēng)論準(zhǔn)備，我們將成立“一鳴”藝術(shù)團(tuán)，由于藝術(shù)團(tuán)為自愿舉辦、從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的民間組織，所以一切活動(dòng)以公益為動(dòng)身點(diǎn)。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，依據(jù)少兒的身心特點(diǎn)，開(kāi)展有方案的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)訓(xùn)練培訓(xùn)工作，促使孩子們健康歡快成長(zhǎng)。

一、培訓(xùn)形式

首先發(fā)揮華油父母的優(yōu)勢(shì)，利用優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛(ài)心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力氣。

二、培訓(xùn)方法

1.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，締造團(tuán)隊(duì)技能。全部藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格依據(jù)華油一鳴藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一制定的藝術(shù)訓(xùn)練培訓(xùn)方案實(shí)施。

2.選擇實(shí)行基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝角逐演出等運(yùn)作方式，為全部藝術(shù)團(tuán)成員建立檔案，配發(fā)學(xué)員證。

3.充分利用雙休日、暑假、寒假等，進(jìn)一步提高藝術(shù)團(tuán)小演員的綜合素養(yǎng)。

4.開(kāi)展主題夏(冬)令營(yíng)等系列活動(dòng)，促進(jìn)相互溝通，增進(jìn)孩子們的友情。

5.充分利用家長(zhǎng)資源，建立家長(zhǎng)檔案，廣泛與家長(zhǎng)溝通相互溝通，親熱聯(lián)系。

6.定期舉辦親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)目演出和社會(huì)活動(dòng)等。

三、培訓(xùn)課程

預(yù)備開(kāi)設(shè)聲樂(lè)、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂(lè)、朗誦、小主持人，漫畫(huà)等專業(yè)課程。

四、華油一鳴藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員集訓(xùn)

(一)課程支配

1.教學(xué)目的

對(duì)少兒進(jìn)行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的締造性思維，增加自信，學(xué)會(huì)呈現(xiàn)自我。

2.課程設(shè)置(初定)

小精靈舞蹈班，3-5歲，男女不限，20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。

舞蹈表演班，6-8歲，女孩有確定舞蹈功底，20人。進(jìn)行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進(jìn)行締造性自由舞蹈訓(xùn)練。

少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到熬煉，其中還包括了眼神的熬煉。在歡快的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是特殊適合孩子的一項(xiàng)舞蹈活動(dòng)。

少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運(yùn)動(dòng)肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。

流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。

少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動(dòng)感時(shí)尚的少兒街舞課程能接受應(yīng)用最適合少兒跳的街舞音樂(lè)和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng)作編排，節(jié)奏歡快，簡(jiǎn)潔易學(xué)。

獨(dú)唱：5歲以上，男女不限。依據(jù)幼兒特點(diǎn)，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓(xùn)練，演唱技巧，培育幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對(duì)一上課，留意舞臺(tái)表演。依據(jù)