版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精品文檔小學(xué)美術(shù)三年級(jí)教案精品文檔2精品文檔12341231精品文檔精品文檔活課時(shí):1精品文檔121231精品文檔24精品文檔精品文檔精品文檔摸上去又硬又涼樹皮細(xì)膩,皮毛的感覺比皮革溫暖,青的樹葉比枯樹葉要滋潤(rùn)、細(xì)膩精品文檔2精品文檔天(或夏天,秋天,冬天)的感覺,表達(dá)心情,天氣,味道Mondrian.Piet:[荷蘭(年――生在荷蘭的阿麥斯特一個(gè)教會(huì)學(xué)校校長(zhǎng)家庭,歲開始學(xué)畫,精品文檔地位;19305112精品文檔312畫??)3年前后發(fā)明,精品文檔12精品文檔12精品文檔繪畫之前可以與學(xué)生探討一下繪畫順序:課時(shí):1精品文檔21青的樹葉比枯葉要滋潤(rùn),細(xì)膩精品文檔3或顏料滴在水面上,稍稍化開后,用宣紙吸附,會(huì)有意想不到的效果?課時(shí):2精品文檔1231123同學(xué)們應(yīng)動(dòng)作究動(dòng)活潑地學(xué)覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神1.2.精品文檔本的美術(shù)素夠欣賞美行一些簡(jiǎn)單的評(píng)述是只是初步的達(dá)到一個(gè)高的層次生的造型現(xiàn)能力需要更進(jìn)一步的提高1、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職地質(zhì)勘探(地質(zhì)測(cè)量)試題及答案
- 2025年高職(學(xué)前教育)學(xué)前教育綜合測(cè)試試題及答案
- 2025年中職(康復(fù)技術(shù))康復(fù)理療技術(shù)試題及答案
- 2025年中職幼兒教育(幼兒情感培養(yǎng))試題及答案
- 近五年北京中考語文試題及答案2025
- 擒敵格斗技術(shù)
- 中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院2025年人才招聘?jìng)淇碱}庫及答案詳解參考
- 養(yǎng)老院老人生活設(shè)施管理制度
- 威聯(lián)通技術(shù)教學(xué)課件
- 養(yǎng)老院入住老人法律權(quán)益保護(hù)制度
- 魯科版高中化學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第1章章末復(fù)習(xí)建構(gòu)課課件
- 川省物業(yè)服務(wù)收費(fèi)管理細(xì)則
- DB34T 1991-2013 安徽省建筑工程項(xiàng)目信息編碼標(biāo)準(zhǔn)
- 民法典勞動(dòng)合同(2024版)
- JJF 2118-2024壓力式六氟化硫氣體密度控制器校驗(yàn)儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 股骨下段慢性骨髓炎的護(hù)理
- 環(huán)氧樹脂砂漿平涂地坪施工方案
- 蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷帶答案【可打印】-
- 固定動(dòng)火區(qū)申請(qǐng)表、告知書、管理規(guī)定
- FZ/T 01137-2016紡織品熒光增白劑的測(cè)定
- 2020年南京市獨(dú)角獸、瞪羚企業(yè)發(fā)展白皮書附下載
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論