第6頁共6頁小學二年?級上學期?語文教師?教學工作?總結回?顧一個學?期來的語?文教學工?作實踐,?我本著全?面培養(yǎng)學?生具有創(chuàng)?新力,實?踐水平的?高素質的?現代人的?思想,全?身心地投?入到教學?中,圓滿?完成教學?任務.現?將教學方?面的工作?總結如下?：一、?積極聽課?,認真?zhèn)?課,善于?反思聽?課,不僅?開闊了思?路,也為?備課過程?積累了豐?富的素材?.各種鮮?活生動的?事例,各?種教學方?法,模式?的展示,?微小細節(jié)?之處的精?彩處理,?使我在豐?富課堂教?學的同時?,也改變?了學生對?學習感到?枯燥,單?調,脫離?實際的成?見.二?、緊抓作?業(yè)批改,?注重后進?生輔導?作業(yè)的檢?查和批改?,是檢測?學生知識?掌握情況?的重要途?徑.開學?以來,我?一直堅持?作業(yè)的認?真批改,?這不僅有?利于對學?生知識落?實的情況?的更好掌?握,更使?我對學生?課堂表現?情況,有?了一個更?加全面的?認識.從?而能夠更?好的根據?學生的情?況,調整?教學.對?于個班里?的學困生?,我一直?堅持個別?知識輔導?和思想教?育相結合?的方式,?在給學生?談理想,?談目標的?同時,激?發(fā)學生的?學習熱情?.三、?重視讀和?說的訓練?語文是?一門工具?學科,它?不同于數?學,語文?教學要求?語言文字?教學和情?節(jié),內容?教學相結?合,相輔?相成.而?低年級的?語言文字?教學顯得?尤為重要?.聽,說?,讀,寫?是語文教?學的四個?基本環(huán)節(jié)?,我認為?,在低年?級"說"?和"讀"?的重要性?尤為突出?.所以,?在教學中?我特別重?視"說"?和"讀"?的訓練.?語文教?科書上"?口際交際?"是一項?很重要的?教學內容?.自古以?來,能說?會道,體?現一個人?的睿智,?思維敏捷?.現代語?文教學,?"多說多?練"勢在?必行.整?個學期,?我注重教?學生由詞?說到句,?再由句說?到段.給?學生營造?一種快樂?的學習氛?圍,讓每?個同學都?有"說"?的欲望,?勇敢地暢?所欲言.?在有話說?的基礎上?,教給同?學一些說?的技巧,?用不同的?詞語或語?句表達一?種意思,?怎樣有順?序地,不?零亂的表?達自己要?說的話.?同時,叫?其他同學?學會聽,?能夠評議?同學的發(fā)?言.如：?我教如何?保護小動?物時,首?先就播放?小鳥在林?中自由的?飛來飛去?,讓學生?聽鳥鳴聲?.接著播?放大量野?生動物被?捕殺,引?導同學們?積極思考?.盡量照?顧發(fā)言面?的廣,讓?全班同學?都能得到?鍛煉.集?體討論同?學提出的?保護動物?的方案行?不行,為?什么說出?理由來.?對同學們?的發(fā)言合?理的及時?表揚,不?好的給予?指正,鼓?勵他的勇?氣,增強?同學們的?自信心.?對于不同?的同學有?不同的要?求.平時?發(fā)言很少?的同學,?能講幾句?,就給予?表揚,相?反,成績?較好,口?頭表達能?力較強的?同學要求?能用新學?的詞語,?有順序,?有感情地?表達.通?過一個學?期的訓練?,我發(fā)現?同學們的?表達能力?有較大的?進步,邏?輯思維能?力也增強?了.在?"說"的?過程中,?有一個與?之相促進?的過程不?容光煥發(fā)?忽視,那?就是"讀?".俗話?說：讀書?百遍,其?義自現.?語文"讀?"的要求?,首先要?讀準字音?,讀通句?子,讀通?課文.讀?完后,能?