主題班會(huì)教課設(shè)計(jì)之四年級(jí)晨會(huì)方案設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)“一平時(shí)規(guī)”一、教課目的1、經(jīng)過學(xué)習(xí)《小學(xué)生一平時(shí)規(guī)》，讓孩子理解什么是習(xí)慣，并劃分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣關(guān)于自己的重要性。2、要修業(yè)生在詳細(xì)的學(xué)習(xí)和生活中能將要要求化為自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)。3、經(jīng)過教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一同回首本學(xué)年的特點(diǎn)班級(jí)活動(dòng)，以再次顯現(xiàn)所涉獵的其余好的習(xí)慣養(yǎng)成。二、教課過程（一）、導(dǎo)入同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們要做名優(yōu)異的小學(xué)生一定從生活中每一件小事做起，此次班會(huì)，讓我們一同來學(xué)習(xí)我校擬訂的一平時(shí)規(guī)吧。（二）、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一平時(shí)規(guī)》1、教師散發(fā)《小學(xué)生一平時(shí)規(guī)》2、指引學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生一平時(shí)規(guī)》重申要點(diǎn)：講堂：恪守紀(jì)律，專心聽講，踴躍思慮。課間活動(dòng)：不要趴在護(hù)欄上，以防發(fā)生危險(xiǎn)，不做危險(xiǎn)游戲。3、分組活動(dòng)。1）、以六人為一小組，選定好組長，由組長率領(lǐng)組員進(jìn)行學(xué)習(xí)。2）、以小組為單位進(jìn)行議論、如何記著“一平時(shí)規(guī)”的內(nèi)容。、在學(xué)習(xí)和生活中如何將要求化為自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)。4、檢查溝通學(xué)習(xí)狀況（1）、檢查學(xué)生對(duì)“一平時(shí)規(guī)”內(nèi)容記憶狀況。小組選舉一名代表談?wù)劇耙黄綍r(shí)規(guī)”內(nèi)容。評(píng)比出優(yōu)異小組進(jìn)行夸獎(jiǎng)。2）、議論溝通“如何在學(xué)習(xí)和生活將要求化為自己的行動(dòng)？”每一小組總結(jié)三條，要求重復(fù)內(nèi)容不要在說。小結(jié)：A、第一熟記內(nèi)容。B、同學(xué)之間相互監(jiān)察相互學(xué)習(xí)C、成立互幫小組幫助有困難的學(xué)生等等。6、指名讀，其余學(xué)生聽評(píng)7、、經(jīng)過講話，認(rèn)識(shí)“慣例、習(xí)慣”的含義，并劃分“好習(xí)慣”和“壞習(xí)慣”。出示《小學(xué)生一平時(shí)規(guī)》內(nèi)容。讓學(xué)生自由讀，理解、討論里面的主要內(nèi)容并進(jìn)行分類做到。上學(xué)：1、準(zhǔn)時(shí)起床，動(dòng)作快速、整理好生活內(nèi)務(wù)。2、恪守規(guī)則，進(jìn)出靠右行。因故不可以到校上課應(yīng)實(shí)時(shí)告假。上午：1、升旗時(shí)應(yīng)正襟危坐、仔細(xì)。2、做好課前準(zhǔn)備，上課或下課應(yīng)起立向老師致禮，態(tài)度恭敬、親熱，向老師問好時(shí)聲音響亮齊整。上課時(shí)恪守紀(jì)律，全神貫注，踴躍思維，仔細(xì)摘記。要講話先舉手?；卮鹣铝袉栴}應(yīng)起立，音量適中清楚，半途進(jìn)出教室要經(jīng)老師贊同，獨(dú)立達(dá)成講堂作業(yè)。3、課間操集隊(duì)要快、齊、靜；動(dòng)作要正確、齊整、有力、有律。仔細(xì)做好眼保健操。4、課間宜進(jìn)行漫步、望遠(yuǎn)等活動(dòng)，不追趕、不戲鬧，不作強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)。5、不圍觀教師辦公室，進(jìn)辦公室時(shí)先喊“報(bào)告”，得到老師贊同后方可進(jìn)去。正午：、放中學(xué)時(shí)不你追我趕搶道。2、午間適合歇息，不大聲吵鬧、不打鬧、不做不適合身心發(fā)展的游戲。飯后不宜體育活動(dòng)。夏天按規(guī)定寂靜午睡、午睡。下午：、課后，按學(xué)校規(guī)定仔細(xì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)遵從安排，遵從指揮，愛惜公物，不影響別人。、準(zhǔn)時(shí)、按質(zhì)、按量獨(dú)立達(dá)成當(dāng)日要交的作業(yè)和其余學(xué)習(xí)任務(wù)。、放學(xué)后值日生做好值日工作，打掃環(huán)境，整理潔凈工具，關(guān)鎖門窗。課間：、課間在規(guī)定的活動(dòng)地區(qū)進(jìn)行課間活動(dòng)。、課間注意歇息，同學(xué)之間友善團(tuán)結(jié)，自覺運(yùn)用禮貌用語“請(qǐng)”、“感謝”、“對(duì)不起“，不大聲吵鬧。嚴(yán)禁在校園內(nèi)瘋打瘋鬧，追趕亂跑。、注意環(huán)境衛(wèi)生，大便入坑，小便入池。紙屑果殼入簍，吐痰入盂，不亂涂墻壁、地面和黑板，不吃零食，不喝生水。、保護(hù)綠化，不攀折樹木，不采摘花果，不破壞公物。（三）培育優(yōu)異的習(xí)慣1、認(rèn)識(shí)“習(xí)慣”的含義習(xí)慣——是指我們在很長的時(shí)間里漸漸養(yǎng)成的、一時(shí)不簡單改變的行為。2、找尋好習(xí)慣（1）、夸夸自己的好習(xí)慣。（2）、發(fā)現(xiàn)伙伴的好習(xí)慣。3、議論：有了壞習(xí)慣，你會(huì)如何做？（1）、學(xué)生自省，自己找出自己的壞習(xí)慣以及更正的方法。2）、教師對(duì)學(xué)生的講話進(jìn)行鼓舞：“人無完人，金無足金”，有了壞習(xí)慣不重要，只需實(shí)時(shí)地更正，你的好習(xí)慣就會(huì)變?yōu)?/p>