弄清讀懂?了什么還?有哪些不?明白的其?次,用"?讀"來感?悟文章,?理解文章?的意思.?在理解文?章的基礎?上,再來?有感情地?朗讀.讀?的形式多?樣,可以?采用個別?讀,齊讀?,小組讀?,分角色?朗讀等.?再次,用?"讀"幫?助記憶,?培養(yǎng)語感?,陶冶情?操.再來?理解重點?字詞的意?思以及作?者所要表?達的思想?感情.?語文教學?中,除了?"說"和?"讀"很?重要外,?還要培養(yǎng)?學生的總?結,歸納?能力,即?學完一個?單元,學?會自己歸?納,學懂?了一些什?么,還存?在哪些問?題.孔子?云：溫故?而知新.?經常溫習?功課,以?后的學習?才會覺得?較輕松.?課程改?革是一場?前所未有?的攻堅戰(zhàn)?,新理念?,新教材?,新教法?必然要和?舊有的一?切教學觀?念,教學?模式發(fā)生?激烈的碰?撞和摩擦?.課程改?革實驗給?我們的教?育注入了?勃勃生機?與活力,?我將繼續(xù)?努力,與?學生在課?程改革中?的共同提?高,共同?發(fā)展.?小學二年?級上學期?語文教師?教學工作?總結（二?）當大?地又一次?被飄飛的?白雪包裹?、覆蓋，?當新年的?鐘聲又一?次在耳邊?響起，_?___最?新學年第?一學期也?已接近尾?聲?；?顧這一學?期的工作?，有成績?，也有失?誤，有經?驗，也有?教訓。下?面，就交?我本學期?的工和總?結如下：?一、班?級管理方?面作為?一名班主?任，管好?一個班是?最基本的?任務。這?學期，在?班級管理?方面，我?做了如下?工作：?（一）、?繼續(xù)抓好?對學生各?項常規(guī)的?培養(yǎng)。?經過了一?個暑假，?學生一下?子長大了?許多。他?們漸漸地?有了自我?意識，做?事情喜歡?以自我為?中心，搞?“個人主?義”。這?雖是學生?個性的體?現，卻不?利于整個?班___?_的發(fā)展?。因此，?繼續(xù)抓好?對學生各?項常規(guī)的?培養(yǎng)，仍?然是班務?工作的重?頭戲。?二年級的?孩子，自?覺性還是?相對較低?，早上來?得早，很?少有人自?覺讀書、?打掃衛(wèi)生?，需要老?師在旁邊?不停地督?促、提醒?。針對這?一情況，?我先在班?上選出五?名責任心?強、在同?學中威信?較高的同?學，將她?們兩人一?組搭配起?來，每天?一組輪換?，一個領?讀，一個?____?紀律，早?晨一到校?就___?_同學進?入早讀，?并配合“?爭星評比?臺”用小?紅花對表?現好的學?生進行獎?勵。一個?學期下來?，大部分?學生到校?后都能在?領讀小組?的___?_下自覺?進入早讀?。進入?二年級，?學校分配?了室外清?潔區(qū)。經?過一年級?一年的鍛?煉，大部?分孩子已?經能比較?好地完成?教室的清?掃任務。?但是，打?掃室外清?潔區(qū)需要?用大掃把?。學生人?小力微，?用起大掃?把來力不?從心。再?加上秋天?落葉很多?，學生掃?起來簡直?是人仰馬?翻，“豈?一個亂字?了得”。?為了改變?這一狀況?，我堅持?每天早到?校，和學?生一起打?掃衛(wèi)生。?他們不會?用大掃把?，我就手?把手地教?他們使用?訣竊。經?過一段時?間，學生?終于慢慢?地進入了?狀況?，F?在，即使?我不在場?，學生們?也會高質?量、高效?率地完成?任務，把?清潔區(qū)打?掃得干干?凈凈。?這學期，?學校更加?嚴格了對?集會時路?隊的要求?。雖然我?們班過去?集會時的?站隊狀況?一直良好?，但并不?代表我們?可以躺在?成績薄上?睡大覺。?結合學校?的要求，?根據我們?班在路隊?方面的現?狀，我在?班上召開?了一次“?雁群飛行?我站隊，?都是守紀?小模范”?的主題班?會，對學?生進行這?方面的思?想教育。?在對學生?進行思想?教育的同?時，反省?自己平時?的一言一?行，并以?身作則，?在每一次?集會時首?先按要求?站好，為?學生作出?好的榜樣?。一學期?下來，我?們班的路?隊又有了?不小的進?步。（?二）配合?學校安排?，積極_?___學?生參加學?校舉行的?各項活動?。這學?期學校_?___的?活動較多?，每一項?活動我都?認真對待?，積極_?___學?生參加，?力求使學?生從每一?次的活動?中得到鍛?煉。這學?期我__?__學生?參加的活?動有：?____?月份。結?合剛結束?的雅典奧?運會召開?以“中國?驕傲”為?題的主題?隊會，鼓?勵學生學?習奧運健?兒的拼搏?精神，以?激發(fā)學生?克服困難?的勇氣和?他們的愛?國主義情?緒；教師?節(jié)，__?__學生?開展“上?好一節(jié)課?，做好每?一次作業(yè)?”的尊師?活動，以?自己的實?際行動報?答老師的?諄諄教誨?；中秋節(jié)?，號召學?生開展“?一個水果?一顆心”?的慰問解?放軍活動?，使他們?了解幸福?生活的來?之不易；?和學生一?起動手布?置教室，?美化自己?的學習環(huán)?境，積極?參加“最?佳教室”?的評比；?____?學生分析?本班特點?，申報“?安全”特?色中隊，?并針對這?一特色開?展了一系?列活動。?___?_月份。?利用“十?·一”長?假在學生?中開展了?“我為祖?國拍新照?”或“寫?新詩”或?“畫新貌?”的活動?，鼓勵學?生用自己?喜歡的方?式將眼中?的祖國記?錄下來，?并選送作?品參加學?校的愛國?攝影展；?在中國載?人飛船升?上太空一?周年之際?，在班上?召開以“?航天知識?知多少”?為主題的?班會，激?發(fā)學生對?航天知識?的興趣，?引發(fā)他們?學科學、?愛科學的?美好愿望?。__?__月。?____?學生備戰(zhàn)?，考好期?中試，將?自己半學?期的學習?做一次檢?測、小結?，并在考?試后召開?家長會，?及時將學?生半學期?的表現匯?報給家長?，與家長?溝通，以?取得深長?的理解與?支持，共?同促使學?生向好的?方面民展?；在學生?中開展“?我是中國?人，寫好?中國字”?的教育，?____?學生練好?鉛筆書法?，積極參?加教導處?____?的“二年?級鉛筆字?比賽”。?___?_月。配?合教導處?的讀書節(jié)?活動，號?召學生將?自己的好?書捐出來?與大家共?享，使教?室書香繚?繞，樂趣?不斷，經?過動員，?全班學生?共捐書_?___冊?；鼓勵學?生與中國?古文化做?親密接觸?，多讀、?多背古詩?詞，學生?積極響應?，在二年?級古詩詞?背誦賽中?取得第二?名；__?__學生?積極參加?體育鍛煉?，踴躍參?加三跳運?動會和冬?季越野賽?，經過全?體同學的?努力，我?們班在冬?季越野賽?上取得了?團體總分?第一名的?好成績。?二、教?學方面?作為一名?教師，搞?好教學是?自己的本?職所在，?而我也不?例外。這?學期，除?了做好班?級管理工?作之外，?我在教學?工作上也?沒有放松?自己。我?堅持認真?上好第一?節(jié)課，認?真批改每?一份作業(yè)?，努力使?自己做得?更好。一?方面，我?不斷地充?